Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Fachbereiche

  • Case Management in der Sozialen Arbeit

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    Social Work

    Case Management in der Sozialen Arbeit

    Aktuelle Positionen und Perspektiven von Care und Case Management (CM) in der Sozialen Arbeit, die in Deutschland noch in den Kinderschuhen stecken, in den USA jedoch bereits weit entwickelt sind, werden von den Autorinnen und Autoren in verschiedenen Kontexten vorgestellt. Dabei soll in der Hauptsache die Vielfalt an Positionen, Diskussionen und Entwicklungen von CM in der Sozialen Arbeit dargestellt werden. ย  Seit vielen Jahren wird der Handlungsansatz Case Management in [โ€ฆ]
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  • Was ist Soziale Arbeit?

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    Social Work

    Was ist Soziale Arbeit?

    Die AutorInnen prรคsentieren in Form eines Lehrbuchs eine systematische รœbersicht รผber die wichtigsten Traditionen, Widersprรผche und Wirkungsweisen Sozialer Arbeit. Sie widmen sich den Fragen, wie und warum Soziale Arbeit entsteht, was die theoretischen Fundamente der Profession sind und wie es mit der Sozialen Arbeit aufgrund aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen weitergehen wird.   Sabine Hering hat in den vergangenen zwanzig Jahren die Geschichtsschreibung der Sozialen Arbeit entscheidend mitgeprรคgt und vor allem um [โ€ฆ]
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  • Methodik des Wirtschaftsunterrichts

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    Education

    Methodik des Wirtschaftsunterrichts

    Wirtschaft unterrichten mit Methodeย  Vom Projektunterricht bis zum WebQuest: Lehramtsstudierende und Referendare lernen in diesem Buch bewรคhrte und innovative Methoden des Wirtschaftsunterrichts kennen und erfahren, wie man sie erfolgreich einsetzt. Der Band ist eine echte Arbeitshilfe: Alle Methoden werden mit Vor- und Nachteilen dargestellt, die eigenstรคndige Vorbereitung auf das Unterrichten wird durch vertiefende Aufgaben und Beispiele erleichtert. Abgerundet werden die Ausfรผhrungen von zwei beispielhaften Unterrichtsentwรผrfen. Methoden im Wirtschaftsunterricht gezielt einsetzen [โ€ฆ]
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  • Jugendarmut

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    Politics

    Jugendarmut

    Was zeichnet die Armut junger Leute besonders aus? Welche politischen Instrumente sind denkbar, um diesem Problem gerecht zu werden? Wie kann Jugendlichen wieder eine Zukunft erรถffnet werden? ย  Armut ist bei Jugendlichen schon lange kein Randphรคnomen mehr. Im Gegenteil: Die Altersgruppe der 15- bis 24-Jรคhrigen ist schon quantitativ die am stรคrksten von Armut betroffene Bevรถlkerungsgruppe. Welche Einzelschicksale verbergen sich hinter den Zahlen? Was macht Armut mit Jungen und Mรคdchen, die [โ€ฆ]
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  • Schule im Umbruch begleiten

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    Education

    Schule im Umbruch begleiten

    Inhaltsverzeichnis ansehen Das Schulsystem in Deutschland ist im Umbruch. In allen Bundeslรคndern wird schulpolitisch zur Diskussion gestellt, was Jahrzehnte selbstverstรคndlich erschien. Schulen befinden sich in einem dauerhaften (derzeit deutlich spรผrbaren) Wandel, sei es von auรŸen angestoรŸen, sei es durch innere Impulse initiiert.   Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).
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  • Der lange Schatten der Hausfrauenehe

