Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Fachbereiche

  • Gender in den Fachdidaktiken ร„sthetischer Fรคcher

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    Gender in den Fachdidaktiken ร„sthetischer Fรคcher

    Genderforschung ist noch immer eine Leerstelle in den Fachdidaktiken รคsthetischer Fรคcher. Hier setzt dieser Band an und vereint empirische und konzeptionelle Beitrรคge mit einem Fokus auf Re- und Dekonstruktion sowie Performativitรคt von Geschlecht. Dabei diskutieren die Autor*innen in drei Teilen Unterrichtsmaterialien, das unterrichtliche Handeln von Schรผler*innen und Lehrkrรคften sowie ein gendersensibles Lehramtsstudium. Obgleich in den letzten Jahren zahlreiche Verรถffentlichungen im Forschungsfeld der Genderforschung und Pรคdagogik entstanden sind, lassen sich diese [โ€ฆ]
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  • Schule als Lern-und Lebensraum

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    Schule als Lern-und Lebensraum

    An wohl keinem anderen Ort verbringen Kinder mehr Zeit als in der Schule. Die schulpรคdagogische Forschung befasst sich entsprechend mit den verschiedensten Themengebieten: Geschlechtersensibilitรคt, Vielfalt, รœbergangsgestaltung, Erziehungsproblemen. Die Autor*innen aus Deutschland, Japan, Kasachstan, Lettland und Sรผdkorea diskutieren unterschiedliche Aspekte der Schule und Schulentwicklung. In englisch- und deutschsprachigen Beitrรคgen besprechen sie dabei ihre jeweiligen nationalen Kontexte aus der Sicht der Allgemeinen, der Historischen und der Vergleichenden Erziehungswissenschaft sowie der Schulpรคdagogik, der [โ€ฆ]
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  • Soziale Nachhaltigkeit in der (Post)Migrationsgesellschaft

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    Soziale Nachhaltigkeit in der (Post)Migrationsgesellschaft

    In der Diskussion um Nachhaltigkeit als Ziel einer groรŸen Transformation werden Migration, Flucht und ihre Ursachen meist nur indirekt angesprochen. Doch sie sind Ausdruck globaler und nicht-nachhaltiger Entwicklungen. Transformation bedeutet daher auch, Migration nicht als Krisenphรคnomen zu verstehen, sondern als dauerhaft und gesellschaftlich nachhaltig relevant. Soziale Arbeit kann hier einen wichtigen Beitrag leisten: Sie erkennt, bearbeitet und bewรคltigt soziale Probleme. Der Band versammelt Erkenntnisse aus Forschungsprojekten, die eine subjektive und [โ€ฆ]
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  • Wahlrecht und Parteiensystem

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    Wahlrecht und Parteiensystem

    Inwiefern formen Wahlrecht und Wahlsystem die Parteiensysteme? Lassen sich gesetzmรครŸige Beziehungen feststellen? Welche Bedeutung kommt den gesellschaftlichen und politischen Kontexten zu? Zur Prรผfung dieser Fragen dienen theoretisch-methodische รœberlegungen und systematisch vergleichend ausgewertete historische Erfahrungen aus liberal-pluralistischen Staaten in aller Welt. Das Buch versteht sich als eine allgemeine Einfรผhrung in die Lehre von den Wahlsystemen, zielt aber zugleich auf eine neue theoretische Grundlegung des Forschungsfeldes. Die Neuauflage enthรคlt wichtige Aktualisierungen. Inhaltsverzeichnis [โ€ฆ]
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  • Cover: Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in

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    Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in

    Open Access: Der Titel "Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Umsetzungshilfen der Reihe โ€žAusbildung gestaltenโ€œ unterstรผtzen Ausbilderinnen und Ausbilder, Berufsschullehrerinnen und Berufsschullehrer, Prรผferinnen und Prรผfer sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchfรผhrung der Berufsausbildung und der Prรผfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut [โ€ฆ]
    37,90 €

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  • Kunststoff- und Kautschuktechnologe/Kunststoff- und Kautschuktechnologin

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    Kunststoff- und Kautschuktechnologe/Kunststoff- und Kautschuktechnologin

