Beschreibung

Wie kann Bildung außerhalb von Bildungsinstitutionen gedacht werden? Nicht nur das Wissen eines Menschen, sondern auch kognitive und affektive Eigenschaften sowie moralisches und ästhetisches Empfinden sind das Resultat von Bildungsprozessen. Entsprechend befasst sich der Autor systematisch mit den Erfahrungsfeldern und Erlebnissen, welche die Bildung einer Person bestimmen können. In dieser Betrachtungsweise werden bisher vernachlässigte Bildungsbereiche, wie Technik, Ökonomie und Recht mit einbezogen und diskutiert.

Inhaltsverzeichnis Leseprobe

Der Autor:
Prof. Dr. Andreas Gruschka, Goethe-Universität Frankfurt

Target group:
Lehrende, Forschende und Praxis der Erziehungswissenschaft und Pädagogik

Zusätzliche Informationen

Autor*innen

Andreas Gruschka

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Keywords

Bildung, Erfahrung, Society, Natur, Pädagogik, Reisebericht, Reisen, Reisen als erfahrung