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Archiv: Programm

  • Pädagogische Korrespondenz 62 (2-2020) | Freie Beiträge

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    Einzelhefte

    Pädagogische Korrespondenz 62 (2-2020) | Freie Beiträge

    Pädagogische Korrespondenz Heft 62 (2-2020): Freie Beiträge DAS AKTUELLE THEMA Anne Kirschner: Zum Verhältnis von Biopolitik und Pädagogik am Beispiel der aktuellen Corona-Pandemie AUS WISSENSCHAFT UND PRAXIS Bernd Ahrbeck: Grenzauflösungen, Identitätspolitik und pädagogische Folgen AUS WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG Raphael Koßmann: Zur gesellschaftlichen Schlüsselfunktion der didaktischen Denkform AUS DEM GESTRÜPP DES INSTITUTIONALISMUS Was bei Prüfungen zu beachten ist SALZBURGER SYMPOSION I Andreas Gruschka: Im Gespräch mit Jörg Ruhloff. Zur Relevanz von […]
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  • IJREE 1-2020 | Free Contributions

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    Unsere englischen Publikationen

    IJREE 1-2020 | Free Contributions

    IJREE – International Journal for Research on Extended Education 1-2020: Free Contributions Sang Hoon Bae: Editor's Preface General Contributions Kristina Jonsson: Principals’ Perspectives on Pupils’ Social Learning in Swedish School-Age Educare Karin Lager: Possibilities and Impossibilities for Everyday Life: Institutional Spaces in School-Age Educare Peter Carlman / Maria Hjalmarsson / Carina Vikström: Let the Right One in: Sports Leaders’ Shared Experiences of Including Refugee Girls and Boys in Sports Clubs […]
    ab 0,00 €
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  • HiBiFo 4-2020 | Das rechte Maß – Maß halten – Haushalten lernen

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    HiBiFo 4-2020 | Das rechte Maß – Maß halten – Haushalten lernen

    HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung 4-2020: Das rechte Maß – Maß halten – Haushalten lernen Artikel Susanne Obermoser: Pyramide, Kreis oder doch Quadrat – Lebensmittelbezogene Ernährungsempfehlungen als Maß für Gesundheit? Wilhelm Linder: Maßzahlen fürs Maß halten – Der Ökologische Fußabdruck im Unterricht Silke Bartsch / Heike Müller: Digitale Essgeschichten: Forschendes Lernen im Virtuellen Austausch Niko Paech / Marius Rommel / Irene Antoni-Komar / Dirk Posse: Das Wirtschaftsprinzip der […]
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  • ZPTh 2-2019 | Freie Beiträge

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    ZPTh 2-2019 | Freie Beiträge

    ZPTh – Zeitschrift für Politische Theorie 2-2019: Freie Beiträge Abhandlungen Michel Dormal: Zur Welt kommen. Politische Theorie mit Maurice Merleau-Ponty Pablo Hubacher Haerle / Martin Beckstein: Das Paradox der Toleranz zwischen politischer Theorie und zivilgesellschaftlicher Praxis. Soll man PopulistInnen zu Podiumsdiskussionen einladen? Jürgen Sirsch: Wie viel Wohlfahrtsstaat braucht das bedingungslose Grundeinkommen? Eine idealtheoretische Analyse der politischen Stabilität umverteilender Institutionen Joshua Folkerts: Zur Theorie der Deutungsmacht. Eine ideengeschichtliche Erkundung in klassischen […]
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  • Diskurs 4-2020 | Emerging Adulthood

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    Diskurs 4-2020 | Emerging Adulthood

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2020: Emerging Adulthood Nachruf: Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Hans-Uwe Otto Schwerpunkt Gudrun Quenzel / Sara Fürstenau: Editorial Vera King: Das Konzept ‚Emerging Adulthood‘ aus jugendtheoretischer und zeitdiagnostischer Sicht Inge Seiffge-Krenke: „Emerging adulthood“: Psychoanalytische Konzepte und empirische Befunde zu einer neuen Entwicklungsphase Anne Berngruber / Nora Gaupp / Christian Lüders: Jugendlich, erwachsen oder doch „dazwischen“? Die biografische Selbstwahrnehmung […]
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  • Exposé | 2-2020: Freie Beiträge

