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Archiv: Programm

  • Hauptschüler auf dem Weg von der Schule in die Arbeitswelt

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    Erziehung

    Hauptschüler auf dem Weg von der Schule in die Arbeitswelt

    Wie sehen heute die Wege der Absolventinnen und Absolventen von Hauptschulen in Ausbildung und Erwerbsarbeit aus? Wem gelingt der Zugang in Ausbildung? Welche Zwischenschritte zwischen Schule und Ausbildung werden gegangen und welche Chancen und Risiken sind mit diesen Zwischenschritten verbunden? Wie verteilen sich Chancen und Risiken zwischen Mädchen und Jungen, Jugendlichen deutscher Herkunft und solchen mit Migrationshintergrund? Antworten auf diese Fragen liefern die Ergebnisse einer vom DJI im Jahre 2004 […]
    14,80 €

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  • Kinder- und Jugendhilfe in Bewegung - Aktion oder Reaktion

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    Soziale Arbeit

    Kinder- und Jugendhilfe in Bewegung – Aktion oder Reaktion

    Auf der Grundlage eigener, bundesweit durchgeführter und trägerübergreifender Erhebungensowie der amtlichen Kinder- und Jugendhilfestatistik werden in diesem Buch Praxis und Umsetzung des Kinder-und Jugendhilfegesetzes (SGB VIII) nahezu vollständig beschrieben und zentrale Entwicklungstendenzen in der Kinder- und Jugendhilfe in Bezug auf Angebots- und Trägerstruktur, auf die Inanspruchnahme von Hilfeleistungen, die Personalsituation, die Jugendhilfeplanung und das Hilfeplanverfahren, auf Kooperationsbeziehungen innerhalb und über das Feld der Jugendhilfe hinaus, die Finanzaustattung, sowie die Fort- […]
    28,00 €

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  • Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht

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    Gender Studies

    Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht

    In der Schule treffen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Voraussetzungen aufeinander. In Bezug auf diese Unterschiede stellen die AutorInnen sozialkonstruktivistische Perspektiven und ihre Implikationen für die pädagogische Arbeit in der Schule dar. Dabei werden Kategorien wie Geschlecht, Ethnizität, Behinderung und soziale Herkunft nicht als gegeben angesehen, sondern als soziale Konstrukte verstanden. Seit einiger Zeit spielen in der Schul- und Unterrichtsforschung sozialkonstruktivistische und hier vor allem ethnomethodologische Ansätze zur Erforschung und […]
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  • Geschlechterreflektierte Pädagogik gegen Rechts

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    Politik

    Geschlechterreflektierte Pädagogik gegen Rechts

    Open Access: Der Titel Geschlechterreflektierte Pädagogik gegen Rechts (DOI: 10.3224/84740695) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Wer sich mit Neonazismusprävention beschäftigt, muss die Kategorie Geschlecht berücksichtigen, denn Geschlecht ist ein Kernaspekt der neonazistischen Ideologie und Lebenswelt. In den Beiträgen werden dieser Standpunkt sowie die pädagogischen und theoretischen Praxen der Trias […]
    29,90 €
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  • Gender - Metal - Videoclips

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    Gender Studies

    Gender – Metal – Videoclips

    Was verstehen Metalfans eigentlich unter Metal? Wie grenzt sich diese Musikrichtung gegen andere ab? Welche Rolle spielen Genderaspekte dabei, und wie werden sie visuell repräsentiert? Auf der Basis des Feldkonzepts von Pierre Bourdieu beschreibt die Autorin Metal als globales und lokales Phänomen am Beispiel des Raumes Graz. Genderaspekte im Metal verortet sie theoretisch anhand konstruktivistischer Geschlechterkonzepte und diskutiert in qualitativen Interviews mit 20 AkteurInnen die Repräsentation von Genderaspekten in Metal- […]
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  • Innovationsimpulse in der Sozialen Arbeit II

