Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: Methoden

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    Cover: Zukunft Friedenspรคdagogik โ€“ Ansรคtze und Methoden in Zeiten gesellschaftlicher Transformation

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    Subjects

    Zukunft Friedenspรคdagogik โ€“ Ansรคtze und Methoden in Zeiten gesellschaftlicher Transformation

    Die Friedenspรคdagogik befindet sich im Umbruch. Der Sammelband widmet sich friedenspรคdagogischen Ansรคtzen im Kontext gesellschaftlicher Konfliktfelder sowie interdisziplinรคren Forderungen nach einer Neugestaltung. Die Autor*innen diskutieren ausgewรคhlte Methoden hinsichtlich ihrer Aktualitรคt und ihres Weiterentwicklungs- und Transformationsbedarfs. Als zukunftsweisende Impulse werden sie fรผr die Forschung, die Hochschullehre und die pรคdagogische Praxis reflektiert und praxisnah aufbereitet. Die Transformationen in der Friedenspรคdagogik verweisen nicht nur auf Potenziale fรผr eine Weiterentwicklung der Disziplin, sondern auch [โ€ฆ]
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  • 9783825264420

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    utb

    Promovieren mit Plan

    Vom ersten Gedanken an die Promotion bis zum Doktortitel โ€“ das Buch gibt nรผtzliche Tipps, wie Sie Ihre Promotion planvoll meistern! Wer promovieren will, sollte dieses Buch lesen. Es kann helfen, leidvolle Erfahrungen auf dem dornigen Weg zum Doktortitel gar nicht erst machen zu mรผssen. Trotz aller Unterschiede bei Motivation und Ausgangslage gibt es viele Hรผrden, die sich allen stellen. Das Buch gibt Tipps und Hinweise, was zu bedenken ist [โ€ฆ]
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  • GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2024: 15 Jahre GENDER โ€“ eine Standorterkundung

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    GENDER 3-2024 | 15 Jahre GENDER โ€“ eine Standorterkundung

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 3-2024: 15 Jahre GENDER โ€“ eine Standorterkundung Hrsg.: Corinna Bath / Judith Conrads / Sigrid Nieberle / Ralph Poole Corinna Bath / Judith Conrads / Sigrid Nieberle / Ralph Poole: Vorwort: 15 Jahre GENDER โ€“ eine Standorterkundung Debatten und Diskurse Iris Mendel: Von der Betroffenheit zur Befreiung? Such-Bewegungen feministischer Kritik Daniela Mรถller: โ€žEinsichtโ€œ in die eigene Unterwerfung?! Die Position der Schwangeren in [โ€ฆ]
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  • Differenz und Krise

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    Differenz und Krise

    Open Access: Der Titel "Differenz und Krise" (DOI: 10.3224/84742752) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Was bedeutet es, Phรคnomene der Krise zum Gegenstand wissenschaftlicher Analysen zu machen? In der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung werden Krisenphรคnomene und ihr Niederschlag in der alltรคglichen Lebensfรผhrung hรคufig auf soziale Differenzkategorien und strukturelle Ungleichheiten [โ€ฆ]
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  • ZQF 1-2020 | Qualitative Online-Forschung: Methodische und methodologische Herausforderungen

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    ZQF 1-2020 | Qualitative Online-Forschung: Methodische und methodologische Herausforderungen

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2020: Qualitative Online-Forschung: Methodische und methodologische Herausforderungen hrsg. von: Thomas Schmidt-Lux & Monika Wohlrab-Sahr Schwerpunkt Thomas Schmidt-Lux / Monika Wohlrab-Sahr: Qualitative Online-Forschung. Methodische und methodologische Herausforderungen Vanessa Wein: Digitale Dokumente und Soziologie der digitalen Analyse. Zur Reprรคsentation entfernter Gebrauchsweisen Ronja Trischler: Digitale Datenimporte. Onlinesuchen als kooperative Praktiken Beobachten Marcel Woznica: Videographie im Wandel. Zur Analyse des mediatisierten Alltagsraumes mittels mobiler Erhebungsinstrumente Matthias Vรถlcker / [โ€ฆ]
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  • dms 1-2020 | Politikevaluation und Evaluationspolitik

