Verlag Barbara Budrich

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Archiv: Programm

  • Mentoring zur Begleitung des รœbergangs vom Studium in den Beruf

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    Education

    Mentoring zur Begleitung des รœbergangs vom Studium in den Beruf

    Wie erleben und gestalten Hochschulabsolventinnen den รœbergang in den Beruf? Und wie kann die Teilnahme an einem Mentoringprogramm die jungen Frauen in diesem Prozess unterstรผtzen und begleiten? Die Studie untersucht die Funktionen von Mentoring im รœbergang vom Studium in den Beruf anhand biographisch-narrativer Interviews mit ehemaligen Mentees. Im Zentrum stehen dabei die Bewรคltigungsmuster der รœbergรคngerinnen und welche Unterstรผtzungsfunktionen Mentoring hierin entfalten kann. Formelle Mentoringprogramme halten seit 2000 Einzug in die [โ€ฆ]
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  • Zum Selbstverstรคndnis der Gender Studies II

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    Society

    Zum Selbstverstรคndnis der Gender Studies II

    Der Band prรคsentiert herausragende Arbeiten aus der Frauen- und Geschlechterforschung. Dabei werden Fragen nach der Bedeutung von Geschlecht in Bezug auf Ingenieurwissenschaften ebenso gestellt wie auf Raumwissenschaften, Erziehungswissenschaften und Transkulturalitรคt. Auch wird erstmalig in diesem Zusammenhang der Blick auf Unternehmerinnen wie auch Versorgungsforschung gelegt. Darรผber hinaus befassen sich die AutorInnen mit den aktuellen Herausforderungen der Frauen- und Geschlechterforschung als einer kritischen Wissenschaft, welche die gegenwรคrtigen gesellschaftlichen Entwicklungen (Anti-Genderismus durch Rechtspopulismus [โ€ฆ]
    36,00 €

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  • Russia, the European Union and NATO

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    Politics

    Russia, the European Union and NATO

    Open Access: The bookย Russia, the European Union and NATO is an Open Access title (DOI: 10.3224/84742177) , which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ /ย Der Titel Russia, the European Union and NATO (DOI:10.3224/84742177) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons [โ€ฆ]
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  • Wegmarken zur Transformation

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    Education

    Wegmarken zur Transformation

    Vor dem Hintergrund globaler Nachhaltigkeitsherausforderungen gewinnt auch Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung (BNE) zunehmend an Bedeutung im deutschen Bildungssystem. Ein systematischer und bildungsbereichsspezifischer Blick auf den Grad der Verankerung von BNE fehlt jedoch bislang. Die vorliegende Publikation bietet eine Baseline zur Erfassung der Implementierung von BNE in zentralen Dokumenten von unterschiedlichen Bereichen des deutschen Bildungssystems: in der Frรผhkindlichen Bildung, im Bildungsbereich Schule, in der dualen beruflichen Ausbildung, im Bildungsbereich Hochschule, im [โ€ฆ]
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  • Nรคhe oder Distanz?

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    Society

    Nรคhe oder Distanz?

    Wie eng verbunden sind Generationen heutzutage in rรคumlicher, finanzieller und sozialer Hinsicht? Der Rรผckgriff auf die Familie als Unterstรผtzungsnetzwerk ist im Zuge des demografischen Wandels und seinen Begleiterscheinungen von gesellschaftlicher und politischer Relevanz. Bettina Isengard, die Beziehungen zwischen Eltern und ihren erwachsenen Kindern in 14 Lรคndern untersucht, kommt zu dem Schluss, dass die Verbundenheit der Familiengenerationen im europรคischen Vergleich eher durch Nรคhe als durch Distanz gekennzeichnet ist. Inhaltsverzeichnis ansehen Aus [โ€ฆ]
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  • Karrierewege zur Professur an einer Fachhochschule

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    Karrierewege zur Professur an einer Fachhochschule

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Die Gewinnung von FH-Professorinnen und -Professoren wird seit 2016 von Wissenschaftsorganisationen intensiv diskutiert. ย Gelingt es an der Beuth Hochschule fรผr Technik Berlin im Rahmen der freien Berufungskorridore den Frauenanteil unter den FH-Professuren markant zu erhรถhen und eine โ€žplace to beโ€œ-Strategie zu etablieren? Aufbauend auf den Erkenntnissen von 22 Jahren Fรถrderung des wissenschaftlichen Nachwuchses [โ€ฆ]
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  • Transformation des medizinischen Intersexmanagements

