Archiv: Programm
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SocietyJahrbuch StadtRegion 2013/2014 | Urbane Peripherie
Welche Auswirkungen hat der demografische Wandel auf die Vorstรคdte? Welche lebensweltlichen Aspekte und Motive prรคgen private und gewerbliche Standortentscheidungen? โUrbane Peripherieโ โ mit diesem Stichwort greift das Jahrbuch Stadtregion aktuelle Diskussionen รผber den sozioรถkonomischen, soziokulturellen und baulich-rรคumlichen Wandel des suburbanen Raums von Groรstadtregionen auf. Die AutorInnen nehmen dabei die zunehmend regionalisierten Lebensweisen der BewohnerInnen in Ballungsrรคumen und die wachsende Bedeutung von suburbanen Gewerbegebieten als Alltagsorte in den Blick. Bezeichnend ist [โฆ]36,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessDiskurs 3-2014 | Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Lรคngsschnittstudien: Befunde und methodische Herausorderungen
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2014: Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Lรคngsschnittstudien: Befunde und methodische Herausorderungen Inhaltsverzeichnis herunterladen Einzelbeitrags-Download (Open Access/Gebรผhr): diskurs.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den Diskurs-Alert anmelden.from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessBIOS 1-2013 | Freie Beitrรคge
BIOS โ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 1-2013: Freie Beitrรคge Beitrรคge Charlotte Heinritz / Alexander Rรถhler: Bedeutung und Auswirkungen von Kunstangeboten im Curriculum von pรคdagogischen Studiengรคngen. Erfahrungen mit kรผnstlerischen Seminaren im Pรคdagogikstudium an der Alanus Hochschule fรผr Kunst und Gesellschaft Franka Maubach: Freie Erinnerung und mitlaufende Quellenkritik. Zur Ambivalenz der Interviewmethoden in der westdeutschen Oral History um 1980 Johannes Bottlรคnder: Der Sechs-Monate-Einstieg des jugendlichen Rechtsextremisten Jรถrg Fischer. Zur [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZPTh 1-2014 | Themenheft: Republikanismus
ZPTh โ Zeitschrift fรผr Politische Theorie 1-2014: Themenheft: Republikanismus Gast-Hrsg.: Andreas Niederberger & Emanuel Richter Andreas Niederberger / Emanuel Richter: Editorial der Gastherausgeber Abhandlungen Philipp Hรถlzing: Der Republikanismus in der Politischen Theorie und Ideengeschichte Karsten Malowitz / Veith Selk: Republikanischer Konstitutionalismus. Die Bewรคltigung der Furcht als Schlรผssel zur Freiheit in Montesquieus Verfassungslehre Oliver W. Lembcke / Florian Weber: Von der Mischverfassung zur komplexen Demokratie. Die Transformation des Republikanismus in der [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessHiBiFo 3-2014 | Subjektorientierung in der Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung
HiBiFo โ Haushalt in Bildung & Forschung 3-2014: Subjektorientierung in der Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung Silke Bartsch / Claudia Wespi: Editorial Artikel Silke Bartsch / Barbara Methfessel: โDer subjektive Faktorโ. Bildung in einem lebensweltorientierten Fach Werner Brandl: Bausteine und Baustelle einer Didaktik subjektorientierten Lernens und Lehrens Claudia Wespi / Corinne Senn Keller: Subjektorientiertes Lernen und Lehren in einer kompetenzorientierten Unterrichtskonzeption Kรคthi Theiler-Scherrer / Corinne Senn Keller: Simulationsspiel als subjektorientierte Konsumbildung Barbara [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessHeft 3-2014 | GWP – Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
Heft 3-2014 | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Inhaltsverzeichnis herunterladen Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): gwp.budrich-journals.de Sie kรถnnen sich hier fรผr den GWP-Alert anmelden.from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EducationโSagt nicht so was!โ Lernen im homogenisiert-fragmentierten Raum der Nation.
