Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Open Access

  • Ethik in der beruflichen Bildung

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    Ethik in der beruflichen Bildung

    Das Fach Ethik ist an Hochschulen, die für Berufsfelder wie Pflege, Medizin, Soziale Arbeit und Polizei ausbilden, inzwischen fest etabliert. Auch in anderen Bereichen der Berufswelt spielt ethische Bildung eine immer größer werdende Rolle. Der Band widmet sich angesichts dieser Entwicklung einer wissenschaftlichen Diskussion der Aufgaben, Ziele und Inhalte des Fachs Ethik in der beruflichen Bildung. In den Beiträgen werden, auch vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Spannungsfelder, sowohl die besonderen Perspektiven […]
    44,00 €
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  • Germany

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    Germany

    Open Access: Der Titel "Deutschland" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de In der vorliegenden Länderstudie wird die berufliche Bildung in Deutschland vorgestellt. Hierzu gehören das duale System der beruflichen Erstausbildung und die vielen verschiedenen schulischen beruflichen Ausbildungsangebote, die ebenfalls umfangreiche praxisbezogene Lernanteile aufweisen. Hinzu kommen die vielzähligen regionalen […]
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  • Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 1+2-2024: Bildungsaufsteiger*innen

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    Exposé 1+2-2024 | Bildungsaufsteiger*innen

    Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 1+2-2024: Bildungsaufsteiger*innen Magdalena Gromada: Editorial Bildungsaufsteiger*innen Magdalena Bienek / Franziska Proskawetz: Bildungsaufstiege provozieren und fördern ArbeiterKind.de. Interview mit Katja Urbatsch, Gründerin und Geschäftsführerin Wissenschaftliches Publizieren Isabelle Romann: Wie sich der Preis für ein Lektorat einer Qualifikationsarbeit zusammensetzt Barbara Budrich: Wie finanzieren Sie die Veröffentlichung Ihrer Dissertation? Wissenschaftliches Schreiben Christine Kämmer: Entspanntes Schreiben im kritikfreien Raum. Mehr Schreibfreude mit Gateless Writing Heike Baller: […]
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  • Cover: Feinoptiker/Feinoptikerin

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    Feinoptiker/ Feinoptikerin

    Open Access: Der Titel "Feinoptiker/ Feinoptikerin" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Umsetzungshilfen der Reihe „Ausbildung gestalten“ unterstützen Ausbilder und Ausbilderinnen, Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen, Prüfer und Prüferinnen sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchführung der Berufsausbildung und der Prüfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für […]
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  • Cover: Adressing Inequality

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    Addressing Inequality – Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge zur Subjektivierungsforschung

    Welche Relevanz entfaltet die Subjektivierungsforschung in der Erziehungswissenschaft und in benachbarten Disziplinen? Der Band vereint grundlegende theoretische und methodologische Beiträge zur Subjektvierungsforschung mit Analysen, die verschiedene Dimensionen sozialer Ungleichheit in den Fokus rücken und teilweise auch miteinander verbinden. Die vielfältigen Beiträge des Bandes diskutieren zum Beispiel Ent/Subjektivierung und Handlungsfähigkeit als zentrale Begriffe der Subjektivierungsforschung und beleuchten unter anderem Rassismus und Postkolonialität als subjektivierende Rahmungen. Sie bieten damit differenzierte Einblicke in […]
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  • Cover: Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse

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    Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse

    Welchen Zusammenhang haben Kommunikation, Lehre und Wissenschaft? Die Autor*innen denken Ludwig Hubers Idee von Wissenschaftsdidaktik als Analyse der Kommunikation von Wissenschaften weiter. In deskriptiv-kritischer Absicht wird Kommunikation von konkreten Wissenschaften im Kontext der Lehre – spezifischen Lehrtexten, in der Lehre genutzten Forschungstexten und fachlichen Diskursen über Lehre – zum Gegenstand hochschuldidaktischer Beobachtung und Analyse. Die Beiträge aus verschiedenen Disziplinen regen zur kritischen Hinterfragung wissenschaftlicher Praxis an und eröffnen Wissenschaften die […]
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  • Soziologiemagazin 2-2023 (Heft 28): Gesellschaft durch Körper. Körpersoziologische Perspektiven auf das Soziale

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    Soziologiemagazin 2-2023 (Heft 28) | Gesellschaft durch Körper. Körpersoziologische Perspektiven auf das Soziale

    Soziologiemagazin 2-2023 (Heft 28): Gesellschaft durch Körper. Körpersoziologische Perspektiven auf das Soziale Marc Blüml / Michelle Giez: Editorial: Gesellschaft durch Körper. Körpersoziologische Perspektiven auf das Soziale Interviews Marc Blüml / Thomas Scheffer: Körper als Alarmsysteme. Reflektionen zur Realisierung des Klimawandels. Ein Expert*inneninterview mit Thomas Scheffer Marc Blüml / Simon Heyny / Adrian Otto: Körpersoziologie und Psychoanalyse anhand Lorenzers materialistischer Sozialisationstheorie. Ein Expert*inneninterview mit Simon Heyny und Adrian Otto Schwerpunkt Leon […]
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  • Nachteilsausgleich in der Berufsbildung: Schlüssel und Stellschraube für Inklusion und Fachkräftequalifizierung

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    Nachteilsausgleich in der Berufsbildung: Schlüssel und Stellschraube für Inklusion und Fachkräftequalifizierung

