Verlag Barbara Budrich

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Verlag: Verlag Barbara Budrich

  • Intersektionen von race, class, gender, body

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    Gender Studies

    Intersektionen von race, class, gender, body

    Soziale Arbeit hat sich seit ihren Anfängen als Reaktion auf Ungleichheitsverhältnisse etabliert, die nun mit den Möglichkeiten des Intersektionalitätsdiskurses neu analysiert werden. Der vorliegende Band enthält in jedem seiner Beiträge dreierlei Zugänge: Die Leser*innen werden eingeführt in den Diskurs der Intersektionalität. Sie werden exemplarisch in die von den Herausgeber*innen definierten vier zentralen Felder der Sozialen Arbeit eingeführt. Sie erhalten Einblick in die unterschiedlichen qualitativen Forschungszugänge zur sozialen Wirklichkeit. Durch diese […]
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  • Multilateralism and Multipolarity

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    Politics

    Multilateralism and Multipolarity

    The international system is undergoing a fundamental change from unipolarity to multipolarity and is facing a growing importance of Asia in world politics. In order to build Global Governance for the 21st century the multipolar state-system must be complemented and linked with structures of multilateral cooperation. Table of Contents   The Editor: Prof. Dr. Michael Staack, Helmut Schmidt University /University of the Federal Armed Forces Hamburg, Germany   Download for […]
    7,90 €

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  • Erziehungswissenschaft 1-2013 (Heft 46) | Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen und disziplinäre Anforderung

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    Open Access

    Erziehungswissenschaft 1-2013 (Heft 46) | Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen und disziplinäre Anforderung

    Erziehungswissenschaft 1-2013 (Heft 46) | Wissenschaftliche Gutachten schreiben. (Bildungs-)politische Entwicklungen und disziplinäre Anforderung Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de Sie können sich hier für den EW-Alert anmelden.
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  • Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2013

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    Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2013

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Die berufliche Bildung in Deutschland, vor allem das Duale System der Berufsausbildung, erfährt – nicht zuletzt vor dem Hintergrund der sehr hohen Jugendarbeitslosigkeit – in einigen Ländern der EU große Aufmerksamkeit. In empirischen Analysen zur engen Verzahnung von Lernen und Arbeiten sowie in theoretischen Fundierungen des Bildungspotenzials stellt die berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung allen […]
    33,00 €
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  • Gendertheorien und Theorien Sozialer Arbeit

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    Social Work

    Gendertheorien und Theorien Sozialer Arbeit

    Welche Bezüge bestehen zwischen Gendertheorien und Theorien Sozialer Arbeit? Auf diese bisher vernachlässigte Fragestellung möchten die AutorInnen Antworten geben. Aufgezeigt wird im Besonderen, welchen Nutzen gendertheoretische Perspektiven für die Soziale Arbeit haben können und wie Geschlecht und professionelles Handeln zusammenhängen.   Aus dem Inhalt: Ebene der Adressat*innen Sozialer Arbeit Ebene der Professionalität der Sozialen Arbeit Ebene der theoretischen Gegenstandsbestimmung Sozialer Arbeit als Arbeit mit Differenz und Differenzierungen Mit Beiträgen von: […]
    26,00 €

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  • Zwischen W3 und Hartz IV

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    Society

    Zwischen W3 und Hartz IV

    Wie eignen sich wissenschaftliche MitarbeiterInnen das Feld der Wissenschaft an und welche Strategien entwickeln sie, um sich erfolgreich zu positionieren? An empirischem Material wird gezeigt, dass Haltungen und Perspektiven der WissenschaftlerInnen milieu- und habitusspezifisch sehr verschieden sind – was nicht unwesentlich zu ihrem wissenschaftlichen Erfolg beiträgt.   Aus dem Inhalt: „Die Uni ist einer der größten Halsabschneider als Arbeitgeber überhaupt“: Problemstellung, Forschungsstand und Forschungslücken Untersuchungsansatz: Soziale Milieus und Habitusmuster wissenschaftlicher […]
    28,00 €

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  • Daphne and the Centaurs - Overcoming Gender Based Violence

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    Gender Studies

    Daphne and the Centaurs – Overcoming Gender Based Violence

    The authors of this volume look into the origins of gender based violence as well as ways to tackle this issue. They link systematic reflections unfolding a socio-cultural viewpoint and depictions of concrete action with psychological tools regarding the effect of interventions. The book is a result of the European project “Empower”, which is part of the Daphne III Programme (2007-2013) with the objective of realizing the principles defined by […]
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  • ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 2 (2013): Zeigen und Entdecken lassen

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    ZISU 2 (2013) | Zeigen und Entdecken lassen

    ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 2 (2013): Zeigen und Entdecken lassen Thementeil Johanna F. Schwarz / Michael Schratz / Tanja Westfall-Greiter: Was sich zeigt und wie. Lernseits offenen Unterrichts Karin Bräu: Zwischen Lerninhalten und Prozessunterstützung, zwischen Sache und Person. Eine Analyse von Lernberatungsgesprächen im individualisierenden Unterricht Till-Sebastian Idel / Kerstin Rabenstein: „Sich als Zeigender zeigen“. Verschiebungen des Zeigens in Gesprächsformaten im individualisierenden Unterricht Katja Voelzke / […]
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  • Jungen und ihre Lebenswelten - Vielfalt als Chance und Herausforderung