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    Politics

    Der lange Schatten der Hausfrauenehe

    Warum hat das steuerliche Ehegattensplitting nach รผber 50 Jahren der Kritik und des gesellschaftlichen Wandels nach wie vor Bestand? Die Autorin erzรคhlt die lange Geschichte gescheiterter Reformversuche und zeigt auf, welche Faktoren einen รœbergang zu einer individuellen Besteuerung in Deutschland erschweren. Der politische Streit รผber das Ehegattensplitting wird aus einer transdisziplinรคren Perspektive dargestellt, die รถkonomisches Wissen, sozialwissenschaftliche und verfassungsrechtliche Zugรคnge miteinander verknรผpft. Diskutiert werden unter anderem die รถkonomischen Wirkungen des [โ€ฆ]
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  • Rekrutierung von Abgeordneten des Europรคischen Parlaments

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    Politics

    Rekrutierung von Abgeordneten des Europรคischen Parlaments

    Wie rekrutieren Parteien Abgeordnete fรผr Parlamente? Wer sind die Bewerber um eine Nominierung? Wer wรคhlt sie aus? Welche Kriterien sind dabei maรŸgeblich? Und wie demokratisch verlรคuft dieser Prozess? Am Beispiel der Europawahl 2009 zeichnet die Studie ein umfassendes Bild von Kandidatenaufstellungen, wie es bisher in der deutschsprachigen Forschung nicht verfรผgbar war. Kandidatenaufstellungen sind angesichts der gesellschaftlichen Bindungsverluste der Parteien eine entscheidende Frage fรผr die Parteiendemokratien unserer Zeit. Abgeordnete sind die [โ€ฆ]
    49,90 €

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  • International Relations

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    Politics

    International Relations

    Open Access: The bookย International Relations is an Open Access title (DOI: 10.3224/84740005), which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ /ย Der Titelย International Relations (DOI: 10.3224/84740005) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ The [โ€ฆ]
    24,90 €
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  • Zur Organisation รถffentlicher Aufgaben

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    Politics

    Zur Organisation รถffentlicher Aufgaben

    In handbuchartiger Form liefert der Band prรคgnante und kompetente Beitrรคge zu zentralen Fragestellungen des รถffentlichen Managements. Im Kern stehen die verschiedenen Organisationsvarianten zur Wahrnehmung รถffentlicher Aufgaben, die aus interdisziplinรคren Perspektiven mit theoretischem Fundament und zugleich praktischer Relevanz reflektiert werden. Der Sammelband bietet eine umfassende und kritisch-reflektierte Bestandsaufnahme der wissenschaftlichen und verwaltungspolitischen Debatten zur Erledigung รถffentlicher Aufgaben an. Dieses Kernthema des รถffentlichen Managements ist an den Nahtstellen zwischen Organisationstheorie, betriebswirtschaftlicher Managementforschung [โ€ฆ]
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  • Dokumentarische Methode

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    Education

    Dokumentarische Methode

    Die in dem Band versammelten Beitrรคge setzen sich mit der dokumentarischen Methode auseinander, wie sie maรŸgeblich von Ralf Bohnsack entwickelt wurde. Sie zeichnen die sukzessive Entwicklung dieses umfassenden Ansatzes nach und verfolgen ihn von seinen Anfรคngen bis hin zu aktuellen Anwendungen. Die AutorInnen widmen sich dabei verschiedenen Schwerpunkten. Inhaltsverzeichnis ansehen   Die HerausgeberInnen: Dr. phil. Peter Loos Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universitรคt der Bundeswehr Mรผnchen, Fakultรคt fรผr Pรคdagogik; Auftragsforschung u.a. [โ€ฆ]
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  • Bildung - Empirischer Zugang und theoretischer Widerstreit

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    Education

    Bildung – Empirischer Zugang und theoretischer Widerstreit

    Bildung wird in der qualitativen Schul- und Unterrichtsforschung als eine zentrale Kategorie betrachtet, um das, was im Kontext von Schule geschieht, angemessen zu beschreiben. Doch wie und wo werden Bildungsprozesse von Schรผlerinnen, Schรผlern und Lehrpersonen empirisch greifbar? Welche theoretischen, sozialwissenschaftlich und philosophisch gerahmten Annahmen รผber die Anlรคsse und Struktur solcher Prozesse ermรถglichen oder behindern den Blick auf das, was im Unterricht geschieht?   Die Beitrรคge dieses Bandes stellen Bezรผge zwischen [โ€ฆ]
    22,00 €

