Verlag Barbara Budrich

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Informationen zum Buch

ISBN: 978-3-8252-5944-0

Objektive Hermeneutik

Handbuch zur Methodik in ihren Anwendungsfeldern

Erscheinungsdatum : 14.11.2022

58,99 โ‚ฌ - 59,00 โ‚ฌ

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ISBN: 978-3-8252-5944-0
Kategorien: Education, Society, Methods, Utb

Beschreibung

Die Objektive Hermeneutik ist eine weit verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die im gesamten Spektrum der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Das vorliegende Handbuch fรผhrt in grundlegende Begriffe und Verfahren ein, gibt Einblicke in die Analyse spezifischer Datentypen wie Interaktionsprotokolle, Interviews, Briefe, biographisches Material oder Video und veranschaulicht das Vorgehen an konkreten Beispielen. Dadurch bietet das Handbuch Orientierung fรผr Studierende und Forschende, die ein konkretes Datenmaterial mit der Objektiven Hermeneutik untersuchen mรถchten.

Die Objektive Hermeneutik ist eine in den Sozial- und Kulturwissenschaften verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die der Interpretation sprachlicher und nichtsprachlicher Ausdrucksgestalten dient. Ursprรผnglich von dem Soziologen Ulrich Oevermann entwickelt, findet diese Methode heute nicht nur in der Soziologie, sondern auch in der Pรคdagogik, Sozialen Arbeit, Politikwissenschaft, Geschichte und auf vielen anderen Feldern der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung und gehรถrt zum Standard der Methodenausbildung.ย Das โ€žHandbuch Objektive Hermeneutikโ€œ bietet eine zusammenhรคngende Gesamtdarstellung der Methode auf allen ihren Anwendungsfeldern. Es enthรคlt Artikel, in denen dargelegt wird, wie das sequenzanalytische Verfahren jeweils fรผr einen spezifischen Datentypus bzw. eine spezifische Ausdrucksmaterialitรคt โ€“ ein Interaktionsprotokoll, Interview, Brief, Bild, Foto, Film etc. โ€“ angewendet werden kann. Grundlegende รœberlegungen zum Forschungsdesign und zur methodologischen Begrรผndung werden in einer vorangestellten Einleitung behandelt. Es folgen Gruppen von Einzelartikeln, in denen die Sequenzanalyse einzelner Materialtypen behandelt und an konkreten Beispielen das Vorgehen veranschaulicht wird. Angesprochen werden in diesem Zusammenhang typische Besonderheiten des Vorgehens sowie Schwierigkeiten bei der Darstellung von Analysen.ย ย Die Einzelartikel orientieren sich am Bedรผrfnis wissenschaftlicher Novizen, die wissen wollen, wie mit der Objektiven Hermeneutik angesichts eines konkreten Datenmaterials gearbeitet werden kann. In der Zusammenschau der Artikel wird der generalistische Ansatz der Objektiven Hermeneutik sichtbar. Der Band unternimmt insofern eine Systematisierung aus vierzig Jahren forschungspraktischer Erfahrung. Das Handbuch wendet sich an Studierende und Absolventen des gesamten Spektrums der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften, insbesondere solche der Soziologie, Pรคdagogik, Sozialen Arbeit und Geschichte.

Inhaltsverzeichnis + Leseprobe

Die Herausgeber*innen:
PD Dr. Andreas Franzmann, Institut fรผr Pรคdagogische Diagnostik IPD Siegburg
Dr. Marianne Rychner, Hochschule Luzern und Pรคdagogische Hochschulen Nordwestschweiz und Bern
Prof. Dr. Claudia Scheid, Universitรคt Innsbruck, ร–sterreich
PD Dr. Johannes Twardella, Goethe-Universitรคt Frankfurt am Main

Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (PDF-Infoblatt).

Die Zielgruppe:
Studierende, Lehrende und Forschende der Erziehungs- und Sozialwissenschaften

Zusรคtzliche Informationen

Publisher

ISBN

978-3-8252-5944-0

eISBN

978-3-8385-5944-5

Format

utb L

Scope

466

Year of publication

2022

Date of publication

14.11.2022

Edition

1.

