Informationen zum Buch
Begrenzt offen
Erste Ergebnisse des Forschungsprojekts โOpen Access in der Berufsbildungsforschungโ
Erscheinungsdatum : 25.01.2021
24,90 โฌ
Beschreibung
Open Access: Der Titel Begrenzt offen? ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de
Open Access verรคndert auch in der Berufsbildungsforschung die Publikationslandschaft und damit die Wissenschaftskommunikation. Das Forschungsprojekt โOpen Access in der Berufsbildungsforschungโ (OABBF) untersucht Bedingungen fรผr die Akzeptanz, Verbreitung und Nutzung des Open-Access- Publikationsmodells. Das Wissenschaftliche Diskussionspapier stellt die Ergebnisse der ersten Projektphase dar, in der strukturierte Gruppendiskussionen mit Autorinnen und Autoren durchgefรผhrt wurden.
Laura Getz (M. A.), Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Stabsstelle โPublikationen und wissenschaftliche Informationsdiensteโ im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Karin Langenkamp, Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Stabsstelle โPublikationen und wissenschaftliche Informationsdiensteโ im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Dr. Bodo Rรถdel, Leiter der Stabsstelle Publikationen und wissenschaftliche Informationsdienste im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Kerstin Taufenbach, Mitarbeiterin in der Stabsstelle โPublikationen und wissenschaftliche Informationsdiensteโ im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Meike Weiland (M. A., MBA), Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Stabsstelle โOnline-Kommunikation und Wissensmanagementโ im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Target group:
Forschende und Lehrende der Erziehungswissenschaft
Zusรคtzliche Informationen
| ISBN | 978-3-8474-2948-7 |
|---|---|
| Format | 21 x 29,7 cm |
| Scope | 62 |
| Year of publication | 2021 |
| Date of publication | 25.01.2021 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
| Series | |
| Volume | 221 |
Autor*innen
Beschreibung
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Open Access: Der Titel Begrenzt offen? ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de
Open Access verรคndert auch in der Berufsbildungsforschung die Publikationslandschaft und damit die Wissenschaftskommunikation. Das Forschungsprojekt โOpen Access in der Berufsbildungsforschungโ (OABBF) untersucht Bedingungen fรผr die Akzeptanz, Verbreitung und Nutzung des Open-Access- Publikationsmodells. Das Wissenschaftliche Diskussionspapier stellt die Ergebnisse der ersten Projektphase dar, in der strukturierte Gruppendiskussionen mit Autorinnen und Autoren durchgefรผhrt wurden.
Laura Getz (M. A.), Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Stabsstelle โPublikationen und wissenschaftliche Informationsdiensteโ im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Karin Langenkamp, Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Stabsstelle โPublikationen und wissenschaftliche Informationsdiensteโ im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Dr. Bodo Rรถdel, Leiter der Stabsstelle Publikationen und wissenschaftliche Informationsdienste im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Kerstin Taufenbach, Mitarbeiterin in der Stabsstelle โPublikationen und wissenschaftliche Informationsdiensteโ im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Meike Weiland (M. A., MBA), Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Stabsstelle โOnline-Kommunikation und Wissensmanagementโ im Bundesinstitut fรผr Berufsbildung
Target group:
Forschende und Lehrende der Erziehungswissenschaft
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Zusรคtzliche Informationen
| ISBN | 978-3-8474-2948-7 |
|---|---|
| Format | 21 x 29,7 cm |
| Scope | 62 |
| Year of publication | 2021 |
| Date of publication | 25.01.2021 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
| Series | |
| Volume | 221 |
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