Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: soziale Ungleichheit

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    Cover: Die digitale Gesellschaft

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    Die digitale Gesellschaft

    Die Digitalisierung durchdringt nahezu alle gesellschaftlichen Bereiche: Wie Menschen miteinander kommunizieren, Staaten ihre Bürger*innen überwachen und Künstliche Intelligenz Kriegsverläufe prägt. Digitale Technologien bilden den Grundstein für wirtschaftliche, kulturelle und politische Entwicklungen in der spätmodernen Netzwerkgesellschaft. Aus präzisen empirischen Analysen heraus vermittelt der Soziologe Manuel Castells, wie sich die digitale Sozialstruktur unserer Zeit entwickelt hat und welche tiefgreifenden Auswirkungen sie mittlerweile auf das alltägliche Leben hat. „Wir kommunizieren, also sind wir“. […]
    19,90 €

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    Cover: Re-Position: Zur Marginalisierung sozialer Berufe und ihrer Unsichtbarkeit

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    Politics

    Re-Position: Zur Marginalisierung sozialer Berufe und ihrer Unsichtbarkeit

    Soziale Berufe stehen im Zentrum gesellschaftlicher Reproduktion und bleiben dennoch politisch und institutionell randständig. Die Autorinnen zeigen, dass diese Marginalisierung nicht Unsichtbarkeit bedeutet, sondern strukturelle Abwesenheit von Entscheidungsmacht. Sie vertreten den Standpunkt, dass soziale Berufe als ordnungspolitisches Kernproblem neu zu verhandeln sind, und entwickeln eine Re-Positionierung als bewusste Neu-Positionierung in zentralen Entscheidungszusammenhängen. Die Autorinnen ordnen diese Marginalisierung als Ergebnis historisch gewachsener Ordnungen, politischer Steuerungslogiken und institutioneller Arrangements ein und analysieren […]
    42,00 €
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 1-2026: Kindheitsforschung und ihre Öffentlichkeiten

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    Diskurs 1-2026 | Kindheitsforschung und ihre Öffentlichkeiten

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 1-2026: Kindheitsforschung und ihre Öffentlichkeiten Editorial Britta Menzel / Tanja Betz / Lars Alberth / Karin Kämpfe: Kindheitsforschung und ihre Öffentlichkeiten Schwerpunktbeiträge Andreas Busen: Zukünftige Bürger:innen. Kinder aus Sicht der zeitgenössischen Politikwissenschaft Tanja Betz: Kinder- und Jugendberichte und Politikberatung. Strukturelle Merkmale der Wissensproduktion für die Kinder- und Jugendberichterstattung in Deutschland Thomas Grunau: Der IKEA-Katalog als Intermediär: Zur Repräsentation […]
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  • Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 1-2025 (Nr. 14): Erwachsenenbildung inklusiv?

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    Debatte Nr. 14 (1-2025) | Erwachsenenbildung inklusiv?

    Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung Nr. 14 (1-2025): Erwachsenenbildung inklusiv? Editorial Das Redaktionskollektiv: Editorial Themenbeitrag Silke Schreiber-Barsch / Wiebke Curdt / Meike Penkwitt: Erwachsenenbildung und Inklusion: eine intersektionale Perspektivierung Repliken zum Themenbeitrag Nina Wenger: (Un-)Doing Difference, Empowerment und Subjektivität in der Erwachsenenbildungsforschung Karola Cafantaris: Überlegungen zum Verhältnis von Intersektionalität und Inklusion in der Erwachsenenbildungsforschung Marion Wüchner-Fuchs: Nicht Anpassung, sondern Befähigung – Inklusion als Kernaufgabe kritisch-konstruktiver Erwachsenenbildung Annegret Martin: Teilgabe als Dimension […]
    from 29,90 €

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  • GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2026: Care, Nachhaltigkeit und Transformation

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    GENDER 1-2026 | Care, Nachhaltigkeit und Transformation

    GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 1-2026: Care, Nachhaltigkeit und Transformation Lena Eckert / Hanna Haag / Tina Jung: Vorwort: Care, Nachhaltigkeit und Transformation: feministische Interventionen in Wissensproduktionen Schwerpunkt Christine Katz / Daniela Gottschlich: Störung und Dynamik als Normalfall: Was bedeutet das für Natur- und Geschlechterverhältnisse? Jutta Krauß: Musen als Reigen einander umgebender Körper – Muße-Praktiken des Forschens und Sorgens Jennifer Dahmen-Adkins / Andrea Wolffram: Creating and Staying […]
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  • ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 2-2025: Verstrickungen und Verletzbarkeiten: (Macht-)Asymmetrien in Forschungsbeziehungen als Herausforderung qualitativer Ungleichheitsforschung

