Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Open Access

  • Professionalisierung in Lernberatungsgesprรคchen

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    Professionalisierung in Lernberatungsgesprรคchen

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Im Prozess der Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern entwickeln sich neben Wissen und Kรถnnen auf einer grundlegenderen Ebene Verstรคndnisse und eigene Positionen zum Lehren und Lernen. Lern- undย  Professionalisierungsprozesse wurden in den empirischen Studien dieses Bandes wรคhrend dem Beginn des Studium zum/zur Primarlehrer/in im Rahmen einer Selbstlernarchitektur untersucht, in der webbasierte Lernaktivitรคten mit [โ€ฆ]
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  • Heft 3-2012 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

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    Einzelhefte

    Heft 3-2012 | GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

    Heft 3-2012 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): gwp.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den GWP-Alert anmelden.
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  • HiBiFo 3-2012 | Lernaufgaben kompetenzorientiert konzipieren

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    HiBiFo 3-2012 | Lernaufgaben kompetenzorientiert konzipieren

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 3-2012: Lernaufgaben kompetenzorientiert konzipieren Claudia Wespi: Editorial Artikel Herbert Luthiger: Lern- und Leistungsaufgaben in einem kompetenzorientierten Unterricht Markus Wilhelm: Kompetenzorientierten Unterricht konzipieren โ€“ am Beispiel der Naturwissenschaften Werner Brandl: Begriffe โ€“ Konzepte โ€“ Argumente: Bausteine fรผr mentale Konstruktionsprozesse im kompetenzorientierten Unterricht Silke Bartsch: Subjektorientierung. Ein Beitrag zur kompetenzorientierten Aufgabengestaltung in der Verbraucherbildung Silvia Leutnant: Selbstdifferenzierende Aufgabenformate im kompetenzorientierten Unterricht Ute Bender: Aufgabenkulturen in [โ€ฆ]
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  • Gender and Politics

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    Politics

    Gender and Politics

    Open Access: The bookย Gender and Politics (DOI: 10.3224/86649104) ist kostenlos im Open Access (PDF) is an Open Access title which is free to download as PDF ย or can be bought as paperback. The book is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Open Access: Der Titelย Gender and Politics (DOI: 10.3224/86649104) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter [โ€ฆ]
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  • ZISU โ€“ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 1 (2012): Urteilsbildung

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    ZISU 1 (2012) | Urteilsbildung

    ZISU โ€“ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 1 (2012): Urteilsbildung Thementeil Juliane Hogrefe / Oliver Hollstein / Wolfgang Meseth / Matthias Proske: Die Kommunikation von Urteilen im Unterricht. Zwischen der Bildung und der Beurteilung von Urteilen und deren Folgen Andreas Petrik: โ€ž...dass die Leute sich nicht auf die faule Haut legenโ€œ Rekonstruktion des Politisierungswegs einer Schรผlerin von libertรคr-sozialistischen zu marktliberalen Argumentationsmustern im Unterricht und im problemzentrierten Interview Jeanette [โ€ฆ]
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  • GENDER 2-2012 | Geschlecht und Ernรคhrung

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    GENDER 2-2012 | Geschlecht und Ernรคhrung

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 2-2012: Geschlecht und Ernรคhrung Schwerpunkt/Essays Angela HรคuรŸler / Uta Meier-Grรคwe: Arbeitsteilungsmuster bei der Ernรคhrungsversorgung von Familien โ€“ Persistenz oder Wandel? Regine Rehaag / Haci-Halil Uslucan / Gรถnรผl Aydin-Canpolat: Kulinarische Praxen als Medium der Identitรคtsdarstellung deutscher und tรผrkischer Jugendlicher Sabine Flick / Lotte Rose: Bilder zur Vergeschlechtlichung des Essens. Ergebnisse einer Untersuchung zur Nahrungsmittelwerbung im Fernsehen Stephanie Baum: HausMANNskost: eine Analyse des Kochens [โ€ฆ]
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  • Von der fรผrsorglichen Bevormundung รผber die organisierte Unverantwortlichkeit zur professionsgestรผtzten selbstbestimmten Teilhabe?

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    Social Work

    Von der fรผrsorglichen Bevormundung รผber die organisierte Unverantwortlichkeit zur professionsgestรผtzten selbstbestimmten Teilhabe?

    Wie lรคsst sich die Geschichte der Gesundheitssysteme in Deutschland und Europa nach dem Systemumbruch von 1989 beschreiben? Lรคsst sie sich zusammenfassen in der Entwicklungsgeschichte โ€žVon fรผrsorglicher Bevormundung รผber organisierte Unverantwortlichkeit zur professionsgestรผtzten selbstbestimmten Teilhabeโ€œ? Dieser Frage widmen sich โ€“ nach Jahren empirischer Untersuchungen โ€“ Therapie-, Pflege- und GesundheitswissenschaftlerInnen sowie SoziologInnen der Universitรคt Halle-Wittenberg im DFG-Sonderforschungsbereich 580 โ€žGesellschaftliche Entwicklungen nach dem Systemumbruchโ€œ. Inhaltsverzeichnis ansehen Die Herausgeber: Prof. Dr. phil. Johann Behrens, [โ€ฆ]
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  • Electronic Democracy