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    dms 1-2020 | Politikevaluation und Evaluationspolitik

    dms โ€“ der moderne staat โ€“ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 1-2020: Politikevaluation und Evaluationspolitik hrsg. von Holger StraรŸheim & Oliver Schwab Themenschwerpunkt Holger StraรŸheim / Oliver Schwab: Politikevaluation und Evaluationspolitik Wolfgang Meyer / Reinhard Stockmann: Institutionalisierung der Evaluation in den politischen Systemen Europas. Eine vergleichende Analyse Thomas Widmer: Wechselwirkungen von Politik und Evaluation: Befunde aus der Schweiz Jรถrg Faust: Rigorose Wirkungsevaluierung โ€“ Genese, Debatte und Nutzung in [โ€ฆ]
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  • Sozialarbeitswissenschaftliche Geschlechterforschung

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    Gender Studies

    Sozialarbeitswissenschaftliche Geschlechterforschung

    Sozialarbeitswissenschaftliche Geschlechterforschung liefert Erkenntnisse zur ordnenden und regulierenden Macht von Geschlecht und Sexualitรคt. Mit dieser Publikation erfolgt erstmals eine explizite Auseinandersetzung mit Methodologien und Forschungsmethoden der sozialarbeitswissenschaftlichen Geschlechterforschung. Im Kontext unterschiedlicher Forschungsfelder der Sozialen Arbeit zeigen die Autor*innen exemplarisch auf, welche Forschungszugรคnge genutzt werden und wie Geschlechterverhรคltnisse und Sexualitรคt als Forschungsgegenstand (re-)konstruiert und analysiert werden kรถnnen. Inhaltsverzeichnis Leseprobe Die Herausgeberinnen: Prof. Dr. Lotte Rose, Pรคdagogik fรผr Kinder- und Jugendarbeit, Fachbereich [โ€ฆ]
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  • GENDER 1-2020 | Raumstrukturen und Geschlechterordnungen

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    GENDER 1-2020 | Raumstrukturen und Geschlechterordnungen

    GENDER โ€“ Zeitschrift fรผr Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2020: Raumstrukturen und Geschlechterordnungen Hrsg.: Anne Schlรผter / Uta C. Schmidt Schwerpunkt Lidewij Tummers / Heidrun Wankiewicz: Gender-Mainstreaming-Planung brauchtkritische feministische Ansรคtze Theresia Oedl-Wieser / Mathilde Schmitt / Gertraud Seiser: Feminist_innen am Land โ€“ Fehlanzeige?! Geschlechterkonstruktionen, Intersektionalitรคten und Perspektiven der Ermรคchtigung Nicole Hoffmann: Relationale Reviere. Ein methodischer Zugang zur Varianz und Verwobenheit der Dimension Geschlecht im Kontext (nah)raumbezogener Forschung Gรถkรงen Yรผksel: Geschlechterordnung als [โ€ฆ]
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  • ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2026: Gesellschaftliche Umbrรผche und biographische (Trans-)Formationen โ€“ Methodenentwicklung im Kontext komplexer Krisendiagnosen

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    Methods

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung

    Die Zeitschrift: Die ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung, frรผher Zeitschrift fรผr qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung (ZBBS), begleitet seit nun 20 Jahren die massive Ausbreitung und Ausdifferenzierung qualitativer und rekonstruktiver Forschungszugรคnge in immer neuen disziplinรคren Feldern. Dass das Journal selbst zugleich ein Produkt dieser Verรคnderungen ist, zeigen neben der Ausweitung der methodischen Zugรคnge sowie des inhaltlichen Spektrums auch wechselnde thematische Foki und disziplinรคre Perspektiven im Schwerpunktteil der Zeitschrift und [โ€ฆ]
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  • Diskurs 4-2019 | Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives

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    Diskurs 4-2019 | Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2019: Transnational Education. A Concept for Institutional and Individual Perspectives Schwerpunkt Javier A. Carnicer / Sara Fรผrstenau: Editorial Galina Putjata: Language in transnational education trajectories between the Soviet Union, Israel and Germany. Participatory research with children Frauke Meyer: โ€žKaufleute kann man รผberall brauchen.โ€œ Oder: โ€žIch will mich einfach zurรผckziehen.โ€œ โ€“ Was transnationale Bildung in postkolonialen Kontexten von Asyl [โ€ฆ]
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  • ZQF 1-2017 | Interdisziplinaritรคt in der Qualitativen Bildungsforschung