    Open Access: Der Titel "Kunststoff- und Kautschuktechnologe/Kunststoff- und Kautschuktechnologin" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Umsetzungshilfen der Reihe โ€žAusbildung gestaltenโ€œ unterstรผtzen Ausbilderinnen und Ausbilder, Berufsschullehrerinnen und Berufsschullehrer, Prรผferinnen und Prรผfer sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchfรผhrung der Berufsausbildung und der Prรผfungen. Die Reihe wird [โ€ฆ]
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  • Glasapparatebauer/-in

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    Glasapparatebauer/-in

    Open Access: Der Titel "Glasapparatebauer/-in" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Umsetzungshilfen der Reihe โ€žAusbildung gestaltenโ€œ unterstรผtzen Ausbilderinnen und Ausbilder, Berufsschullehrerinnen und Berufsschullehrer, Prรผferinnen und Prรผfer sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchfรผhrung der Berufsausbildung und der Prรผfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut fรผr Berufsbildung [โ€ฆ]
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  • Queere Vielfalt im FuรŸball

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    Queere Vielfalt im FuรŸball

    Open Access: Der Titel Queere Vielfalt im FuรŸball (DOI: 10.3224/84742677) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ FuรŸball kรถnnte eine Arena fรผr queere Vielfalt werden, welche die errungene gesellschaftliche Akzeptanz von LSBTIQ* widerspiegelt. Sein รถffentlicher Stellenwert prรคdestiniert ihn dafรผr. Der vorliegende Sammelband mรถchte dazu beitragen, die Akzeptanz fรผr sexuelle und [โ€ฆ]
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  • Cover: "Unterricht zwischen Digitalisierung, Effizienz und kritischem Denken"

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    Unterricht zwischen Digitalisierung, Effizienz und kritischem Denken

    Michael Frรถhlich, Ausbilder fรผr Lehrkrรคfte, diskutiert die Zukunft der Schule. Er entwickelt Praxismรถglichkeiten fรผr die zentralen Zukunftsaufgaben von Schulen: Von Digitalisierung รผber Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung bis zum Umgang mit Bildungsbenachteiligung. Schule muss sich von einer Orientierung an Effizienz, Selbstreflexion und Standardisierung verabschieden und Aufgaben wie Wertebildung sowie das Eintreten fรผr Vielfalt und kritisches Denken endlich ernstnehmen. Im Buch werden aktuelle Handlungsfelder heutiger Schulen diskutiert: Digitalisierung, Verbindlichkeit, Umgang mit Bildungsbenachteiligung, [โ€ฆ]
    28,00 €

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  • Theorien der Sozialen Arbeit

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    Lehrbuch

    Theorien der Sozialen Arbeit

    Helmut Lambers fรผhrt in die komplexe Theorielandschaft ein und sorgt fรผr die nรถtige Orientierung. Neben der Einfรผhrung in die verschiedenen Theorien nimmt er einen Theorienvergleich vor und stellt die unterschiedlichen wissenschaftlichen Erkenntniskonzepte, Gegenstandsbestimmungen, Typisierungsversuche und die gemeinsamen Schnittmengen der Theoriebildungen in den Vordergrund. Inhaltsverzeichnis + Leseprobe Der Autor: Helmut Lambers (Dr. phil., Dipl.-Pรคdagoge und Dipl.-Sozialpรคdagoge) ist Professor i. R. fรผr Fachwissenschaft Soziale Arbeit am Fachbereich Sozialwesen der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen, [โ€ฆ]
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  • Series โ€“ Gesellschaft und Nachhaltigkeit
    Society

    Series โ€“ Gesellschaft und Nachhaltigkeit

    Die Schriftenreihe โ€žGesellschaft und Nachhaltigkeitโ€œ widmet sich aktuellen Fragestellungen der sozialen Nachhaltigkeit und dokumentiert aktuelle Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen entlang der Forschungsschwerpunkte (Gesellschaftliche Teilhabe, Generationen- und Geschlechtergerechtigkeit, Bildung und Sozialer Ausgleich, Soziale und รถkonomische Sicherheit, Raum und Region, Sicherung immaterieller Lebensbedingungen) des wissenschaftlichen Zentrums โ€žGesellschaft und Nachhaltigkeitโ€œ (CeSSt) der Hochschule Fulda. Die drei Dimensionen von Nachhaltigkeit โ€“ sozial, รถkologisch und รถkonomisch โ€“ sind unteilbar miteinander verbunden und weisen zahlreiche Wechselwirkungen sowie [โ€ฆ]
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    Arbeitserfahrungen und Nationalsozialismus