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    Gender Studies

    Jungen und ihre Lebenswelten – Vielfalt als Chance und Herausforderung

    Wie sehen gegenwärtige „Männlichkeitsnormen“ aus? An welchen Leitbildern orientieren sich Jugendliche und mit welchen widersprüchlichen Erwartungen sind Jungen heute konfrontiert? Welche Handlungsempfehlungen lassen sich für die Politik ableiten? Jungenpolitik stellt ein neues Politikfeld im Rahmen einer lebenslauforientierten Gleichstellungspolitik dar. Der Bericht des Beirats Jungenpolitik ist die erste Publikation hierzu und bietet den Zielgruppen die notwendige Informationsbasis.   Inhaltsverzeichnis ansehen Die HerausgeberInnen: Prof. Dr. Michael Meuser, Technische Universität Dortmund, Fakultät Erziehungswissenschaft […]
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  • Diskurs 2-2013 | Kinder und ihre Kindheit in sozialpädagogischen Institutionen

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    Einzelhefte

    Diskurs 2-2013 | Kinder und ihre Kindheit in sozialpädagogischen Institutionen

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 2-2013: Kinder und ihre Kindheit in sozialpädagogischen Institutionen Inhaltsverzeichnis herunterladen   Einzelbeitrags-Download (Open Access/Gebühr): diskurs.budrich-journals.de Sie können sich hier für den Diskurs-Alert anmelden.
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  • Wegbegleitung, Trost und Hoffnung

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    Social Work

    Wegbegleitung, Trost und Hoffnung

    Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich.   Sterben und Tod bedeuten meist das Hindurchgehen durch eine schwere Zeit – sowohl für den Betroffenen selbst als auch für dessen Familienangehörige und Freunde. Umso wichtiger ist es, diesen Weg nicht alleine gehen zu müssen und dadurch Trost zu finden, dass in der Begleitung eine lebensstärkende Hoffnung zum Ausdruck kommt. Der Band zum Thema […]
    36,00 €
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  • dms 1-2013 | Staatskapitalismus

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    dms 1-2013 | Staatskapitalismus

    dms – der moderne staat – Zeitschrift für Public Policy, Recht und Management 1-2013: Staatskapitalismus Staatstheorie Wolfgang Streeck: Die Krise der Staatsfinanzen: Demokratieversagen? Kapitalismusversagen! Schwerpunktbeiträge Tobias ten Brink / Andreas Nölke: Staatskapitalismus 3.0 Christopher A. McNally: The Challenge of Refurbished State Capitalism: Implications for the Global Political Economic Order Andreas Nölke: Der Aufstieg multinationaler Unternehmen aus Schwellenländern. Staatskapitalismus in besonderer Formwellenländer Tobias ten Brink: Wirtschaftsregulierung in China. Möglichkeiten und Grenzen […]
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  • GENDER 2-2013 | Feministische Perspektiven auf Ökonomie und Geschlechterordnung

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    GENDER 2-2013 | Feministische Perspektiven auf Ökonomie und Geschlechterordnung

    GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft 2-2013: Feministische Perspektiven auf Ökonomie und Geschlechterordnung Schwerpunkt/Essays Christine Bauhardt: Wege aus der Krise? Green New Deal – Postwachstumsgesellschaft – Solidarische Ökonomie: Alternativen zur Wachstumsökonomie aus feministischer Sicht Kelly Mulvaney: For what it’s worth: An examination of the persistent devaluation of “women’s work” in capitalism and considerations for feminist politics Orly Benjamin: From cooperation to criticism of economic globalization: An intersectional concept […]
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  • Menschenrechte weltweit - Schöpfung bewahren!

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    Politics

    Menschenrechte weltweit – Schöpfung bewahren!

    Der Klimawandel ist gegenwärtig eine der drängendsten globalen Herausforderungen in politischer und ökonomischer Hinsicht. Ethisch betrachtet stellen die Klimafolgen für viele Menschen des Südens eine Erfahrung von Ungerechtigkeit dar: Denn sie sind kaum für die Klimafolgen verantwortlich und haben gleichzeitig weniger Möglichkeiten, sich an diese anzupassen. Deswegen werden heute Klimafolgen immer häufiger als eine Verletzung der Menschenrechte interpretiert. Die Autorinnen und Autoren gehen ethischen, politischen und ökonomischen Aspekten des Klimawandels […]
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  • Vaterkompetenz aus der Perspektive von Vätern

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    Society

    Vaterkompetenz aus der Perspektive von Vätern

    Die Lebenswirklichkeit von Vätern aus stigmatisierten und strukturell belasteten Stadtteilen wurde in der Familienforschung bisher kaum beachtet. Dabei stellt sie einen wichtigen Ansatz für die (früh)pädagogische Forschung und die Frage nach kindlichen Bildungsprozessen dar. Diesen Ansatz greift die Autorin auf und nimmt die Herausforderungen und Ressourcen von engagierten Vätern in einem stigmatisierten und strukturell benachteiligten Stadtteil in Sachsen-Anhalt in den Blick. Dabei verdeutlichen vier Fallbeispiele aus der Perspektive von interviewten […]
    44,00 €

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  • Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge

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    Education

    Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge

    Die Ansprüche an die Pädagogik und die Herausforderungen an die Erziehungswissenschaft nehmen zu. Zugleich verschieben sich die Grenzen bezüglich der Themen und Gegenstände, die Pädagogik und Erziehungswissenschaft ausmachen, kontinuierlich. Welche neuen Fragestellungen ergeben sich dadurch für das Fach? Und wie positioniert sich die Erziehungswissenschaft im Feld der interdisziplinären Erforschung von Bildung und Erziehung?   Aus dem Inhalt: • Einleitung und Theoretische Rahmung • Blick von „Außen“ • Grenzgänge als erziehungswissenschaftliche […]
    39,90 €

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