Informationen zum Buch
Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens
Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder
Erscheinungsdatum : 03.12.2018
0,00 โฌ - 33,53 โฌ
Beschreibung
Open Access: Der Titelย Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens (DOI: 10.3224/84742204) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Der Band widmet sich der steigenden Bedeutung von Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens. Die Beitrรคge gehen dabei den Akteuren, Konzepten und Organisationen von Beratung als Unterstรผtzungsgelegenheit sowie dem strategischen Einsatz von Beratung als politischem Steuerinstrument nach. Beratung wird so als ambivalentes und differenziertes Phรคnomen moderner Gesellschaften berรผcksichtigt und auf ihre Bedeutung fรผr die Erwachsenenbildung hin untersucht.
Aus dem Inhalt:
- Theoretische Zugรคnge zum Beratungshandeln: Verortung und Diskurse
- Mediale Beratungsformate: Vergleiche โ Spezifika โ Intentionen
- Beratung in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Strukturen โ Praxis โ Herausforderungen
- Beratungskompetenz und Professionalisierung
- Beratung in unterschiedlichen Alters- und Lebensphasen: Bedarfe โ Anlรคsse โ รbergรคnge
- Gesprรคchsanalytische Zugรคnge zu Beratungsinteraktionen: Handlungstypik und Interaktionsmodi
- Beratung in organisationalen Kontexten: Lernen โ Steuerung โ Methoden
Die HerausgeberInnen:
Prof. Dr. Olaf Dรถrner, Otto-von-Guericke-Universitรคt Magdeburg
Prof. Dr. Carola Iller, Universitรคt Hildesheim
Prof. Dr. Ingeborg Schรผรler, Pรคdagogische Hochschule Ludwigsburg
Prof. Dr. Cornelia Maier-Gutheil, EH Darmstadt
Prof. Dr. Christiane Schiersmann, Ruprecht-Karls-Universitรคt Heidelberg
Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf– Infoblatt).
Zielgruppen:
Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft
Zusรคtzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8474-2204-4 |
| eISBN | 978-3-8474-1230-4 |
| Format | A5 |
| Scope | 318 |
| Year of publication | 2018 |
| Date of publication | 03.12.2018 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
| Series | |
| DOI | 10.3224/84742204 |
Autor*innen
Beschreibung
Beschreibung
Open Access: Der Titelย Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens (DOI: 10.3224/84742204) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Der Band widmet sich der steigenden Bedeutung von Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens. Die Beitrรคge gehen dabei den Akteuren, Konzepten und Organisationen von Beratung als Unterstรผtzungsgelegenheit sowie dem strategischen Einsatz von Beratung als politischem Steuerinstrument nach. Beratung wird so als ambivalentes und differenziertes Phรคnomen moderner Gesellschaften berรผcksichtigt und auf ihre Bedeutung fรผr die Erwachsenenbildung hin untersucht.
Aus dem Inhalt:
- Theoretische Zugรคnge zum Beratungshandeln: Verortung und Diskurse
- Mediale Beratungsformate: Vergleiche โ Spezifika โ Intentionen
- Beratung in der wissenschaftlichen Weiterbildung: Strukturen โ Praxis โ Herausforderungen
- Beratungskompetenz und Professionalisierung
- Beratung in unterschiedlichen Alters- und Lebensphasen: Bedarfe โ Anlรคsse โ รbergรคnge
- Gesprรคchsanalytische Zugรคnge zu Beratungsinteraktionen: Handlungstypik und Interaktionsmodi
- Beratung in organisationalen Kontexten: Lernen โ Steuerung โ Methoden
Die HerausgeberInnen:
Prof. Dr. Olaf Dรถrner, Otto-von-Guericke-Universitรคt Magdeburg
Prof. Dr. Carola Iller, Universitรคt Hildesheim
Prof. Dr. Ingeborg Schรผรler, Pรคdagogische Hochschule Ludwigsburg
Prof. Dr. Cornelia Maier-Gutheil, EH Darmstadt
Prof. Dr. Christiane Schiersmann, Ruprecht-Karls-Universitรคt Heidelberg
Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf– Infoblatt).
Zielgruppen:
Lehrende und Forschende der Erziehungswissenschaft
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Zusรคtzliche Informationen
| Publisher | |
|---|---|
| ISBN | 978-3-8474-2204-4 |
| eISBN | 978-3-8474-1230-4 |
| Format | A5 |
| Scope | 318 |
| Year of publication | 2018 |
| Date of publication | 03.12.2018 |
| Edition | 1. |
| Language | Deutsch |
| Series | |
| DOI | 10.3224/84742204 |
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