Verlag: Verlag Barbara Budrich
-
New
Open AccessNon-formale Bildung im jungen Erwachsenenalter
Bildungs- und Lernprozesse finden nicht nur in formalisierten Bildungsinstitutionen wie Schulen oder Universitรคten statt, sondern vor allem auch im Alltag. Der Band prรคsentiert aktuelle Forschungsergebnisse zu Formen, Orten und Bedingungen non-formaler Bildung. Im Fokus steht dabei die Bedeutung non-formaler Bildungsangebote fรผr junge Erwachsene im รbergang von der Schule in den Beruf. In den letzten Jahren hat die Forschung zur non-formalen Bildung in Deutschland zunehmend an Bedeutung gewonnen. Besonders seit der [โฆ]54,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
New
New ReleasesJoy, Reflections, Resistance โ LGBTIQ+ Lived Realities in Africa
This book brings together activist and scholarly perspectives from different African countries on the multifaceted lived realities of LGBTIQ+ persons, exploring their experiences of violence and their resistance strategies. It examines the impact of colonial legacies, the solidarity across LGBTIQ+ communities, and the ways in which scholars and activists can connect and foster practices of solidarity. Building on the themes of violence, resistance, and solidarity, this book explores intersections of [โฆ]43,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
New
inkl. MwSt.
PoliticsLandwirtschaft zwischen รkonomie und รkologie
Die Landwirtschaft steckt in einem Dilemma: Wachsende Weltbevรถlkerung und steigende Lebensmittelnachfrage drรคngen zur Ausweitung industrieller Produktion โ doch genau diese befeuert Klimawandel und Artensterben und gefรคhrdet damit die Ernรคhrungssicherheit langfristig selbst. Thorsten Hippe analysiert agrarwirtschaftliche und wirtschaftspolitische Lรถsungskonzepte, bewertet deren Erfolgschancen und untersucht, warum eine รถkologische Reform des Agrarsektors so schwierig ist. Im Mittelpunkt stehen vier Fragekomplexe: Welche kontroversen Lรถsungsansรคtze existieren, um das Dilemma zu entschรคrfen, und sind รถffentlich populรคre [โฆ]36,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
-
New
inkl. MwSt.
New ReleasesWie Differenzen gemacht werden
Dieses Buch fรผhrt zentrale Fragen der reflexiven รbergangsforschung zusammen: Welche Differenzkonstruktionen gehen mit dem Identifizieren, Bearbeiten, Hervorbringen von sozialen Phรคnomenen wie รbergรคngen im Lebenslauf einher, und welche Verbindungen werden dabei negiert? Barbara Stauber untersucht Differenzphรคnomene im postkolonialen Diskurs, im Verhรคltnis von Erwerbsarbeit und Carearbeit, in den aktuellen Genderdebatten sowie im Kontext von Freund-Feind-Konstruktionen und leitet daraus Impulse fรผr Forschung, fรผr pรคdagogische Praxis und fรผr gesellschaftspolitisches Engagement ab. Die Autorin geht [โฆ]35,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
-
Can be pre-ordered
SubjectsJugendliche Lebenswelten in der Klassengesellschaft
Soziale Arbeit wirkt โ aber nicht fรผr alle gleich. Die Autorin zeigt, wie Adressat*innen sozialarbeiterische Angebote je nach Klassenposition als Unterstรผtzung oder als bloรes โAbsitzenโ erleben. Auf Basis klassismuskritischer Theorie und rekonstruktiver Forschung legt das Buch offen, wie Soziale Arbeit Klassenverhรคltnisse reproduziert und was das fรผr eine reflektierte Praxis bedeutet. Die Autorin macht sichtbar, wie junge Adressat*innen Sozialer Arbeit Klassenverhรคltnisse im konkreten Vollzug sozialarbeiterischer Maรnahmen erleben. Analysiert werden ihre Erzรคhlungen, [โฆ]48,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Can be pre-ordered
inkl. MwSt.