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    Politics

    Electronic Democracy

    Open Access: The bookย Electronic Democracy (DOI: 10.3224/84740018) is an Open Access title which is free to download as PDF ย or can be bought as paperback. The book is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Open Access: Der Titelย Electronic Democracy (DOI: 10.3224/84740018) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC [โ€ฆ]
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  • Berufs- und wirtschaftspรคdagogische Analysen

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    Berufs- und wirtschaftspรคdagogische Analysen

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Die AutorInnen behandeln empirische und theoretische Fragestellungen der aktuellen berufs- und wirtschaftspรคdagogischen Forschung. Thematisiert werden neben disziplinรคren Reflexionen und Analysen zur Lehr-/Lernforschung in der beruflichen Bildung auch die Professionalisierung des Personals in der beruflichen Bildung sowie aktuelle Forschungsergebnisse rund um die Thematik berufliche Qualifizierung und Weiterbildung. Die HerausgeberInnen: Prof. Dr. Uwe FaรŸhauer, Pรคdagogische [โ€ฆ]
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  • Radical Approaches to Political Science: Roads Less Traveled

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    Politics

    Radical Approaches to Political Science: Roads Less Traveled

    Open Access: The book Radical Approaches to Political Science: Roads Less Traveled (DOI: 10.3224/84740028) ย is an Open Access title which is free to download as PDF ย or can be bought as paperback. The book is licensed under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/   This ground breaking volume offers a range of alternative approaches to political science, highlighting problems too rarely confronted by โ€œmainstreamโ€ political scientists. Ranging [โ€ฆ]
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  • Diskurs 2-2012 | Mentoring: Kรถnigsweg der Pรคdagogik oder รผberschรคtzte FรถrdermaรŸnahme?

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    Diskurs 2-2012 | Mentoring: Kรถnigsweg der Pรคdagogik oder รผberschรคtzte FรถrdermaรŸnahme?

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2-2012: Mentoring: Kรถnigsweg der Pรคdagogik oder รผberschรคtzte FรถrdermaรŸnahme? Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrags-Download (Open Access/Gebรผhr): diskurs.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den Diskurs-Alert anmelden.
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  • dms 1-2012 | Die โ€žarmen Stรคdteโ€œ

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    dms 1-2012 | Die โ€žarmen Stรคdteโ€œ

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 1-2012: Die โ€žarmen Stรคdteโ€œ Staatstรคtigkeit Frank Nullmeier: Liberale Staatskritik in der Krise Dietrich Fรผrst: Die Stadt - neue Herausforderungen und Chancen fรผr den Staat Schwerpunktbeitrรคge Lars Holtkamp / Sabine Kuhlmann: Die โ€žarmen Stรคdteโ€œ: Ein Problemaufriss Lars Holtkamp / Thomas Bathge: Lokale Bรผrgerbeteiligung in der Haushaltskrise Florian Boettcher: Kommunale Haushaltsdefizite: Umfang, Ursachen und Lรถsungsmรถglichkeiten. Finanzwissenschaftliche Analyse am Beispiel [โ€ฆ]
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  • BIOS โ€“ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 2-2011: "Times of life in times of change". Soziologische Perspektiven zu Zeit und Lebenslauf

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    BIOS 2-2011 | „Times of life in times of change“. Soziologische Perspektiven zu Zeit und Lebenslauf

    BIOS โ€“ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 2-2011: "Times of life in times of change". Soziologische Perspektiven zu Zeit und Lebenslauf hrsg. von: Herwig Reiter, Benedikt Rogge & Nadine M. Schรถneck Herwig Reiter / Benedikt Rogge / Nadine M. Schรถneck: Soziologische Perspektiven zu Zeit und Lebenslauf Herwig Reiter / Benedikt Rogge / Nadine M. Schรถneck: "Times of Life in Times of Change". Sociological Perspectives on Time and the [โ€ฆ]
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  • Heft 2-2012 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

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    Heft 2-2012 | GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik

    Heft 2-2012 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): gwp.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den GWP-Alert anmelden.
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  • HiBiFo 2-2012 | Welche ร–konomie braucht der Haushalt?

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    HiBiFo 2-2012 | Welche ร–konomie braucht der Haushalt?

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 2-2012: Welche ร–konomie braucht der Haushalt? Werner Brandl: Editorial Artikel Barbara Methfessel: Nachruf Frau Prof. em. Dr. Maria Thiele-Wittig Karl Kollmann: Wie Wirtschaftslehre beginnen sollte โ€“ und nicht nur in der Hauswirtschaftswissenschaft Sandra Ohrem / Uta Meier-Grรคwe: Jenseits der Nationalรถkonomie โ€“ Welches Wirtschaftskonzept brauchen Haushalt und Familie im 21. Jahrhundert? Andreas Fischer: Gesucht: Eine bessere รถkonomische Bildung!? Birgit Weber: Was wรคre eine angemessene [โ€ฆ]
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  • Ehrliche Unehrlichkeit

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    Ehrliche Unehrlichkeit

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Die Studie gibt am Beispiel der Tugend Ehrlichkeit einen Einblick in normative und subjektive Orientierungen Jugendlicher in ihrem alltรคglichen Schulkontext. Dem Tugendbegriff in den bisherigen Erziehungsdebatten wird eine Perspektive gegenรผbergestellt, die die Sichtweise der Schรผlerinnen und Schรผler einbezieht: Im Gegensatz zum normativ verwendeten Tugendbegriff prรคsentiert sich in den vorliegenden Befunden die Tugend Ehrlichkeit [โ€ฆ]
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