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    Soziale Arbeit

    Innovationsimpulse in der Sozialen Arbeit II

    Master-Studierende der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW initiieren und gestalten in der Praxis forschungs- und theoriebasierte Innovationsprozesse. In wissenschaftlich fundierten Fachartikeln schildern sie ihre innovativen Herangehensweisen und erläutern die so gewonnenen Erkenntnisse. Die vielfältigen Beispiele sind das Resultat konsequent umgesetzter kompetenzorientierter Lehre und leisten einen bedeutenden Beitrag zur Weiterentwicklung der Praxis Sozialer Arbeit. Inhaltsverzeichnis ansehen Die HerausgeberInnen: Prof. Dr. Eva Büschi und Prof. Claudia Roth, Dozentinnen an der Hochschule für […]
    24,90 €

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  • Drohnen als Instrument totaler Überwachung und Kontrolle

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    Politik

    Drohnen als Instrument totaler Überwachung und Kontrolle

    Drohnen projizieren Macht, ohne selber verwundbar zu sein. Der Gegner bleibt scheinbar machtlos am Boden zurück. Technologisch ist die Entwicklung der Drohne ohne Zweifel revolutionär. Dabei ist die militärische und kommerzielle Nutzung unbemannter Systeme gerade erst in ihren Anfängen begriffen. Jacob Ross befasst sich mit der Frage, wie modern die Drohne als Machttechnologie ist. Denn die Machtlosigkeit der (menschlichen) Ziele schlägt immer öfter in eine Ohnmacht um, die ihrerseits mit […]
    7,90 €

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  • "Das ist doch nicht normal!" Sozialraumentwicklung, Inklusion und Konstruktionen von Normalität

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    Soziale Arbeit

    “Das ist doch nicht normal!” Sozialraumentwicklung, Inklusion und Konstruktionen von Normalität

    Wer definiert Normalität in verschiedenen sozialen Kontexten? An Beispielen aus Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit zeigen die AutorInnen, wie die sehr unterschiedlichen Vorstellungen von „normal Sein“, „Normalisierung“ und „abweichendem Verhalten“ zwischen Fachkräften, KlientInnen und deren Bezugspersonen aufeinandertreffen und Vorstellungen von Inklusion auf den Prüfstand stellen. Selbst Gesetze und professionelle Normierungen sind einem gesellschaftlichen Wandel unterworfen – und erst recht die von Individuen und gesellschaftlichen Gruppen in ihrem Alltag (re-)produzierte Normalität. Insofern […]
    28,00 €

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  • Dokumentarische Bildinterpretation

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    Gesellschaft

    Dokumentarische Bildinterpretation

    Inhaltsverzeichnis ansehen Die Konstitution unserer gesellschaftlichen Wirklichkeit durch Bilder, die – massenmediale wie auch private – Verständigung im Medium des Bildes, ist ein hervorstechendes Merkmal unserer gegenwärtigen Alltagskultur. Um dieser Verschiebung vom Wort zum Bild auch empirisch Rechnung zu tragen, gilt es einen Zugang zur Eigenlogik des Bildes zu erschließen. Hier setzen die AutorInnen an und schließen damit eine Lücke in der sozialwissenschaftlichen Analyse. Auf Basis der Dokumentarischen Methode wird […]
    39,90 €

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  • FZG 1-2015 | Materialisierungen des Religiösen

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    Open Access

    FZG 1-2015 | Materialisierungen des Religiösen

    FZG – Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien 1-2015: Materialisierungen des Religiösen Inhaltsverzeichnis herunterladen   Open Access Diese Ausgabe ist kostenlos im Open Access (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Gesamt-PDF | Einzelbeiträge auf Budrich Journals This issue is available in Open Access (PDF) or can be purchased as print edition. Full-Text PDF | Single contributions at Budrich Journals   Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebühr): fzg.budrich-journals.de Sie können sich hier für den FZG-Alert anmelden.
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  • ZPTh – Zeitschrift für Politische Theorie 1-2015: Freie Beiträge