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    Exposé 2-2020 | Freie Beiträge

    Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 2-2020: Freie Beiträge Barbara Budrich: Editorial Astrid Kaiser: Wege zur Wissenschaftskarriere Wissenschaftliches Schreiben Jutta Wergen: Von der Schwierigkeit, ein Exposé für ein Promotionsprojekt zu verfassen Tom Mannewitz: Zehn „goldene Regeln“ zum Schreiben einer (ersten) wissenschaftlichen Arbeit Marketing Barbara Budrich: Marketing: Sichtbarkeit für Autor*innen und ihre Werke Wissenschaftliches Publizieren Tamara Schwertel / Andreas Schulz: Publizieren statt archivieren. Ehrenamtliche Förderung des sozialwissenschaftlichen Nachwuchses Wissenschaftliches […]
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  • GWP 4-2020 | Gesundheitssystem · Pandemie und Ungleichheit · Digitalisierung · Umwelt · Nachhaltige Politik · Wahlalter · Politische Logik · Bundestagswahl 2021

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    GWP 4-2020 | Themen: Gesundheitssystem · Pandemie und Ungleichheit · Digitalisierung · Umwelt · Nachhaltige Politik · Wahlalter · Politische Logik · Bundestagswahl 2021

    GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 4-2020, Themen: Gesundheitssystem · Pandemie und Ungleichheit · Digitalisierung · Umwelt · Nachhaltige Politik · Wahlalter · Politische Logik · Bundestagswahl 2021 Editorial Online-Archiv Thema: Energiewende/Umweltpolitik Meinung Tim Engartner: Kränkelndes Gesundheitssystem ‒ oder: Von der Bedarfs- zur Gewinnorientierung Interview Der Elitenwechsel bei der deutschen Vereinigung vor 30 Jahren. Fragen von GWP an Professor Dr. Steffen Mau Aktuelle Forschung Ost-West-Vergleich des Deutschen Instituts für Wirtschaftsforschung […]
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  • Reihe – Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns

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    Erziehung

    Reihe – Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns

    Die Reihe Professionalität und Professionalisierung des pädagogischen Handelns gibt einen einführenden Überblick über grundlegende theoretische und empirische Zugänge zu den Fragen, inwiefern pädagogische Berufe als Professionen zu begreifen sind, welchen Logiken und Strukturmerkmalen professionelles pädagogisches Handeln in unterschiedlichen pädagogischenHandlungsfeldern und vor dem Hintergrund differenter Adressat:innengruppen unterliegt und welche aktuellen und künftigen Herausforderungen bestehen. Die Reihe richtet sich sowohl an Studierende und Lehrende im Feld der Erziehungswissenschaft und Sozialen Arbeit als […]
  • Handlungsfelder der Sozialen Arbeit

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    utb

    Handlungsfelder der Sozialen Arbeit

    In der Sozialen Arbeit werden die konkreten Handlungen der Fachkräfte entlang verschiedener Arbeitsfelder differenziert und konkretisiert. Das Buch lässt die Praktiker*innen in diesen vielen verschiedenen Handlungsfeldern selbst zu Wort kommen: Wie war mein Weg dorthin? Was tue ich heute konkret? Was müssen Studierende tun, um ebenfalls in dieses Handlungsfeld einzumünden? Das Buch schafft einen Einblick in eine oft unübersichtliche Praxis und gibt einen authentischen Blick „hinter die Kulissen“. Im Buch […]
    23,90 €

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  • The Future of Childhood Studies

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    Soziale Arbeit

    The Future of Childhood Studies

    Since the 1990s, the emerging field of childhood studies has been catalyst for empirical research, for policy analysis, and for the development of professional practice. Which concepts and theories are the most helpful in analyzing phenomena relevant to children’s lives? The book reflects on this debate and discusses current challenges of major disciplines within the social studies of childhood. The contributions approach the question of how childhood studies needs to, […]
    34,90 €

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  • Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns: Eine Einführung