    Open Access: Der Titel "Nachteilsausgleich in der Berufsbildung: Schlüssel und Stellschraube für Inklusion und Fachkräftequalifizierung" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Der Fachbeitrag stellt den Nachteilsausgleich in der Berufsbildung als Schlüssel und Stellschraube zur Inklusion behinderter Menschen und zur Fachkräftequalifizierung vor. Grundlegende Ausführungen zur rechtlichen Verankerung des Anspruchs […]
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  • Geschlechterverhältnisse jenseits der Norm

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    Geschlechterverhältnisse jenseits der Norm

    Wie ist ‚Anderes‘ neben patriarchalen Geschlechterverhältnissen und hegemonialer Männlichkeit möglich? Wie können Geschlechterverhältnisse soziologisch erfasst werden, um Herrschaftsbeharrung und andere Aspekte zu analysieren? Verortet im Dreieck von Frauen- und Geschlechterforschung, Männlichkeitssoziologie und queerfeministischen Perspektiven entwickelt die Autorin eine soziologische Modellierung, die verschiedene Geschlechterrelationen und deren Gefüge differenziert. Dabei betrachtet sie geschlechtersoziologische Konzepte machtanalytisch und fundiert sie mit einem vielfältigen Geschlechterbegriff. Anhand der Vignetten „Sorge für Kinder“ und „Arbeiten in Teams […]
    53,00 €
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  • Cover: Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer

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    Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer

    Open Access: Der Titel "Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Der Förderschwerpunkt „Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Transfer für Ausbildungspersonal 2020–2022“ (BBNE-Transfer) hatte das Ziel, ausgewählte Ergebnisse vorheriger Modellversuche zur BBNE „vom Projekt zur Struktur“ zu bringen und dabei Wissen und Erkenntnisse […]
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  • Cover: Peer Review in der Berufsbildungsforschung

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    Peer Review in der Berufsbildungsforschung

    Open Access: Der Titel "Peer Review in der Berufsbildungsforschung" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Das Peer-Review-Verfahren ist ein in der Wissenschaft anerkanntes, wenn auch nicht unumstrittenes Qualitätssicherungsverfahren. Die Publikation resümiert zunächst Forschungsergebnisse zum Verfahren, um dann genauer auf das Thema Peer Review in der Berufsbildungsforschung einzugehen. Schließlich […]
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  • Cover: Participation in Residential Childcare

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    Participation in Residential Childcare

    Article 12 of the UN Convention on the Rights of the Child establishes the right to participation: children and adolescents are entitled to participate and to have their views taken into account in all issues affecting them in accordance to their age and maturity. The volume explores this right to participation in residential care. The impact of participation and complaint procedures in residential care facilities are evaluated by means of […]
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  • Demokratie als Selbst-Regieren

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    Demokratie als Selbst-Regieren

    Die Zukunft der Demokratie muss neu gestaltet werden – dieses Buch bietet einen innovativen Ansatz. Es argumentiert, dass Bürger*innen selbst entscheiden sollen, wie sie sich regieren wollen. Überzeugend verknüpft die Autorin theoretische Begründungen und empirische Erkenntnisse, die ihr Konzept von Demokratie als Selbst-Regieren untermauern. Für die praktische Umsetzung schlägt sie Verfahren und Praktiken vor, die Bürger*innen und Communitys unterstützen, ihre eigenen Visionen von Demokratie zu entwickeln. Damit ist dieses Buch […]
    50,00 €
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  • Cover: Industriekaufmann/Industriekauffrau

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    Industriekaufmann/Industriekauffrau

    Open Access: Der Titel "Industriekaufmann/Industriekauffrau" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Umsetzungshilfen der Reihe „Ausbildung gestalten“ unterstützen Ausbilder und Ausbilderinnen, Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen, Prüfer und Prüferinnen sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchführung der Berufsausbildung und der Prüfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung […]
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  • Kieler sozialwissenschaftliche Revue. Internationales Tönnies-Forum 1-2024: Freie Beiträge

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    KsR 1-2024 | Freie Beiträge

    Kieler sozialwissenschaftliche Revue. Internationales Tönnies-Forum 1-2024: Freie Beiträge Editorial des ersten Heftes im zweiten Jahrgang Beiträge Maya Halatcheva-Trapp / Angelika Poferl: Jane Addams and the Hull-House Maps & Papers. A Knowledge-Culture Approach Hauke Brunkhorst: Theorie und Praxis: Solidarität im Konflikt – von der Spätantike bis zur Weltgesellschaft Hartwig Schuck: Probleme der Definition von Gewalt Claudius Härpfer / Tom Kaden: Prügelknaben, Schatten und Gefährten. Über drei Typen der Weber‘schen Bezugnahme Werkstattberichte […]
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  • IJREE – International Journal for Research on Extended Education 1-2023: Professionalizing the Extended Education Workforce

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    Our English Publications

    IJREE 1-2023 | Professionalizing the Extended Education Workforce

    IJREE – International Journal for Research on Extended Education 1-2023: Professionalizing the Extended Education Workforce Sang Hoon Bae: Editor’s Preface Special Section Nanine Lilla / Marianne Schüpbach / Jennifer Cartmel: Professionalizing the Extended Education Workforce Bruce Hurst / Kylie Brannelly / Jennifer Cartmel: The Production and Performance of Workplace Hierarchies in Australian Outside School Hours Care Markus Sauerwein / Annalena Danner / Franziska Bock / Till-Sebastian Idel / Gunther Graßhoff: […]
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