Demokratie-Lernen in der Grundschule

Beschreibung

Wie findet Demokratie-Lernen in der Grundschule statt? Leonie Liggesmeyer gibt einen Überblick über den aktuellen Stand didaktischer Konzepte. Die untersuchten Konzepte weisen ein lückenhaftes, wenig systematisches Demokratieverständnis auf. Oft fehlen grundlegende Kriterien einer Demokratie oder sie werden nicht ausreichend erläutert. Ist die demokratische Bildung in der Grundschule mangelhaft?

Inhaltsverzeichnis

Aus dem Inhalt:

Demokratie-Lernen in Deutschland
onzepte zum Demokratie-Lernen
Demokratietheoretische Analyse

Die Autorin:
Leonie Liggesmeyer, Pädagogische Hochschule Freiburg

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

Zusätzliche Informationen

Publisher	Budrich UniPress
Date of publication	13.05.2019
ISBN	978-3-86388-806-0
eISBN	978-3-86388-451-2
Format	A5
Scope	98
Year of publication	2019
Language	Deutsch
Series	Freiburger Studien zur Politikdidaktik
Volume	2
Edition	1.

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Autor*innen

Leonie Liggesmeyer

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Keywords

Demokratiepädagogik, Demokratietheorie, Politikdidaktik, politische Bildung, Politischer Sachunterricht, Primarstufe

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Aus dem Inhalt:

Demokratie-Lernen in Deutschland
onzepte zum Demokratie-Lernen
Demokratietheoretische Analyse

Die Autorin:
Leonie Liggesmeyer, Pädagogische Hochschule Freiburg

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).

Bibliography

Zusätzliche Informationen

Publisher	Budrich UniPress
Date of publication	13.05.2019
ISBN	978-3-86388-806-0
eISBN	978-3-86388-451-2
Format	A5
Scope	98
Year of publication	2019
Language	Deutsch
Series	Freiburger Studien zur Politikdidaktik
Volume	2
Edition	1.

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