SubjectsDas migrantisierte Geschlecht im DaZ-Unterricht
DaZ-Unterricht (Deutsch als Zweitsprache) fรผr erwachsene Zugewanderte ist von Machtverhรคltnissen geprรคgt, in denen Rassismus und Gender untrennbar wirken. Die Autorin untersucht, wie Geschlecht in diesen Kontexten performativ wirksam wird, und entwickelt das Modell des โmigrantisierten Geschlechtsโ. Ihr Buch liefert praxisnahe Impulse fรผr einen gendersensiblen und empowernden DaZ-Unterricht. Mit ihrem explorativem Forschungsansatz beleuchtet Laura Schmidt, wie Geschlecht im integrationsorientierten Deutschunterricht fรผr Erwachsene mit Migrationshintergrund wirksam wird. Interviews mit Lehrpersonen und Unterrichtsbeobachtungen [โฆ]46,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
-
Can be pre-ordered
EducationProfessionalisierung von angehenden Englischlehrpersonen in einer Kultur der Digitalitรคt
Eine Kultur der Digitalitรคt stellt neue Anforderungen an die Professionalisierung von Fremdsprachenlehrpersonen. Die Autorin untersucht, welche Wissensbestรคnde und รberzeugungen angehende Englischlehrpersonen bei der Planung digital-vermittelten Unterrichts mobilisieren. Durch qualitative Analysen von Unterrichtsplanungsgesprรคchen und Interviews liefert sie empirische Einblicke in Professionalisierungsbedarfe der fremdsprachlichen Lehrer*innenbildung. Schmit identifiziert zwei zentrale Desiderate: Es fehlen empirisch fundierte Modelle zur Operationalisierung digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht und die Planungsprozesse angehender Lehrpersonen sind kaum erforscht. Anhand videografierter Planungsgesprรคche [โฆ]99,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Can be pre-ordered
SubjectsNigeria und die ECOWAS
Innerhalb der Westafrikanischen Wirtschaftsgemeinschaft (ECOWAS) gilt Nigeria aufgrund von Bevรถlkerungsgrรถรe, Wirtschaftskraft und militรคrischer Stรคrke als Fรผhrungsmacht. Die Fรผhrungsrolle Nigerias zeigt sich insbesondere in der regionalen Sicherheitspolitik. Welchen Einfluss hat die nigerianische Innenpolitik auf die Leistungsfรคhigkeit der ECOWAS? Das Buch untersucht das Krisenmanagement in Westafrika am Beispiel der ECOWAS-Interventionen in der Elfenbeinkรผste, Mali und Gambia. Der Autor ordnet Militรคrputsche, die Krise in Niger, den Austritt dreier Staaten aus der ECOWAS sowie [โฆ]84,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Can be pre-ordered
inkl. MwSt.
Our English PublicationsWriting While Caring
Motherhood and academia are both 24/7 roles. When they collide, focus fractures, guilt grows and exhaustion follows. Writing While Caring explores the structural and emotional challenges faced by mothers in academia and offers a care-sensitive approach to reclaiming focus, rebuilding academic identity and practicing deep work under conditions of care responsibility. Motherhood does not simply add a new role to an academic life โ it transforms the very conditions under [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
-
Can be pre-ordered
inkl. MwSt.
SubjectsSoziale Arbeit aus รberzeugung
Wie lassen sich Grundmodelle der philosophischen Ethik auf die Praxis der Sozialen Arbeit รผbertragen? Joachim Weber fรผhrt beide Bereiche zusammen: er hinterfragt die Grundmodelle kritisch und zeigt schlieรlich einen erweiterten ethischen Standpunkt zum Sinn des Sozialen in der Sozialen Arbeit auf. Was ist das Besondere an einer รberzeugung? Welche รberzeugungen liegen Sozialer Arbeit zugrunde? Handeln bleibt ohne รberzeugung richtungslos und verkommt zu reinem Reagieren. Seit ihren Anfรคngen streitet die Soziale [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
-
Can be pre-ordered
SubjectsWeibliche Subjektivierung im รbergang zur Moderne
Was bedeutet Subjektwerdung als Frau im รbergang zur Moderne? Am Beispiel von Prinzessin Louise von Anhalt-Dessau (1750โ1811) rekonstruiert das Buch Prozesse weiblicher Subjektivierung in der Sattelzeit. Auf Basis bislang kaum erschlossener Archivquellen verbindet die Autorin sozialwissenschaftliche Biographieforschung mit bildungstheoretischen Fragestellungen. Im Zentrum steht nicht eine vollstรคndige Lebensbeschreibung, sondern die analytische Rekonstruktion von Selbst- und Weltverhรคltnissen und ihrer Transformationen im Lebenslauf. Drei biografische Phasen werden herausgearbeitet: von der affirmativen Einbindung in [โฆ]89,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Can be pre-ordered
inkl. MwSt.
