Verlag Barbara Budrich

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Verlag: Verlag Barbara Budrich

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    Cover: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2026

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    Education

    Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2026

    Wie entwickelt sich die Forschung in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik? Das Jahrbuch gibt einen Überblick über den aktuellen Stand und bildet dadurch das breite thematische und methodologische Spektrum der Forschung und Theoriebildung in der Disziplin ab. Der diesjährige Band versammelt Beiträge, die bei der Tagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE erstmalig einer breiteren Fachöffentlichkeit präsentiert wurden. Die Beiträge wurden einem Reviewverfahren unterzogen. Die Herausgeber:innen:Prof. Dr. Andreas Rausch, Area […]
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    Code und Care

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    Code und Care

    KI ist die mächtigste Technologie unserer Zeit. Aber sie wurde nicht für uns alle entwickelt. Trotzdem entscheidet sie längst über Ihren Job, Ihre medizinische Behandlung, Ihren Kredit, Ihre Freiheit, Ihr Leben. Sie gilt als objektiv, ist es aber nicht. Denn sie schreibt bestehende Ungleichheiten fort, reproduziert und verstärkt sie. Bias und Diskriminierung sind dabei nur die sichtbare Spitze. Tanja Kubes geht tiefer und entwirft eine Feministische KI, die Menschen, Tiere […]
    24,00 €

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    Cover: Flucht, Männlichkeit und Altenpflegehilfe

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    Social Work

    Flucht, Männlichkeit und Altenpflegehilfe

    Vor dem Hintergrund der politischen Debatten über fehlende Fachkräfte in der Altenpflege sowie der sogenannten „Flüchtlingskrise“ mit ihrem Höhepunkt im Jahr 2015 wird die berufliche Integration von Geflüchteten als eine Möglichkeit zur Abschwächung dieses Fachkräftemangels diskutiert. Marina Schmidt untersucht ein in diesem Zusammenhang entstandenes Ausbildungsprogramm und begleitet geflüchtete Männer im Rahmen einer ethnografischen Studie über mehrere Monate hinweg während deren Ausbildung in der Altenpflegehilfe. Dabei untersucht sie die (Re-)Produktion, Aushandlung […]
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    Cover: SPIELräume. Gestaltungsfelder der Erwachsenenbildung zwischen Freiheit und Restriktion

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    SPIELräume. Gestaltungsfelder der Erwachsenenbildung zwischen Freiheit und Restriktion

    Wo liegen Freiräume in der Erwachsenen- und Weiterbildung? Wie werden diese Freiräume individuell, institutionell oder gesellschaftlich ausgestaltet? Wodurch werden sie eingeschränkt? Der Band beschäftigt sich mit „Spielräumen“ in einem doppelten Sinn: allgemein mit Gestaltungsmöglichkeiten in Feldern pädagogischer Praxis, in ihrer Geschichte, ihrer Theorie und kritischen Reflexion sowie speziell in Bezug auf das Spiel bzw. Spielen im Kontext von Lernen und Bildung im Erwachsenenalter. Zum einen richtet sich der Blick auf […]
    69,90 €
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    Die deutsch-französischen Beziehungen

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    Die deutsch-französischen Beziehungen

    Frankreich und Deutschland sind die wichtigsten Partner in Europa. Ohne sie gibt es keine wirklichen Fortschritte in der Europäischen Union. Aber immer wieder kommt es zwischen beiden Ländern zu Konflikten. Sind sie zu verschieden, um wirklich ein deutsch-französischer Motor zu sein? Das Buch beschreibt die vielfältigen, oft wenig bekannten Facetten der bilateralen Beziehungen. Es erklärt Potenziale, Grenzen und Probleme einer spannungsreichen, aber konstruktiven Partnerschaft. Die Neuauflage zeigt die Auswirkungen der […]
    17,90 €

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    Cover: Handbuch Schutzkonzepte in der praktischen Umsetzung. Band 1