Ausgehend von einer theoretischen Bestimmung der Begriffe der Nation und des Rechtsext-remismus untersucht Thomas Guthmann in einer qualitativen Studie Lernprozesse von Schรผler/innen, die an ihren Schulen gegen Rechtsextremismus und Rassismus aktiv sind. Ausgehend von der Konzeption der Nation als ein homogenisiert-fragmentierter Raum (Homi K. Bhabha) untersucht Guthmann, wie sich Schรผler/innen durch ihre Praxis in diesem Kontext positionieren und wie sie Rassismus und Rechtsextremismus in der gegenwรคrtigen Ver-fasstheit der deutschen Nation [โฆ]28,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationBeziehungen in Schule und Unterricht. Teil 2
Positive Sozialbeziehungen in der Schule sind nicht nur wichtige Voraussetzungen fรผr schulisches Lernen, sondern gelten in Bezug auf das Wohlbefinden sowie die physische und psychische Gesundheit als relevante Ressource. Dennoch wurde dieser Aspekt im Kontext von Schule seitens der Bildungsforschung lange Zeit vernachlรคssigt. Der vorliegende Band (Teil 2) der Reihe โBeziehungen in Schule und Unterrichtโ nimmt in diesem Zusammenhang Gelingensbedingungen von pรคdagogischen Beziehungen unter Einbezug von Perspektiven aus sowohl der [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationBeziehungen in Schule und Unterricht. Teil 1
Aktuell scheint es aus Sicht verschiedener Forschungsdisziplinen problematisch, im Kontext von Schule und Unterricht eine einheitliche Definition des Begriffs โBeziehungโ zu finden. In diesem Zusammenhang fokussiert der vorliegende Band 1 der Reihe โBeziehungen in Schule und Unterrichtโ zum einen die Lehrer-Schรผler-Beziehungen, zum anderen die praktische Gestaltung von pรคdagogischen Beziehungen. Durch die Betrachtung theoretischer Grundlagen und pรคdagogischer Praxisbeispiele wird versucht, die Bedeutsamkeit von Beziehungen in pรคdagogischen Handlungsfeldern zu belegen. Die Herausgeberinnen: [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationBeziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3
Die theoretischen und empirischen Beitrรคge im vorliegenden Band (Teil 3) der Reihe โBeziehungen in Schule und Unterrichtโ geben einen umfassenden Einblick in die Einflussmรถglichkeiten, welche sich aus der Komplexitรคt sozialer Beziehungen mit Lehrer und Peers generieren und sowohl positiv als auch negativ auf schulische Motivations- sowie Lehr-/Lernprozesse wirken kรถnnen. Dabei werden verschiedenste Facetten beleuchtet โ von Einflussgrรถรen der Lehrer und Peers bis hin zu Problemlรถsungsansรคtzen. Insgesamt liefern die Inhalte und [โฆ]33,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkAlter(n) in der Altenpflege
Was wissen Altenpflegende รผber das Alter(n)? In der beruflichen Tรคtigkeit von Altenpflegekrรคften baut sich zwischen deren Alltagsverstรคndnis und pflegerischer Fachlichkeit ein professionseigenes Wissen um und รผber das Alter(n) auf. Die Aufschlรผsselung dieses Wissens sowie der Bedeutung professioneller (Selbst-)Reflexivitรคt รผber die Differenzlinie alt โ nicht alt stehen im Fokus der Autorin. Inhaltsverzeichnis ansehen Die Autorin: Dr. Dipl. Geront. Katrin Ratz, Lehrkraft fรผr besondere Aufgaben am Institut fรผr Pรคdagogik/ Fachgruppe Diversitรคtsbewusste [โฆ]36,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkNew Approaches Towards the ‚Good Life‘
The Capability Approach founded by Armatya Sen and Martha Nussbaum offers a justicebased analytical framework for human development. The contributions to the present volume show how the Capability Approach can be applied productively in empirical analyses of the life situations of young people and the educationalinstitutions they attend in different parts of the world including Serbia, Kosovo, Kenya, India, Greece, and Germany. Moreover, the volume helps to extend the [โฆ]26,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessBehinderung und Menschenrechte: Ein Verhรคltnis auf dem Prรผfstand
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. โBehinderung und Menschenrechteโ widmet sich zwei wegweisenden Fragen: Welche Bedeutung hat die Konvention รผber die Rechte von Menschen mit Behinderungen fรผr das sonderpรคdagogische Denken und Handeln? Und welcher Stellenwert kommt dem Thema Behinderung in der Menschenrechtsdiskussion zu? Mit der Darstellung von spezifischen Gefรคhrdungslagen von Menschen mit Behinderungen schafft die Autorin die Grundlage fรผr [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SocietySozialisation heteronormativen Wissens
Die Autorin geht der Frage nach, wie Jugendliche Heteronormativitรคt in sozialisierten und sozialisierenden Praxen re-produzieren. Auf der Grundlage von Gruppendiskussionen und Einzelinterviews zeigt sich, dass sich die Jugendlichen an den immer gleichen, mythenhaften Erzรคhlungen orientieren, die einerseits geschlechtlich-sexuelle Bipolaritรคten und Hierarchien re-produzieren, andererseits aber die individuelle Gestaltbarkeit von Geschlechterbeziehungen hervorheben. Inhaltsverzeichnis ansehen Die Autorin: Dr. phil. Monika Gรถtsch, Koordinatorin des Promotionskollegs โLeben im transformierten Sozialstaatโ, FH Kรถln Hier [โฆ]36,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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PoliticsDie unertrรคgliche Freiheit der Anderen
Der von Adorno eher beilรคufig verwendete Begriff des โรผberwertigen Realismusโwird in der vorliegenden Arbeit aufgegriffen und zu einem Modell weiterentwickelt, das Vorurteile sowie ein statisch-affirmatives Verstรคndnis von Gesellschaft erklรคrt. รberwertiger Realismus als ein trotziges Festhalten am So-und-nichtanders-Sein wird als Bewรคltigungsstrategie verstanden, die es dem Einzelnen ermรถglicht, die Anpassung an das gesellschaftlich Geforderte zu meistern. Eine Folge dieser hรคufig voreiligen (โรผberwertigenโ) Identifikation mit dem Bestehenden ist die Abwertung von nonkonformen Lebens- [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkJungenpรคdagogik zwischen Tradierung und Verรคnderung
Der Autor nimmt die Angebote zur Jungenpรคdagogik in Deutschland empirisch und theoretisch in den Blick und thematisiert damit ein oftmals gefordertes, aber in seinen tatsรคchlichen Funktionsmechanismen und Wirkungen jenseits der Programmatik bislang unerforschtes pรคdagogisches Format. Er setzt sich dabei zum einen theoretisch mit dem aktuellen Stand von Jungenpรคdagogik auseinander und skizziert Perspektiven. Zum anderen werden auf empirischer Grundlage anhand von Fallportrรคts unterschiedliche Angebote zur Jungenfรถrderung dargestellt, zentrale Befunde zur Praxis [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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