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    ZQF 1-2017 | Interdisziplinaritรคt in der Qualitativen Bildungsforschung

    ZQF โ€“ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2017: Interdisziplinaritรคt in der Qualitativen Bildungsforschung hrsg. von: Martina Richter, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Carolin Rotter & Anja Tervooren Schwerpunkt Martina Richter / Helmut Bremer / Fabian Kessl / Carolin Rotter / Anja Tervooren: Interdisziplinaritรคt in der qualitativen Bildungsforschung โ€“ eine Einleitung in den Schwerpunkt Georg Breidenstein: Interdisziplinรคre Tradition und disziplinรคre Konvention in der erziehungswissenschaftlichen Ethnographie Christine Wiezorek: Biographieforschung und Bildungsforschung. Potenziale erziehungswissenschaftlicher Perspektiven [โ€ฆ]
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  • Methoden der Praxisforschung im Sozialraum

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    Society

    Methoden der Praxisforschung im Sozialraum

    Welche Methoden braucht eine Forschung, die fรผr die โ€“ oder in der Praxis โ€“ sozialraumbezogener Sozialer Arbeit entsteht? Die AutorInnen dieses Bandes prรคsentieren Methoden, die sowohl anschlussfรคhig sind an die wissenschaftlichen Diskurse, auf die sich die jeweiligen Praxisforschungsprojekte beziehen, als auch fรผr die Praxis selbst einen Gewinn darstellen, um die eigene Praxis zu reflektieren, neu zu gestalten und weiter zu entwickeln. Der Band zeigt an Beispielen aus sehr verschiedenen Projekten [โ€ฆ]
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  • Methoden und Techniken der Bildungsberatung

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    Education

    Methoden und Techniken der Bildungsberatung

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Die Beratungspraxis ist ohne Methoden und Techniken nichts. Diese sind keine Selbstlรคufer, sondern funktionieren als Katalysatoren, um Prozesse anzustoรŸen und komplexe Beratungsanliegen bearbeiten zu kรถnnen. Das Buch dient als Nachschlagewerk zum Einsatz ausgewรคhlter Methoden, bettet sie in den wissenschaftlichen Kontext ein und bietet damit Orientierung fรผr die Auswahl, Durchfรผhrung und Abwandlung von Methoden.Es [โ€ฆ]
    29,90 €
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  • Rekonstruktiv denken und handeln

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    Social Work

    Rekonstruktiv denken und handeln

    Sozialarbeiter_innen und Sozialwissenschaftler_innen erlรคutern in diesem Band an vielen Fall- und Methodenbeispielen, was unter Rekonstruktiver Sozialer Arbeit zu verstehen ist und wie rekonstruktives Denken und Handeln in der Berufspraxis umgesetzt werden kann. Das Buch richtet sich an Sozialarbeiter_innen und Pรคdagog_ innen, Berufseinsteiger-_innen, Studierende und Lehrende. Es gibt denen "Rรผckenwind", die bereits mit rekonstruktiven Methoden arbeiten, lรคdt aber auch dazu ein, sich rekonstruktives Denken und Handeln anzueignen, und sei es nun [โ€ฆ]
    29,90 €

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  • Handbuch Peerforschung

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    Society

    Handbuch Peerforschung

    Peerbeziehungen haben nicht nur unter Kindern und Jugendlichen in den letzten Jahrzehnten als sozialer Zusammenhang in- und auรŸerhalb von Institutionen weiter an Bedeutung gewonnen. Gleichzeitig ist eine interdisziplinรคre Forschungslandschaft entstanden, die der vorliegende Band erstmals fรผr den deutschsprachigen Raum systematisch umreiรŸt. Das interdisziplinรคre Handbuch gibt einen รœberblick รผber theoretische und methodische Perspektiven der Peerforschung sowie รผber eine Vielzahl von Gegenstandsfeldern. In den letzten Jahrzehnten haben Studien zu Peer- und Freundschaftsbeziehungen [โ€ฆ]
    69,90 €

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