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    Arbeitserfahrungen und Nationalsozialismus

    Darstellungen von Arbeitserfahrungen aus der NS-Zeit spiegeln die Auseinandersetzung mit Arbeit unter den Umstรคnden von Einheitsorganisation, Verfolgung, Rรผstungswirtschaft und Krieg. Die Studie rekonstruiert, welche Bedeutung vorausgehende und nachfolgende Arbeitserfahrungen fรผr die retrospektive Gestaltung der NS-Zeit gewinnen, indem sie biographische Prozesse der Ordnung von Erfahrung von Arbeiter*innen eines GroรŸbetriebes analysiert. Die Autorin: Andrea Neugebauer, Lehrkraft fรผr besondere Aufgaben, Seminar fรผr Sozialwissenschaften, Universitรคt Siegen Die Zielgruppe: Forschende und Lehrende der Soziologie und [โ€ฆ]
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  • Sozialraumanalysen

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    Society

    Sozialraumanalysen

    Das Buch fasst รผbersichtlich und handlungsorientiert das nรถtige Grundwissen und die leitenden Methoden von Sozialraumanalysen in den Bereichen Soziales, Gesundheit und Bildung zusammen. Studierende und Fachkrรคfte werden in die Lage versetzt, Sozialraumanalysen eigenstรคndig, verantwortlich und fundiert zu konzipieren, umzusetzen und auszuwerten. Eine unverzichtbare Grundlage in aktualisierter Neuauflage. Die Sozialraumorientierung wurde in den letzten Jahren zu einem der Leitkonzepte fรผr die zukรผnftige Entwicklung sozialer, gesundheits- und bildungsbezogener Dienste. Eine sozialrรคumliche Konzept-, [โ€ฆ]
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  • Kulturelle Bildung in lรคndlichen Rรคumen

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    Kulturelle Bildung in lรคndlichen Rรคumen

    Open Access: Der Titel "Kulturelle Bildung in lรคndlichen Rรคumen" (DOI: 10.3224/84742673) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Kulturelle Bildung birgt viele Chancen fรผr gesellschaftlichen Wandel und Transformation. Das Buch greift zentrale Diskussionen zu den Potenzialen kultureller und kรผnstlerischer Bildung in lรคndlichen Rรคumen auf und prรคsentiert aktuelle empirische Befunde. Im [โ€ฆ]
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  • Jugend und islamistischer Extremismus

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    Jugend und islamistischer Extremismus

    Warum wenden Jugendliche sich dem islamistischen Extremismus zu, wie radikalisieren sie sich โ€“ und wie kรถnnen Pรคdagog:innen einschreiten? Der Band bietet aktuelle empirische Forschungseinblicke zu Hinwendungs- und Distanzierungsprozessen junger Menschen und kombiniert diese mit pรคdagogischen Ansรคtzen des Umgangs mit islamistischem Extremismus in der Fachpraxis. Dabei werden Zugรคnge von der Erziehungswissenschaft รผber die Soziologie, Kriminologie, Politikwissenschaft bis zur Religions- und Islamwissenschaft prรคsentiert. Der Sammelband widmet sich โ€žislamistischem Extremismus im Jugendalterโ€œ und [โ€ฆ]
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  • Quantitative Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen

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    Quantitative Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen

    Open Access: Der Titel "Quantitative Daten in bildungswissenschaftlichen Disziplinen" (DOI: 10.3224/84742687) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ In bildungswissenschaftlichen Disziplinen galt die Anwendung quantitativer Forschungsmethoden bislang nicht unbedingt als disziplinรคrer Standardzugang in der Datensuche, -erhebung und -analyse. Gleichzeitig gewinnt im Zuge besserer Datenverfรผgbarkeit, u.a. auch infolge zunehmender Digitalisierung, die [โ€ฆ]
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