SocietyDer digitale Strukturwandel europรคischer รffentlichkeit
Die Digitalisierung verรคndert die Struktur von รffentlichkeit, und in diesem Kontext muss auch die europรคische รffentlichkeit rekonzeptualisiert werden. Yannik Peters argumentiert, dass klassische Modelle europรคischer รffentlichkeit im Kontext digitaler Plattformen, Algorithmen und themenzentrierter Teilรถffentlichkeiten neu gedacht werden mรผssen und entwickelt dafรผr ein eigenes Mehrebenenmodell digitaler europรคischer รffentlichkeit. Digitale Plattformen wie Twitter/X sind keine neutrale Kommunikationsumgebung: Algorithmen be- und entgrenzen Teilรถffentlichkeiten, Nutzer*innen treten als aktive Akteur*innen auf und รffentlichkeiten weisen einen [โฆ]36,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
-
Can be pre-ordered
EducationJahrbuch der berufs- und wirtschaftspรคdagogischen Forschung 2026
Wie entwickelt sich die Forschung in der Berufs- und Wirtschaftspรคdagogik? Das Jahrbuch gibt einen รberblick รผber den aktuellen Stand und bildet dadurch das breite thematische und methodologische Spektrum der Forschung und Theoriebildung in der Disziplin ab. Der diesjรคhrige Band versammelt Beitrรคge, die bei der Tagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspรคdagogik der DGfE erstmalig einer breiteren Fachรถffentlichkeit prรคsentiert wurden. Die Beitrรคge wurden einem Reviewverfahren unterzogen. Die Herausgeber:innen:Prof. Dr. Andreas Rausch, Area [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Can be pre-ordered
SubjectsKrise(n) der Demokratie: Implikationen fรผr Gesundheit und soziale Teilhabe
Krisen der Demokratie โ fast schon inflationรคr werden so gesellschaftliche Entwicklungen im nationalen und internationalen Raum beschrieben. Ziel des Sammelbandes ist es, die vielfรคltigen Facetten der gegenwรคrtigen Krisen aus einer interdisziplinรคren Perspektive zu analysieren und ihreAuswirkungen auf psychische Gesundheit und soziale Teilhabe zu reflektieren. Ein besonderer Fokus liegt auf der Wechselwirkung zwischen gesellschaftlichen Krisen und individuellen Belastungen, die die aktive Teilnahme an politischen und sozialen Prozessen erschweren. Phรคnomene wie ein [โฆ]58,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Can be pre-ordered
inkl. MwSt.
SubjectsHandbuch Schutzkonzepte in der praktischen Umsetzung. Band 1
Wie lassen sich Schutzkonzepte in Einrichtungen der Sozialen Arbeit, des Bildungssektors und des Gesundheitswesens erfolgreich entwickeln und umsetzen? Dieses Handbuch liefert gleichermaรen praxisnahe Hilfestellungen und Grundlagenwissen. Im ersten Band beleuchten renommierte Fachpersonen aus Wissenschaft und Praxis wichtige Rahmenbedingungen und liefern praxisnahe Hilfen, theoretische Grundlagen und Strategien fรผr Verantwortliche vor Ort. Fachlich fundiert und konkret wird Prรคvention greifbar und nachhaltiger Schutz planbar gemacht. Einrichtungen der Sozialen Arbeit, des Bildungs- und Gesundheitswesens [โฆ]34,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
-
Can be pre-ordered
SubjectsMultiprofessionelle Kooperation in Ganztagsschulen
Multiprofessionelle Kooperation ist zentral fรผr die Entwicklung von Ganztagsschulen. Das Buch systematisiert Begriffe, Theorien und Forschungsbefunde zu Akteur*innen, Inklusion, Leitung und Transfer. Eine Mehrebenenanalyse zeigt: Kooperation ist integraler Bestandteil schulischer Entwicklungsprozesse und Kooperationsstrukturen vermitteln den Zusammenhang von Schulqualitรคt und Schรผler*innenwohlbefinden. Der Autor fรผhrt bislang getrennte Perspektiven zusammen: Akteur*innen und ihre Rollen im Ganztag, Inklusion als kooperative Aufgabe, Leitung als multiprofessionelle Praxis, die Verschrรคnkung personaler und institutioneller Kooperation sowie Transfer als [โฆ]79,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden
English 
German