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    Social Work

    Handbuch Schutzkonzepte in der praktischen Umsetzung. Band 1

    Wie lassen sich Schutzkonzepte in Einrichtungen der Sozialen Arbeit, des Bildungssektors und des Gesundheitswesens erfolgreich entwickeln und umsetzen? Dieses Handbuch liefert gleichermaßen praxisnahe Hilfestellungen und Grundlagenwissen. Im ersten Band beleuchten renommierte Fachpersonen aus Wissenschaft und Praxis wichtige Rahmenbedingungen und liefern praxisnahe Hilfen, theoretische Grundlagen und Strategien für Verantwortliche vor Ort. Fachlich fundiert und konkret wird Prävention greifbar und nachhaltiger Schutz planbar gemacht. Einrichtungen der Sozialen Arbeit, des Bildungs- und Gesundheitswesens […]
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    Cover: Rechtsextreme Ideologien und Soziale Arbeit

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    Rechtsextreme Ideologien und Soziale Arbeit

    Rechtsextreme Ideologien sind längst keine Randerscheinung mehr: Sie begegnen Fachkräften der Sozialen Arbeit in Bildungseinrichtungen, in sozialen Handlungsfeldern und innerhalb der Profession selbst. Die Beiträge dieses Buchs verbinden Theorie, Empirie und Praxisimpulse und bieten damit Orientierung im Spannungsfeld von Demokratiebildung, professioneller Verantwortung und gesellschaftlicher Polarisierung. Die Autor*innen reflektieren die professionelle Verantwortung Sozialer Arbeit gegenüber rechtsextremen Einstellungen und Bewegungen, ihre Rolle im demokratiepädagogischen Diskurs und Handlungsoptionen in konkreten sozialen Feldern. Das […]
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    Methoden in der Teilhabeforschung

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    Methoden in der Teilhabeforschung

    Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der gesellschaftlichen Teilhabe von Menschen mit Behinderung sowie älteren Menschen erfordert die Anpassung bestehender sowie die Entwicklung neuer Erhebungsmethoden. Der vorliegende Sammelband reflektiert methodische Aspekte einer so verstandenen Teilhabeforschung. Die Autor*innen betrachten u.a. ethische Fragen, Erfahrungen mit partizipativen Zugängen und Möglichkeiten der Barrierefreiheit. Die empirische Erforschung der Lebenslagen, Sichtweisen und Unterstützungsbedarfe von Menschen mit Behinderung und älteren Menschen im Kontext der Teilhabeforschung gewinnt in Deutschland zunehmend […]
    64,90 €
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    Digitalisierung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten

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    Open Access

    Digitalisierung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten

    Open Access: Der Titel "Digitalisierung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Die fortschreitende Digitalisierung transformiert Lern- und Arbeitsprozesse und stellt neue Anforderungen an die Kompetenzen von Auszubildenden sowie Leitungs- und Ausbildungspersonal in der beruflichen Bildung. Dies erfordert eine leistungsfähige digitale Infrastruktur an den Lernorten, eine systematische […]
    45,00 €

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    Cover: Einmischen gegen Rechts

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    Einmischen gegen Rechts

    Extrem rechte Akteur*innen nehmen Bildung, Erziehung und Soziale Arbeit zunehmend als gesellschaftliche Einflussfelder ins Visier. Sie fordern eine vermeintliche Neutralität in Bildungsinstitutionen, versuchen diskriminierungskritische Ansätze zu delegitimieren und verbreiten gezielt Desinformation. Mit Beiträgen aus Wissenschaft und Praxis bietet das Buch fundierte Einblicke und Ansätze zur Positionierung für eine wehrhafte Demokratie. Die Autor*innen untersuchen unter anderem die Neutralitätsanforderungen an Lehrkräfte, die Einflussnahme der extremen Rechten auf die Soziale Arbeit, wissenschaftsfeindlichen Rechtsextremismus […]
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    Cover: Gender und Queer Studies in der Sozialen Arbeit

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    Gender und Queer Studies in der Sozialen Arbeit