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  • Die Erstbegegnung mit dem Politischen

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    Die Erstbegegnung mit dem Politischen

    Jugendliche distanzieren sich oftmals von Politik. Dementsprechend schwer ist es, sie im Anfangsunterricht fรผr Politik zu begeistern. Erfahrungsorientierter Politikunterricht erkennt an, dass Jugendliche bereits politische Erfahrungen im Nahraum gesammelt haben und Politik nur dann wirklich verstehen kรถnnen, wenn sie sie selbst erfahren haben. Der Erstkontakt mit dem Politischen ist kein punktuelles Ereignis, sondern ein fortlaufendes politisches Sozialisationsgeschehen. In jeder Lebensphase muss Politik neu โ€žzum ersten Malโ€œ entdeckt werden. Der Sammelband [โ€ฆ]
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  • Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers

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    Biographie und berufliches Handeln eines Waldorflehrers

    Mittelpunkt dieses Bandes ist die Rekonstruktion eines biografischen Interviews mit einem Waldorflehrer. Ziel ist es den Zusammenhang zwischen Biografie und Profession sichtbar zu machen. ย  Die mittlerweile vorliegenden Erkenntnisse aus der Forschung zu Biografien von LehrerInnen verweisen durchgรคngig auf den bedeutenden Stellenwert, der individuellen biografischen Erfahrungen im Professionalisierungsprozess zukommt. Dies wird an einem Fall exemplarisch dargestellt. Im Zentrum der Betrachtungen steht Benedikt Mรผller, seit neun Jahren Klassenlehrer an einer Freien [โ€ฆ]
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  • Heterogenitรคt als Handlungsproblem

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    Heterogenitรคt als Handlungsproblem

    Wie verรคndert sich der Umgang von Lehrern und Lehrerinnen mit heterogenen Lerngruppen im Reformprozess zur Gemeinschaftsschule? Innerhalb der wissenschaftlichen Begleitung der โ€žPilotphase Gemeinschaftsschule Berlinโ€œ hat Doris Wittek eine Fallstudie durchgefรผhrt. Untersuchungsgegenstand sind dabei die Erfahrungen von Lehrkrรคften im Umgang mit heterogenen Lerngruppen in der ersten Phase des Schulversuchs. Auf Grundlage des Modells der beruflichen Entwicklungsaufgaben lassen sich so drei Deutungsmuster im Umgang mit Heterogenitรคt rekonstruieren, auf die die Lehrkrรคfte bei [โ€ฆ]
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  • Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung

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    Education

    Bildung fรผr nachhaltige Entwicklung

    Die AutorInnen befassen sich mit dem innovativen Feld โ€žBildung fรผr nachhaltige Entwicklungโ€œ in verschiedenen Segmenten der Bildung vom Kindergarten bis hin zur Erwachsenenbildung. Sie stellen die Verbindung zwischen lebenslangem Lernen in der Demokratie und Fragen der gesellschaftlichen Zukunftsfรคhigkeit und Gerechtigkeit her. Inhaltsverzeichnis ansehen   Die Herausgeber: Prof. Dr. Bernd Overwien, Kassel Dr. Horst Rode, Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Lรผneburg   Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt).   Zielgruppen: Studierende, [โ€ฆ]
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  • Innovating Teaching and Learning

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    Innovating Teaching and Learning

    The book brings together unique teaching experiences of young researchers innovating their teaching and student learning and enhancing student engagement. Their teaching innovations serve as a valuable source of inspiration for other young teachers who face similar pedagogic problems.   The Editors: Dr Ludmila Adamovรก, assistant professor for English and American Studies, Constantine the Philosopher University Nitra, Slovakia Petra Murรกrikovรก, Department of General and Applied Ethics, Constantine the Philosopher University [โ€ฆ]
    9,90 €

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