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    ZQF 2-2025 | Verstrickungen und Verletzbarkeiten: (Macht-)Asymmetrien in Forschungsbeziehungen als Herausforderung qualitativer Ungleichheitsforschung

    ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 2-2025: Verstrickungen und Verletzbarkeiten: (Macht-)Asymmetrien in Forschungsbeziehungen als Herausforderung qualitativer Ungleichheitsforschung hrsg. von: Bettina Fritzsche, Lisa Rosen & Natascha Khakpour Schwerpunkt Bettina Fritzsche / Lisa Rosen / Natascha Khakpour: Verstrickungen und Verletzbarkeiten: (Macht-)Asymmetrien in Forschungsbeziehungen als Herausforderung qualitativer Ungleichheitsforschung – ein Problemaufriss Vanessa Ohm / Saphira Shure: Forschung zu Rassismus unter Bedingungen von Rassismus. Eine Annäherung an Fragen der Forschungsethik und Forschungsreflexion mit Blick […]
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  • Cover: Internationale Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit

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    Internationale Zugänge zur Geschichte der Pädagogik der frühen Kindheit

    Wie prägt das Zusammenspiel von Familie, Institution und Profession die frühkindliche Erziehung weltweit? In diesem Band untersuchen die Autor*innen die historischen und theoretischen Entwicklungen der frühkindlichen Bildung aus internationaler Perspektive. Sie zeigen auf, wie verschiedene nationale Bildungsansätze und staatliche Eingriffe das Verhältnis zwischen Familie und Bildungssystem in Zeiten der Globalisierung beeinflussen. Der Band bietet einen fundierten Blick auf die Herausforderungen und Chancen, die sich aus lokalen und globalen Bildungspraktiken ergeben. […]
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  • Soziologiemagazin 2-2024 (Heft 30): Macht und Eigentum

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    Soziologiemagazin 2-2024 (Heft 30) | Macht und Eigentum

    Soziologiemagazin 2-2024 (Heft 30): Macht und Eigentum Interview Materialistischer Feminismus. Ein Expert*inneninterview mit Christina Engelmann, geführt von Marc Blüml Schwerpunkt Robin Sachsenröder: Baudrillard als Denker seelischer Erschöpfung? Die Konsumgesellschaft nach Baudrillard und psychische Leiden Perspektive Corina Theresa Schwarz: Der Praxis- und Handlungsbegriff im Vergleich. Eine Gegenüberstellung der Sozialtheorien von Pierre Bourdieu und Bruno Latour Tagungsbericht Judith Nasdal: „Der Osten als Erfolgsmodell? Neue Perspektiven auf sozialem Wandel in Ostdeutschland“ am 10. […]
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    Cover: Aufwachsen in einer individualisierten Gesellschaft – Moderne Kindheit als psychsozialer Übergangsraum

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    Aufwachsen in einer individualisierten Gesellschaft – Moderne Kindheit als psychsozialer Übergangsraum

    Indem sie Kinder als aktive Gestalter*innen ihrer Lebenswelt begreift, entwickelt Deborah Nägler eine kritisch-reflexive Perspektive auf Übergänge in der Kindheit. Im Rahmen einer theoretisch-systematischen und qualitativ-empirischen Untersuchung werden die institutionellen und sozialen Bedingungen von Übergängen nachgezeichnet und die besondere Bedeutung von Räumen, Ressourcen und Beziehungen hervorgehoben. Kinder werden von der Autorin innerhalb von Übergangsprozessen als ‚Seiende‘ und nicht nur als ‚Werdende‘ in den Blick genommen. Dies ermöglicht die kritische Betrachtung […]
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2024: Corona und die Folgen

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    Diskurs 4-2024 | Corona und die Folgen

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2024: Corona und die Folgen Editorial Thomas Rauschenbach / Heinz-Hermann Krüger: Corona im Rückblick – empirische Analysen zum Kindes- und Jugendalter. Editorial Schwerpunktbeiträge Katharina Manderscheid / Lorenz Gaedke: Ungleicher Familienalltag in der Pandemie Julia Hansen / Reiner Hanewinkel: Substanzkonsum 14- bis 17-Jähriger vor, während und nach der COVID-19-Pandemie – Ergebnisse der schulbasierten Fragebogenstudie Präventionsradar Anna Lips / Wolfgang […]
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  • ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 2-2024: Ein kommentiertes Gespräch zum 25. Jubiläum der Zeitschrift für Qualitative Forschung

