Kategorie: Open Access
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SubjectsInternational Perspectives on Inclusive Education
Open Access: The bookย "International Perspectives on Inclusive Education" is an Open Access title (DOI: 10.3224/84742698) which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution 4.0 International (CC 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ / Open Access: Der Titel "International Perspectives on Inclusive Education" (DOI: 10.3224/84742698) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons [โฆ]59,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
SubjectsEarly Childhood Education Leadership in Times of Crisis
Open Access: The book "Early Childhood Education Leadership in Times of Crisis" is an Open Access title (DOI: 10.3224/84742683) which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ / Open Access: Der Titel "Early Childhood Education Leadership in Times of Crisis" (DOI: 10.3224/84742683) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZISU 12 (2023) | Fachunterricht und Subjektivierung
ZISU โ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 12 (2023): Fachunterricht und Subjektivierung Hrsg. von: Uwe Gellert, Thorsten Merl, Kerstin Rabenstein & Matthias Schierz Editorial Uwe Gellert / Thorsten Merl / Kerstin Rabenstein / Matthias Schierz: Fachunterricht und Subjektivierung Thementeil Nele Kuhlmann / Christian Herfter: Subjektivierung im Medium mathematischen Schulwissens โ Explorationen zu unterrichtlichen Praktiken des Schreibens, Vorstellens und Rechnens Ezgi Gรผvenรง / Tobias Leonhard: Phรคnomene doppelter Subjektivierung im [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessSoziologiemagazin 2-2022 (Heft 26) | Auseinanderdriften. Polarisierung, Radikalisierung und Konflikt
Soziologiemagazin 2-2022 (Heft 26): Auseinanderdriften. Polarisierung, Radikalisierung und Konflikt Hendrik Erz / Nils Haacke: Editorial: Auseinanderdriften. Polarisierung, Radikalisierung und Konflikt Schwerpunkt Hannah Lindner: Verhaltenslehren der Wรคrme. Polarisierung durch Identitรคtspolitiken? Perspektive Paul Weinheimer: Expert*innen und Lai*innen. Ein polarisiertes Verhรคltnis in der Corona-Pandemie Forschungsnotizen Miriam Tekath: Vermittlung zwischen polarisierten Differenzen. Konflikt- und Kooperationsdynamiken in senegalesischen Hochschulen Paul Lachmann: Schรผler*innen beruflicher Schulen โ eine polarisierte Zielgruppe? Projekterfahrungen aus dem lรคndlichen Raum Osthessens Aus [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessZRex 1-2023 | Freie Beitrรคge
ZRex โ Zeitschrift fรผr Rechtsextremismusforschung 1-2023: Freie Beitrรคge Beitrรคge Hans-Ulrich Probst: โEs ist ein geistiger Kampfโ: Predigten des Patriarchen Kirill im Kontext des Ukraine-Krieges Magdalena Marsovszky: โGegen die moderne Weltโ. Julius Evola in Ungarn Florian Hartleb: Der Aufstieg des parteifรถrmigen Rechtsextremismus in russischer Nachbarschaft: der Fall Estland Malte Janzing: Introvertierte, querulantische Widerstandskรคmpfer gegen ein korrumpiertes System: Subjektivierung in Rechtsintellektuellen-Diskursen Philipp Polta: Antisemitismus und Antifeminismus in Covid-19-Verschwรถrungsmythen Mara Simon / Raphael [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Open AccessDas kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen
Open Access: Der Titel "Das kognitive Anforderungsniveau von Ausbildungsberufen" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Ausbildungsberufe unterscheiden sich sowohl auf berufsfachlicher Ebene als auch im Niveau der kognitiven Anforderungen. Wรคhrend berufsfachliche Unterschiede mit der Klassifikation der Berufe 2010 empirisch gut untersuchbar sind, gilt dies weniger fรผr Unterschiede im [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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BIBBWissenschaft trifft Praxis
Open Access: Der Titel "Wissenschaft trifft Praxis" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Designbasierte Forschung umfasst verschiedene Ausprรคgungsformen von Forschungsprozessen, die auf die Entwicklung und Implementation von Innovationen abzielen. Mit der Anwendung von designbasierten Ansรคtzen haben Forscherinnen und Forscher den Anspruch, sich an der Lรถsung praktischer Problemlagen zu [โฆ]34,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessBerufliche Handlungskompetenz fรผr nachhaltige Entwicklung
Open Access: Der Titel "Berufliche Handlungskompetenz fรผr nachhaltige Entwicklung" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Die Fรถrderung nachhaltigkeitsbezogener beruflicher Handlungskompetenzen, die Gestaltung entsprechender didaktischer Methoden sowie die Qualifizierung des Berufsbildungspersonals sind zentrale Herausforderungen einer Berufsbildung, die Nachhaltigkeit zunehmend integriert. Die Modellversuche sowie die wissenschaftliche Begleitung im Fรถrderschwerpunkt โBerufsbildung [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Our English PublicationsEarly Computer Science Education
โScientific Studies on the Work of the โHaus der kleinen Forscherโ Foundationโ is a regularly published series of scientific reports authored by distinguished experts from the field of early education. This series serves to pursue professional dialogue between the Foundation, academia and practice, with the aim of lending sound support to all child-care centres, after-school care centres and primary schools in Germany in their educational mission. This ninth volume of [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
