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ZQF 1-2007 | Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen
Erscheinungsdatum : 15.05.2008
0,00 € - 34,00 € incl. VAT
Inhalt
ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung
1-2007: Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen
Thementeil
Hans-Christoph Koller / Winfried Marotzki / Markus Rieger-Ladich: Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen. Einführung in den Themenschwerpunkt
Thomas Alkemeyer: Literatur als Ethnographie. Repräsentation und Präsenz der stummen Macht symbolischer Gewalt
Markus Rieger-Ladich: Erzwungene Komplizenschaft. Bruchstücke zu einer literarischen Ethnographie des Internats bei Tobias Wolff und Kazuo Ishiguro
Karin Priem: Die Macht der Verhältnisse. Fiktion und Beobachtung im aktuellen Schulroman
Hans-Christoph Koller: „Veränderungen von Leuten, die etwas verändern wollen“. Über symbolische Gewalt und Bildungsprozesse in Emine Sevgi Özdamars Roman „Die Brücke vom Goldenen Horn“
Freier Teil
Peter Alheit: Geschichten und Strukturen. Methodologische Überlegungen zur Narrativität
Darius Zifonun: Zur Kulturbedeutung von Hooligandiskurs und Alltagsrassismus im Fußballsport
Thomas Geier: „Interkultureller Unterricht“: Ordnungsstrukturen von Unterricht als Stiftung kultureller Zugehörigkeit? – Ein Beitrag aus rekonstruktionslogischer Perspektive
Rudolf Schmitt: Versuch, die Ergebnisse von Metaphernanalysen nicht unzulässig zu generalisieren
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Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebühr): zqf.budrich-journals.de
Sie können sich hier für den ZQF-Alert anmelden.
Zusätzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISSN | 1438-8324 |
| eISSN | 2196-2146 |
| Volume | 8 |
| Edition | 1 |
| Date of publication | 15.05.2008 |
| Scope | 175 |
| Language | Deutsch |
| Format | 17 x 24 cm |
| Open Access-Lizenz | |
| Homepage |
Autor*innen
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ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung
1-2007: Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen
Thementeil
Hans-Christoph Koller / Winfried Marotzki / Markus Rieger-Ladich: Symbolische Gewalt – Zur literarischen Ethnographie von Bildungsräumen. Einführung in den Themenschwerpunkt
Thomas Alkemeyer: Literatur als Ethnographie. Repräsentation und Präsenz der stummen Macht symbolischer Gewalt
Markus Rieger-Ladich: Erzwungene Komplizenschaft. Bruchstücke zu einer literarischen Ethnographie des Internats bei Tobias Wolff und Kazuo Ishiguro
Karin Priem: Die Macht der Verhältnisse. Fiktion und Beobachtung im aktuellen Schulroman
Hans-Christoph Koller: „Veränderungen von Leuten, die etwas verändern wollen“. Über symbolische Gewalt und Bildungsprozesse in Emine Sevgi Özdamars Roman „Die Brücke vom Goldenen Horn“
Freier Teil
Peter Alheit: Geschichten und Strukturen. Methodologische Überlegungen zur Narrativität
Darius Zifonun: Zur Kulturbedeutung von Hooligandiskurs und Alltagsrassismus im Fußballsport
Thomas Geier: „Interkultureller Unterricht“: Ordnungsstrukturen von Unterricht als Stiftung kultureller Zugehörigkeit? – Ein Beitrag aus rekonstruktionslogischer Perspektive
Rudolf Schmitt: Versuch, die Ergebnisse von Metaphernanalysen nicht unzulässig zu generalisieren
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| Publisher | |
|---|---|
| ISSN | 1438-8324 |
| eISSN | 2196-2146 |
| Volume | 8 |
| Edition | 1 |
| Date of publication | 15.05.2008 |
| Scope | 175 |
| Language | Deutsch |
| Format | 17 x 24 cm |
| Open Access-Lizenz | |
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