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    ZQF 2-2024 | 25 Jahre Zeitschrift für Qualitative Forschung

    ZQF – Zeitschrift für Qualitative Forschung 2-2024: 25 Jahre Zeitschrift für Qualitative Forschung 25 Jahre Zeitschrift für Qualitative Forschung Juliane Engel / Heike Ohlbrecht / Aglaja Przyborski: Wir sollten „unsere kleinen Merkwürdigkeiten beibehalten“. Ein kommentiertes Gespräch zum 25. Jubiläum der Zeitschrift für Qualitative Forschung mit Jörg Frommer, Jürgen Raab und Fritz Schütze Debatte Christiane Schürkmann: Qualitativ forschen in, mit und durch Kunst? Ethnografische Explorationen in grenzverschiebenden Feldern Florian Elliker / […]
    from 34,00 €

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  • ZPTh – Zeitschrift für Politische Theorie 1-2024: Themenschwerpunkt: Der Naturzustand zwischen Kontext und Konstruktion

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    ZPTh 1-2024 | Themenschwerpunkt: Der Naturzustand zwischen Kontext und Konstruktion

    ZPTh – Zeitschrift für Politische Theorie 1-2024: Themenschwerpunkt: Der Naturzustand zwischen Kontext und Konstruktion Gast-Hrsg.: Oliver Eberl & Silviya Lechner Oliver Eberl / Silviya Lechner: Der Naturzustand zwischen Kontext und Konstruktion: methodische Bedingungen politischer Theoriebildung. Editorial der Gastherausgeber*innen Abhandlungen zum Themenschwerpunkt Helga Varden: Leaving the State of Nature. Strengths and Limits of Kant’s Transformation of the Social Contract Tradition David Boucher: Hobbes, the State of Nature and the Human Predicament […]
    from 30,00 €

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  • Cover: Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion

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    Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion

    Die Publikation vereint aktuelle fachwissenschaftliche Diskussionen zu Sozialer Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion. In vielfältigen Beiträgen befassen sich die Autor*innen u.a. mit inhaltlichen Orientierungen, methodischen Zugängen und exkludierenden Settings. Sie beleuchten Inklusion und Exklusion in Kindheit, Jugend und Familie, Digitalisierung, Professionalisierung sowie in der thematischen Entwicklung des sozialpädagogischen Diskurses. Inklusion und Exklusion werden bereits seit Beginn im Kontext der Thematisierung sozialer Ungleichheit reflektiert. In der Sozialen Arbeit sind die Begriffe […]
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  • Cover: Adressing Inequality

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    Addressing Inequality – Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge zur Subjektivierungsforschung

    Welche Relevanz entfaltet die Subjektivierungsforschung in der Erziehungswissenschaft und in benachbarten Disziplinen? Der Band vereint grundlegende theoretische und methodologische Beiträge zur Subjektvierungsforschung mit Analysen, die verschiedene Dimensionen sozialer Ungleichheit in den Fokus rücken und teilweise auch miteinander verbinden. Die vielfältigen Beiträge des Bandes diskutieren zum Beispiel Ent/Subjektivierung und Handlungsfähigkeit als zentrale Begriffe der Subjektivierungsforschung und beleuchten unter anderem Rassismus und Postkolonialität als subjektivierende Rahmungen. Sie bieten damit differenzierte Einblicke in […]
    44,90 €
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  • Cover: Wissenschaftskarrieren und Gender Bias

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    Society

    Wissenschaftskarrieren und Gender Bias

    Wie gestaltet sich der soziale Wandel mit Blick auf Chancengerechtigkeit in Wissenschaftskarrieren? Wie kann dem Gender Bias hier strukturell und nachhaltig entgegengewirkt werden? Der Sammelband verfolgt einen doppelten Fokus auf diesen Wandel hin zu einer Steigerung der Chancengerechtigkeit in wissenschaftlichen Karrieren. Die Beiträge analysieren die Erfahrungen von Wissenschaftler*innen sowie von mikropolitisch agierenden Stakeholdern in den Forschungsorganisationen und geben Antworten auf die Frage nach Chancengerechtigkeit auf nationaler und europäischer Ebene. Im […]
    49,90 €
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