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    Open Access

    ZPTh 1-2015 | Freie Beiträge

    ZPTh – Zeitschrift für Politische Theorie 1-2015: Freie Beiträge Abhandlungen Joachim Behnke: Die Spielregeln der Konstruktion von Spielregeln. Das Beispiel der Wahlrechtsdebatte Johannes Marx / Christine Tiefensee: Rationalität und Normativität Janosik Herder: Gerechtigkeit durch Common Sense? Eine poststrukturalistische Kritik an John Rawls’ Gerechtigkeitstheorie Christine Bratu: Liberale Neutralität Debatten Volker M. Heins: Fortschritt und Ironie in der Politischen Theorie Andreas Niederberger: Die Ironie des Fortschritts? Kommentar zu Volker M. Heins‘ Fortschritt […]
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  • Undemokratische Regime

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    Politik

    Undemokratische Regime

    Wie arbeiten undemokratische Regime? Die Autoren geben einen Überblick über totalitäre und autoritäre Regimen (sowie Mischformen) und stellen anhand Fallstudien die Funktionsweise derartiger Regime dar. Die Autoren diskutieren unterschiedliche Hintergründe, Ideologien und Mentalitäten in modernen undemokratischen Regimen. Dabei dienen spezifische Länder als Beispiele für die zuvor eingeführten theoretischen Konzepte. Das Buch ist in acht Hauptkapitel eingeteilt. Im ersten Kapitel geht es um terminologische Probleme in Bezug auf undemokratische Formen der […]
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  • Bildungsaufstieg in drei Generationen

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    Gesellschaft

    Bildungsaufstieg in drei Generationen

    Welcher Zusammenhang besteht zwischen Bildungsaufstieg und Gesellschaft? Die Autorinnen zeigen auf, wie Gesellschaftssystem und bildungspolitische Maßnahmen mit habituellen und familialen Dispositionen einzelner Personen zusammenwirken. So zeigt sich, dass Bildungsaufstiege keineswegs nur vom subjektiven Willen abhängen, sondern ebenso von den jeweiligen Gelingensbedingungen.   Die Autorinnen werten in ihrer Studie 81 biografisch-narrative Interviews mit BildungsaufsteigerInnen dreier verschiedener Generationen (1950er, 1970er und 1990er Jahre) in Ost- und Westdeutschland aus. Auf diesen Ost-West-Vergleich wird […]
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  • Bildung über den ganzen Tag

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    Erziehung

    Bildung über den ganzen Tag

    Die Beiträge diskutieren aus verschiedenen erziehungswissenschaftlichen Perspektiven die Fragestellung, welche Rolle und Bedeutung der Ganztagsschule in der aktuellen Bildungsrealität zukommt. Theorie, Forschung, Politik und Praxis werden dabei aufeinander bezogen, so dass zugleich ein Blick auf die aktuelle Positionierung der Erziehungswissenschaft geworfen wird. Am Fall der Ganztagsschulthematik werden exemplarisch zentrale innerdisziplinäre Probleme diskutiert. Der Sammelband repräsentiert die Vielfalt der Diskurse und Forschungsansätze in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft am Beispiel des Themas ‚Ganztagsschule’. […]
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  • Teaching Civics

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    Politische Bildung

    Teaching Civics

    Around the world, teaching civics is our most practical tool for learning about democracy. In Germany, the art of civics education is constantly being reconsidered and revised, in part because of the country’s history and the widespread awareness in German society of the dangers posed by education failing to do its job. The aim of this book is to provide educators with a varied and theoretically robust repertoire of professional […]
    29,90 €

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  • Mutter, Vater, Kind - Geschlechterpraxen in der Elternschaft

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    Gender Studies

    Mutter, Vater, Kind – Geschlechterpraxen in der Elternschaft

    Elternschaft befindet sich im Wandel. Während der öffentlich-politische Diskurs einhellig den „aktiven Vater“ wünscht und Väter zunehmend Elternarbeit übernehmen, zeigen sich doch weiterhin geschlechtsspezifische Ungleichheiten. Die AutorInnen beschäftigen sich mit den normativen und praktischen Entwicklungen der Elternschaftskultur. Im Mittelpunkt stehen dabei die Geschlechterarrangements zwischen Müttern und Vätern, insbesondere in der Übergangspassage von Schwangerschaft, Geburt und früher Elternschaft.   Die Erwartungen an Elternschaft und an das, was Kinder für ihre gute […]
    36,00 €

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