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    Society

    Transformation des medizinischen Intersexmanagements

    Das Bundesverfassungsgericht forderte im Oktober 2017 die Einfรผhrung eines dritten Geschlechts fรผr Inter*sexuelle. Die Studie erforscht mittels einer Wissenssoziologischen Diskursanalyse die Vorgeschichte dieses Beschlusses. Lange definierte die Medizin Inter*sexualitรคt als korrekturbedรผrftige Stรถrung der sexuellen Geschlechtsentwicklung. Inter*sexuelle, weder Mann noch Frau, wurden daher zu einem eindeutigen Geschlecht operiert. Die Selbsthilfe kontert: Diese Genitalverstรผmmelungen sind Menschenrechtsverletzungen! Wie beeinflusst der Machtkampf zwischen Medizin und Selbsthilfe Verรคnderungen im Intersexmanagement und unsere Definition von Geschlecht? [โ€ฆ]
    32,00 €

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  • Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

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    Education

    Dinge und Raum in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dinge und Raum stehen zunehmend im Mittelpunkt qualitativer Bildungsund Biographieforschung. Anknรผpfend an die erziehungswissenschaftliche Diskussion um den Bildungsbegriff, diskutieren die Beitrรคge die Frage, welche neuen Perspektiven sich fรผr die qualitative Bildungs- und Biographieforschung aus der Untersuchung der Beziehung zwischen Subjekten und den Dingen und Rรคumen der Bildung ergeben. Inhaltsverzeichnis ansehen Aus dem Inhalt: Methodologien [โ€ฆ]
    28,00 €
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  • Geschlecht und Gender im Geschichtsunterricht

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    Gender Studies

    Geschlecht und Gender im Geschichtsunterricht

    Welche Bedeutung haben Geschlecht und Gender im Handlungsfeld Schule? Anhand des Unterrichtsfaches Geschichte wird empirisch untersucht, welche Vorstellungen von Gender, Geschlechtsidentitรคt, Geschlechterkonstruktionen und deren Bedeutungen fรผr den Unterricht Lehrkrรคfte รคuรŸern und wie sich diese Vorstellungen, รœberzeugungen und subjektiven Theorien im unterrichtlichen Handeln manifestieren. Die Befunde werden in Bezug zu Theorien professionellen Handelns und Wissens von Lehrkrรคften diskutiert. Inhaltsverzeichnis Waschzettel Die Autorin: Lisa Konrad, Lehrbeauftragte am Lehrstuhl fรผr Psychologie der Universitรคt [โ€ฆ]
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  • Die Netzbewegung

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    Society

    Die Netzbewegung

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich.   Die Netzbewegung setzt sich ein fรผr Informationsfreiheit, Datenschutz und Netzneutralitรคt, gegen Zensur und รœberwachung, kurz: fรผr ein freies Internet. Dabei positionieren sich die Aktivist_innen als Avantgarde der digitalen Gesellschaft. Mit ihrer intersektionalen und hegemonietheoretischen Analyse zeigt die Autorin, wie die Forderungen der Netzbewegung und auch die Akteur_innen selbst gesellschaftlich verortet sind und geht [โ€ฆ]
    38,00 €
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  • ZeHf 1-2017 | Freie Beitrรคge

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    ZeHf 1-2017 | Freie Beitrรคge

    ZeHf โ€“ Zeitschrift fรผr empirische Hochschulforschung 1-2017: Freie Beitrรคge Natalie Enders / Christian Weinzierl: Lernstrategienutzung beim E-Learning: Strategische Vorbereitung auf unterschiedliche Lern- und Prรผfungsanlรคsse Susanne de Vogel / Gesche Brandt / Steffen Jaksztat: Ein Instrument zur Erfassung der Lernumwelt Promotionsphase Daniel Kittel / Wolfram Rollett: Berufsbegleitend studieren โ€“ warum nehmen Lehrkrรคfte an einem weiterbildenden Masterstudiengang teil? Justus Sรคnger / Thomas Schรคfer: Psychologische Erkenntnis zwischen natur- und geisteswissenschaftlichen Bezugspunkten Julia Kretschmann [โ€ฆ]
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  • Diskurs 4-2017 | Jugend und Sport

