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Information about the book

ISBN: 978-3-8474-2699-8

Bedingungen der Wissensproduktion

Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule

Erscheinungsdatum : 25.09.2023

26,99  incl. VAT - 29,90  incl. VAT

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ISBN: 978-3-8474-2699-8
Kategorien: Education

Beschreibung

Angesichts der aktuellen Arbeitsbedingungen in Wissenschaft und Hochschule – zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung – hangeln sich Wissenschaftler*innen jenseits unbefristeter Professuren von einem befristeten Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekarisierten Arbeitsbedingungen stemmen sie einen Großteil der wissenschaftlichen Arbeit in Forschung und Lehre. Der Band diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen, politischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen über ungleichheitstheoretische erziehungs- und sozialwissenschaftliche Perspektivierungen sowie solche angrenzender disziplinärer Felder grundiert ist. Er leistet damit auch einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen und in der Wissenschaft einzutreten.

Inhaltsverzeichnis + Leseprobe

Die Herausgeber*innen:
Dipl. Päd. Stefanie Leinfellner, wissenschafliche Mitarbeiterin, Institut für Erziehungswissenschaft und Institut für Humanwissenschaften, Universität Paderborn
Stephanie Simon, M.A., wissenschafliche Mitarbeiterin, Institut für Sozialpädagogik, TU Dortmund
Friederike Thole, M.A., wissenschafliche Mitarbeiterin, Institut für Erziehungswissenschaft, Ruhr-Universität Bochum
Julian Sehmer, M.A., Verw.-Prof., Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen, HAWK Holzminden

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (PDF-Infoblatt).

Die Zielgruppe:
Lehrende, Forschende und Studierende der Sozial- und Geisteswissenschaften, insbesondere der Erziehungswissenschaft

Zusätzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8474-2699-8

eISBN

978-3-8474-1869-6

Format

14,8 x 21,0 cm

Scope

239

Year of publication

2023

Date of publication

25.09.2023

Edition

1.

Language

Deutsch

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Autor*innen

Schlagwörter

#IchBinHanna, #ichbinreyhan, Arbeitsbedingungen in der Wissenschaft, Arbeitsverhältnisse, DGfE Kongress, Hochschulforschung, Post docs, Prae-Docs, WissZeitVG

Beschreibung

Beschreibung

Angesichts der aktuellen Arbeitsbedingungen in Wissenschaft und Hochschule – zwischen Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung – hangeln sich Wissenschaftler*innen jenseits unbefristeter Professuren von einem befristeten Arbeitsvertrag zum nächsten. Unter prekarisierten Arbeitsbedingungen stemmen sie einen Großteil der wissenschaftlichen Arbeit in Forschung und Lehre. Der Band diskutiert diese Verhältnisse der Wissensproduktion aus theoretischen, historischen, politischen wie empirischen Blickrichtungen, wobei der Fokus der Analysen über ungleichheitstheoretische erziehungs- und sozialwissenschaftliche Perspektivierungen sowie solche angrenzender disziplinärer Felder grundiert ist. Er leistet damit auch einen Beitrag zu den Bestrebungen, für bessere Arbeitsbedingungen an Hochschulen und in der Wissenschaft einzutreten.

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Dipl. Päd. Stefanie Leinfellner, wissenschafliche Mitarbeiterin, Institut für Erziehungswissenschaft und Institut für Humanwissenschaften, Universität Paderborn
Stephanie Simon, M.A., wissenschafliche Mitarbeiterin, Institut für Sozialpädagogik, TU Dortmund
Friederike Thole, M.A., wissenschafliche Mitarbeiterin, Institut für Erziehungswissenschaft, Ruhr-Universität Bochum
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Die Zielgruppe:
Lehrende, Forschende und Studierende der Sozial- und Geisteswissenschaften, insbesondere der Erziehungswissenschaft

Bibliography

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Publisher

ISBN

978-3-8474-2699-8

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978-3-8474-1869-6

Format

14,8 x 21,0 cm

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