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    Fachbereiche

    Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns: Eine Einführung

    Wodurch unterscheidet sich professionelles Handeln von anderen beruflichen Handlungsformen und was ist die Besonderheit pädagogisch-professionellen Handelns? Werner Helspers Einführung gibt einen Überblick über historische, begriffliche und theoretische Bestimmungen zu Profession, Professionalität, Professionalisierung und Deprofessionalisierung. Anhand von Fallbeispielen wird pädagogisch-professionelles Handeln in verschiedenen Lebensaltern und Handlungsfeldern angesichts seiner Herausforderungen und neuer Entwicklungen bestimmt und diskutiert. Auf der Grundlage von empirischen Studien und Fallbeispielen erläutert Werner Helsper die Spezifik pädagogisch-professionellen Handelns in […]
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  • Professionalität und Professionalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern: Schule, Medienpädagogik, Erwachsenenbildung

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    Soziale Arbeit

    Professionalität und Professionalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern: Schule, Medienpädagogik, Erwachsenenbildung

    Der zweite Band der Reihe gibt einen Einblick in die theoretischen Ansätze und zentralen Fragen von Professionalität und professionellem Handeln in unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern. Am Beispiel der Schule, der Erwachsenenbildung und der Medienpädagogik werden die unterschiedlichen Konzepte und Herausforderungen professionellen pädagogischen Handelns diskutiert. Die Texte des Bandes sind als Studientexte aufbereitet und unterstützen - durch zahlreiche Beispiele, Reflexionsfragen und weiterführende Literaturhinweise - das Verständnis und die Auseinandersetzung mit den Texten. […]
    20,90 €

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  • Schreiben im Medizinstudium

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    Methoden

    Schreiben im Medizinstudium

    Kompetent schreiben zu können ist unverzichtbar im medizinischen Alltag. Ärzt*innen müssen verschiedene Schriftsprachen beherrschen: in Forschung und Lehre, in der Kommunikation mit Kolleg*innen und Patient*innen. Komplexe Fragestellungen aus Klinik und Wissenschaft erschließen sich oft erst in der schriftlichen Analyse. Schreiben ist eine Schlüsselkompetenz, die hilft, strukturierter zu denken, klarer zu kommunizieren und Fachwissen fester zu verankern. Dieser Band behandelt medizinische Schreibaufgaben wie Promotion und Arztbrief und bietet Strategien zu deren […]
    13,90 €

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  • IJAR 3-2020 | Free Contributions

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    IJAR 3-2020 | Free Contributions

    IJAR – International Journal of Action Research 3-2020: Free Contributions Danilo R. Streck: Editorial Articles Norman Chivasa: Instituting village savings and loan associations scheme through action research in Zimbabwe Ronaldo Akiyoshi Nagai / Alvair Silveira Torres Junior: Lean Product and Process Development and Set-Based Concurrent Engineering in the Dining Industry: the experience of an American-Asian fusion restaurant Corinne Butschi / Guillermina Chabrillon / Ingeborg Hedderich: International research: challenges, limitations and […]
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  • ZQF 2-2020 | Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien

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    Open Access

    ZQF 2-2020 | Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien

    ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 2-2020: Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien hrsg. von: Nicolle Pfaff & Anja Tervooren Schwerpunkt Nicolle Pfaff / Anja Tervooren: Qualitatives Methodenlernen im Kontext digitaler Medien. Editorial Burkhard Schäffer / Denise Klinge / Franz Krämer: Softwarevermitteltes Forschen, Lehren und Lernen mit der Dokumentarischen Methode Helge Kminek / Michael Meier / Christoph Schindler / Julian Hocker / Cornelia Veja: Interpretieren im Kontext virtueller Forschungsumgebungen – […]
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  • PERIPHERIE 3+4-2020 (Heft 159-160) | Bioökonomie

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    PERIPHERIE 2-2020 (Heft 159-160) | Bioökonomie

    PERIPHERIE – Politik • Ökonomie • Kultur 2-2020 (Heft 159-160): Bioökonomie Miriam Friz Trzeciak / Franziska Müller: María Lugones (1944-2020) Zu diesem Heft. Bioökonomie Schwerpunkt Maria Backhouse / Malte Lühmann: Stoffströme und Wissensproduktion in der globalen Bioökonomie: Die Fortsetzung globaler Ungleichheiten Eugen Pissarskoi / Stefan Ouma / Kerstin Schopp / Leiyo Singo / Thomas Potthast: Welche Bio_Ökonomie für welche Zukunft? Zur Repolitisierung eines Diskurses im Globalen Norden durch Einsichten aus […]
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