    Intersektionalität und Heteronormativitätskritik haben sich in den letzten Jahrzehnten zu zentralen Bezugspunkten einer (queer-)feministischen, geschlechterreflektierenden und herrschaftskritischen Sozialen Arbeit entwickelt. Zu einer Zeit, in der geschlechterpolitische Errungenschaften und demokratische Grundverständnisse unter Druck geraten, eröffnet der Sammelband theoretische, empirische und professionspolitische Perspektiven der Gender und Queer Studies in der Sozialen Arbeit und hält dabei Spannungen und Ambivalenzen zwischen diesen Positionen offen. Im Fokus stehen Beiträge, die das Verhältnis von Heteronormativitätskritik, Intersektionalität […]
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    Cover: Re-Position: Zur Marginalisierung sozialer Berufe und ihrer Unsichtbarkeit

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    Re-Position: Zur Marginalisierung sozialer Berufe und ihrer Unsichtbarkeit

    Soziale Berufe sind für den Zusammenhalt moderner Gesellschaften unverzichtbar. Doch ihre Leistungen, Interessen und professionellen Ansprüche finden in den Aushandlungen über Rahmenbedingungen, Zuständigkeiten und Anerkennung bislang zu wenig Gewicht. Die Autorinnen zeigen, dass die Marginalisierung sozialer Berufe kein Problem fehlender Sichtbarkeit ist, sondern Ausdruck struktureller Macht- und Ordnungsverhältnisse. Mit der Re-Positionierung sozialer Berufe entwickeln sie einen Ansatz für deren bewusste Neu-Positionierung. Die Autorinnen ordnen diese Marginalisierung als Ergebnis historisch gewachsener […]
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    Cover: Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ gestalten

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    Gesundheitsfördernde Hochschule partizipativ gestalten

    Wie kann Gesundheitsförderung an Hochschulen realisiert werden? Der Sammelband setzt sich mit der partizipativen Gestaltung von gesundheitsfördernden Maßnahmen an der Leibniz Universität Hannover auseinander. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Förderung der mentalen Gesundheitskompetenz. Der Band zeigt die unterschiedlichen Perspektiven der beteiligten Akteur*innen, um inhaltliche Gemeinsamkeiten, aber auch Differenzen und Spannungsfelder des Hochschulentwicklungsprozesses zu verdeutlichen. Durch die theoretische Einbettung, die Betrachtung von Good-Practice-Beispielen mit konkreten Handlungsempfehlungen sowie von Impulsen zur […]
    79,90 €
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    Cover: Verschwörungssemantik zwischen Krise und Routine

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    Verschwörungssemantik zwischen Krise und Routine

    Sebastian Klimasch analysiert die Debatten um Verschwörungstheorien während der Corona-Pandemie als sozialen Prozess wechselseitiger Delegitimierung und sozialer Schließung. Aus phänomenologisch fundierter wissenssoziologischer Perspektive werden drei Schließungslogiken – Moralisierung, Pathologisierung und Dehumanisierung – typologisch unterschieden. Die Arbeit entwickelt damit eine Heuristik zur Analyse gegenwärtiger Polarisierungsprozesse, die über den Kontext der Pandemie hinaus genutzt werden kann. Während der Corona-Pandemie dominierten Krisendiagnosen den öffentlichen Diskurs. Diese artikulierten sich markant entlang der Verschwörungssemantik. So […]
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    Cover: Professionalisierung von angehenden Englischlehrpersonen in einer Kultur der Digitalität

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    Professionalisierung von angehenden Englischlehrpersonen in einer Kultur der Digitalität

    Eine Kultur der Digitalität stellt neue Anforderungen an die Professionalisierung von Fremdsprachenlehrpersonen. Die Autorin untersucht, welche Wissensbestände und Überzeugungen angehende Englischlehrpersonen bei der Planung digital-vermittelten Unterrichts mobilisieren. Durch qualitative Analysen von Unterrichtsplanungsgesprächen und Interviews liefert sie empirische Einblicke in Professionalisierungsbedarfe der fremdsprachlichen Lehrer*innenbildung. Schmit identifiziert zwei zentrale Desiderate: Es fehlen empirisch fundierte Modelle zur Operationalisierung digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht und die Planungsprozesse angehender Lehrpersonen sind kaum erforscht. Anhand videografierter Planungsgespräche […]
    99,00 €
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