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    Diskurs 4-2017 | Jugend und Sport

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2017: Jugend und Sport Rรผdiger Heim / Nils Neuber: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Ulrike Burrmann / Michael Mutz: Sport- und Bewegungsaktivitรคten von Jugendlichen in Deutschland. Ein aktueller รœberblick im Spannungsfeld von โ€žVersportungโ€œ und โ€žBewegungsmangelโ€œ Nils Neuber / Ivo Zรผchner: Sport in der Ganztagsschule โ€“ Chancen und Grenzen fรผr das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen Tim Bindel: Informeller Jugendsport โ€“ institutionelle [โ€ฆ]
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  • HiBiFo 4-2017 | Lernwirksamkeitsmessung II โ€“ Praxiserfahrungen โ€“ Ergebnisse

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    HiBiFo 4-2017 | Lernwirksamkeitsmessung II โ€“ Praxiserfahrungen โ€“ Ergebnisse

    HiBiFo โ€“ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2017: Lernwirksamkeitsmessung II โ€“ Praxiserfahrungen โ€“ Ergebnisse Gerda Tornieporth / Haido Boudodimos / Christiane Palmer: Ein Unterrichtsexperiment zum handelnden Lernen Susanne Obermoser: โ€žSINNhaftesโ€œ Lernen von abstrakten Begriffen โ€“ sekundรคre Pflanzenstoffe Gabriela Leitner: Zwischen Skylla und Charybdis: Entwicklung von moralischen Urteilen im Fachbereich Ernรคhrung Martina รœberall: Nachhaltigkeitsbildung in der Lehrveranstaltung Ernรคhrungsรถkologie: eine Explorationsstudie Ursula Buchner / Klara Exner / Lisa Frauenlob / Silvia MeiรŸl [โ€ฆ]
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  • Soziologiemagazin 2-2017 | Entfremdung

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    Soziologiemagazin 2-2017 (Heft 16) | Entfremdung

    Soziologiemagazin 2-2017 (Heft 16): Entfremdung Interview Markus Rudolfi: Expert Interview with Prof. Dr. Ronen Shamir of Tel Aviv University Schwerpunkt Dustin Voss: Entfremdung readressiert. Eine explorative Untersuchung zur Prekaritรคt im Investmentbanking Sebastian Illigens: Henri Lefebvre: Entfremdung und das Recht auf die Stadt Sam Schneider: Zwanghafte Selbstverwirklichung? Zur Paradoxie der (Selbst-) Entfremdung im Neokapitalismus Jonathan Armas: Das Ich, das Wir und das Netz. Rollen, Identitรคt und Raum in Social-Media-Interaktionen Inhaltsverzeichnis herunterladen [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2017 (Heft 55) | "Universitรคt 4.0". Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung Erziehungswissenschaft

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    Erziehungswissenschaft 2-2017 (Heft 55) | „Universitรคt 4.0“. Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung Erziehungswissenschaft

    Erziehungswissenschaft 2-2017 (Heft 55): "Universitรคt 4.0". Folgen der Digitalisierung akademischer Lehre und Forschung Erziehungswissenschaft Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den EW-Alert anmelden.
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  • Pรคdagogische Korrespondenz 56 (2-2017) | Freie Beitrรคge

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    Einzelhefte

    Pรคdagogische Korrespondenz 56 (2-2017) | Freie Beitrรคge

    Pรคdagogische Korrespondenz Heft 56 (2-2017): Freie Beitrรคge IN MEMORIAM Adrian Oeser: Irmgard Heydorn Jan Koneffke: Dem Tod zu widerstehen NACHZULESEN Irmgard Heydorn: Minna Specht โ€“ ein Leben im Dienst der Erziehung des Menschen REFORMKRITIK Mario Gerwig: Die vergessenen Anfรคnge der Standardbewegung. รœber die Notwendigkeit einer Reanimation pรคdagogischer Motive REFORMRรœCKSCHLAG Anne Kirschner / Hans-Bernhard Petermann: Zur โ€žPhilosophieโ€œ einer Ethik ohne Philosophie. Kritische Rรผckfragen an den baden-wรผrttembergischen Bildungsplan 2016 ELEKTRISIERENDE EMPIRIE Karl-Heinz [โ€ฆ]
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