SocietyComputerspielforschung: Interdisziplinรคre Einblicke in das digitale Spiel und seine kulturelle Bedeutung
Computerspiele sind ein wichtiger Bestandteil der digitalisierten Medienkultur der Gegenwart. Seit der Jahrtausendwende ist auch das wissenschaftliche Interesse an digitalen Spielen und ihrer lebensweltlichen Bedeutung gestiegen. Die Digital Game Studies sind interdisziplinรคr angelegt, und der vorliegende Sammelband vermittelt einen breiten Einblick in aktuelle Ansรคtze, Modelle, Methoden und Ergebnisse verschiedener beteiligter Fachdisziplinen. Spรคtestens seit den 1980er Jahren haben sich digitale Spiele in der Lebenswelt von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ausgebreitet und [โฆ]69,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessGWP 1-2023 | Themen: Demokratie ยท Vertrauen in die Politik ยท Autokraten ยท Wirtschaftspolitik ยท Nachhaltige Marktwirtschaft ยท Staatsbรผrgerschaft ยท Deutsch-franzรถsisches Tandem ยท USA Midterms ยท Statistical Literacy
GWP โ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 1-2023, Themen: Demokratie ยท Vertrauen in die Politik ยท Autokraten ยท Wirtschaftspolitik ยท Nachhaltige Marktwirtschaft ยท Staatsbรผrgerschaft ยท Deutsch-franzรถsisches Tandem ยท USA Midterms ยท Statistical Literacy Editorial Hausmitteilung Online-Archiv Thema: Gefรคhrdung der demokratischen Gesellschaft Interview Stefan Immerfall im Interview mit Hans-Peter Blossfeld: Bildungswege beobachten. Vom Nutzen eines sozialwissenschaftlichen Langzeitprojekts Aktuelle Analysen Roland Sturm: Kommt der deutsch-franzรถsische Motor der europรคischen Integration wieder in Gang? Wirtschaftspolitische [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessHiBiFo 1-2023 | Qualifizierungsarbeiten Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung (EVB)
HiBiFo โ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2023: Qualifizierungsarbeiten Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung (EVB) Kirsten Schlegel-Matthies: Editorial Elisabeth Farmer / Katharina Krenn / Christina Riener / Omar Ali / Lisa Rosenberger: FH-Studierende konzipieren einen Kochworkshop fรผr eine Mittelschule โ ein Projektbericht รผber eine gelungene Kooperation Jonas Stommel: Der Umgang mit tierischen Lebensmitteln im Schulbuch. โStarke Seitenโ โ Welche Werte und Normen liegen den Darstellungen zu Produktion und Konsum tierischer Lebensmittel zugrunde? [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessPรคdagogische Korrespondenz 66 (2-2022) | Freie Beitrรคge
Pรคdagogische Korrespondenz Heft 66 (2-2022): Freie Beitrรคge NACHGELESEN Andreas Gruschka: Was wรคre gewesen, wenn โฆ und was wurde trotzdem? Anmerkungen zum Aufsatz von Herwig Blankertz aus dem Jahre 1972 fรผnfzig Jahre spรคter Herwig Blankertz: Kollegstufenversuch in Nordrhein-Westfalen โ das Ende der gymnasialen Oberstufe und der Berufsschulen AUS WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG Grischa Stieber: Die Gesellschaft der Inklusionspรคdagogik. Reflexionen zu dem normativen Leitziel einer โinklusiven Gesellschaftโ SALZBURGER SYMPOSION I Ines M. Breinbauer: [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessTrans- und Intergeschlechtlichkeit in Erziehung und Bildung
Mit dem Eintrag von โdiversโ in das Personenstandsregister wird das System der Zweigeschlechtlichkeit im deutschsprachigen Raum rechtlich erweitert. Trotzdem existieren bisher kaum erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Trans*- und Inter*Geschlechtlichkeit. Und das obwohl pรคdagogisches Handeln Geschlechterwissen entscheidend prรคgt. Dieser Leerstelle widmen sich die Beitrรคge des Jahrbuchs. Seit den 1980er Jahren und insbesondere im Zusammenhang mit politischen Aktivismen hat sich das Feld der Zugรคnge zu trans*- und inter*geschlechtlichen Leben zwar ausdifferenziert, jedoch existieren [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessPERIPHERIE 2-2022 (Heft 167-168) | Weltsystemanalyse โ Ungleichheit verstehen
PERIPHERIE โ Politik โข รkonomie โข Kultur 2-2022 (Heft 167-168): Weltsystemanalyse โ Ungleichheit verstehen Editorial Schwerpunkt Manuela Boatcฤ: Globale Ungleichheiten avant la lettre: Theoretische Genealogien und radikale Kritik Robert Heinze: Eine โNeue Amin-Lektรผreโ? Der ungleiche Tausch auf dem Weltmarkt und die Rolle des Nationalstaats im Werk von Samir Amin Jakob Graf: Kapitalismus dezentrieren! Strukturelle Heterogenitรคt und bedarfsรถkonomischer Sektor als Schlรผsselkategorien einer politischen รkonomie des Sรผdens Axel Anlauf: Alles nur Zusammenbruch? [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessIJAR 3-2022 | Free Contributions
IJAR โ International Journal of Action Research 3-2022: Free Contributions Miren Larrea: Editorial: Action Research on the Edge Research Articles Sebastian Huber / Santidhorn Pooripakdee: The shift from owning to sharing: employing action research to facilitate SMEsโ business model transformation Joaquรญn Gregorio Oliva Peirano: The Role of Action Research in Democratizing Governance: The Case of Bilbao Next Lab Ariane Janse van Rensburg: Retrospective Action Research on Facilitating Equitable Learning Outcomes [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden
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