Language

Deutsch

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Autor*innen

Keywords

Fallanalyse, Fallrekonstruktion, Methodenhandbuch, objektive Hermeneutik, Oevermann, qualitative Sozialforschung, Rekonstruktive Methode, Sequenzanalyse, ZSM 2024

Beschreibung

Beschreibung

Die Objektive Hermeneutik ist eine weit verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die im gesamten Spektrum der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Das vorliegende Handbuch fรผhrt in grundlegende Begriffe und Verfahren ein, gibt Einblicke in die Analyse spezifischer Datentypen wie Interaktionsprotokolle, Interviews, Briefe, biographisches Material oder Video und veranschaulicht das Vorgehen an konkreten Beispielen. Dadurch bietet das Handbuch Orientierung fรผr Studierende und Forschende, die ein konkretes Datenmaterial mit der Objektiven Hermeneutik untersuchen mรถchten.

Die Objektive Hermeneutik ist eine in den Sozial- und Kulturwissenschaften verbreitete rekonstruktive Forschungsmethode, die der Interpretation sprachlicher und nichtsprachlicher Ausdrucksgestalten dient. Ursprรผnglich von dem Soziologen Ulrich Oevermann entwickelt, findet diese Methode heute nicht nur in der Soziologie, sondern auch in der Pรคdagogik, Sozialen Arbeit, Politikwissenschaft, Geschichte und auf vielen anderen Feldern der Geistes- und Sozialwissenschaften Anwendung und gehรถrt zum Standard der Methodenausbildung.ย Das โ€žHandbuch Objektive Hermeneutikโ€œ bietet eine zusammenhรคngende Gesamtdarstellung der Methode auf allen ihren Anwendungsfeldern. Es enthรคlt Artikel, in denen dargelegt wird, wie das sequenzanalytische Verfahren jeweils fรผr einen spezifischen Datentypus bzw. eine spezifische Ausdrucksmaterialitรคt โ€“ ein Interaktionsprotokoll, Interview, Brief, Bild, Foto, Film etc. โ€“ angewendet werden kann. Grundlegende รœberlegungen zum Forschungsdesign und zur methodologischen Begrรผndung werden in einer vorangestellten Einleitung behandelt. Es folgen Gruppen von Einzelartikeln, in denen die Sequenzanalyse einzelner Materialtypen behandelt und an konkreten Beispielen das Vorgehen veranschaulicht wird. Angesprochen werden in diesem Zusammenhang typische Besonderheiten des Vorgehens sowie Schwierigkeiten bei der Darstellung von Analysen.ย ย Die Einzelartikel orientieren sich am Bedรผrfnis wissenschaftlicher Novizen, die wissen wollen, wie mit der Objektiven Hermeneutik angesichts eines konkreten Datenmaterials gearbeitet werden kann. In der Zusammenschau der Artikel wird der generalistische Ansatz der Objektiven Hermeneutik sichtbar. Der Band unternimmt insofern eine Systematisierung aus vierzig Jahren forschungspraktischer Erfahrung. Das Handbuch wendet sich an Studierende und Absolventen des gesamten Spektrums der Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften, insbesondere solche der Soziologie, Pรคdagogik, Sozialen Arbeit und Geschichte.

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Die Herausgeber*innen:
PD Dr. Andreas Franzmann, Institut fรผr Pรคdagogische Diagnostik IPD Siegburg
Dr. Marianne Rychner, Hochschule Luzern und Pรคdagogische Hochschulen Nordwestschweiz und Bern
Prof. Dr. Claudia Scheid, Universitรคt Innsbruck, ร–sterreich
PD Dr. Johannes Twardella, Goethe-Universitรคt Frankfurt am Main

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Die Zielgruppe:
Studierende, Lehrende und Forschende der Erziehungs- und Sozialwissenschaften

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ISBN

978-3-8252-5944-0

eISBN

978-3-8385-5944-5

Format

utb L

Scope

466

Year of publication

2022

Date of publication

14.11.2022

Edition

1.

Language

Deutsch

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