Archiv: Programm
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Open AccessLernumgebungen
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. In erfolgreichen, guten Schulen werden Lehren und Lernen durch die bauliche Umgebung bestmรถglich unterstรผtzt โ aus Schul- und Lernrรคumen sollten also Lebensrรคume werden. Um dies zu erreichen mรผssen erziehungswissenschaftliche, architekturpsychologische und architektonische Ansprรผche in Einklang gebracht werden. Die AutorInnen nรคhern sich dem Thema der pรคdagogischen Schulraumgestaltung aus ihren jeweiligen Disziplinen und erรถffnen Wege [โฆ]22,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Gender StudiesSchulische Sexualerziehung
Vor welchen Herausforderungen stehen LehrerInnen, wenn sie im Unterricht mit Jugendlichen รผber das Thema Sexualitรคt pรคdagogisch sprechen sollen? Markus Hoffmann thematisiert zentrale Aspekte schulischer Sexualerziehung und erarbeitet vier generelle Bezugsprobleme, die LehrerInnen im Schulalltag meistern mรผssen. Hierzu werden unterschiedliche professionelle Wege und Strategien aufgezeigt, verglichen und systematisiert, die helfen, die pรคdagogischen Schwierigkeiten zu lรถsen. Wie lรถsen Lehrer_innen die an sie gestellte Aufforderung, im Unterricht รผber das tabuisierte Thema Sexualitรคt pรคdagogisch [โฆ]44,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkDas Sozialpรคdagogische als Spektakel
Die ethnografische Fallstudie rekonstruiert, wie sich Kinder einer Grundschulklasse eine sozialpรคdagogische Gruppenarbeit zum Sozialen Lernen zu eigen machen. Dabei zeigt sich, dass das Sozialpรคdagogische als Spektakel in die Schule kommt. Dieses Spektakel bespielen die Kinder vor dem Hintergrund ihrer Erfahrungen, aktueller Themen und Bedรผrfnisse auf unterschiedlichen Bรผhnen. Die Untersuchung zeigt zum einen, wie das Konzept der Aneignung empirisch nutzbar gemacht werden kann, zum anderen bezieht es die Kinder als Subjekte [โฆ]46,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SocietyIntegrationskurse als Motor fรผr gesellschaftlichen Zusammenhalt?
Die zentrale Maรnahme zur Eingliederung von MigrantInnen in Deutschland stellt der Integrationskurs dar. Der staatlich gefรถrderte Spracherwerb soll Zuwanderer befรคhigen, Kontakte zu Deutschen zu knรผpfen und sich mit der vorherrschenden nationalen Identitรคt auseinanderzusetzen. Die vorliegende Arbeit รผberprรผft erstmalig die Relevanz dieser wichtigsten staatlichen Integrationsmaรnahme in Bezug auf die soziale und emotionale Integration von MigrantInnen. Mit fortgeschrittenen Lรคngsschnittanalysen nรคhert sich die Autorin einem bislang einmaligen Paneldatensatz des Bundesamtes fรผr Migration und [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SocietyGeisteswissenschaftliche Lernbiographien
Die Autorin beschรคftigt sich mit der bildungs- und hochschulpolitisch wichtigen und empirisch bislang kaum untersuchten Frage, welche Bedeutung formale, non-formale und informelle Lernkontexte fรผr die Entwicklung beruflicher und privater Lebensperspektiven von Bachelorstudierenden in den geisteswissenschaftlichen Fรคchern haben. Die Ergebnisse liefern Reformimpulse fรผr das geisteswissenschaftliche Bachelorstudium. Durch verรคnderte Anforderungen der Arbeitswelt geht es neben dem Erwerb von fachlichen Qualifikationen zunehmend um den Erwerb von Fรคhigkeiten, das Leben selbst planen und gestalten [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessZQF 1+2-2014 | Socialization, family, and gender in the context of migration
ZQF โ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1+2-2014: Socialization, family, and gender in the context of migration hrsg. von: Ursula Apitzsch, Daniel Bertaux, Catherine Delcroix & Lena Inowlocki Schwerpunkt Ursula Apitzsch / Daniel Bertaux / Catherine Delcroix / Lena Inowlocki: Introduction to the thematic issue on โSocialization, family, and gender in the context of migrationโ Ursula Apitzsch / Irini Siouti: Transnational Biographies Catherine Delcroix / Elsa Lagier: Intergenerational transmissions in transnational [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Einzelhefte360ยฐ 2-2015 | Hinter den Kulissen
360ยฐ 2-2015 | Hinter den Kulissen Inhaltsverzeichnis herunterladen Einzelbeitrag-Download (Open Access/Gebรผhr): 360grad.budrich-journals.de -
EinzelhefteHiBiFo 4-2015 | Aktuelle Fragen der Fachdidaktik Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung
HiBiFo โ Haushalt in Bildung & Forschung 4-2015: Aktuelle Fragen der Fachdidaktik Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung Kirsten Schlegel-Matthies / Claudia Wespi: Editorial Artikel Werner Brandl: Argumente zu Profil und Profilierung einer transdisziplinรคren Konzeption der Fachdidaktik Ernรคhrungs- und Verbraucherbildung Claudia Wespi / Herbert Luthiger / Markus Wilhelm: Mit Aufgabensets Kompetenzaufbau und Kompetenzfรถrderung ermรถglichen Veronika Breucker: Empirische Untersuchung zum Einsatz von Bildrezepten als Strukturierungshilfe bei der Zubereitung komplexer Gerichte. Ein Beitrag zur Fรถrderung [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EinzelheftePรคdagogische Korrespondenz 52 (2-2015) | Freie Beitrรคge
Pรคdagogische Korrespondenz Heft 52 (2-2015): Freie Beitrรคge AUS WISSENSCHAFT UND FORSCHUNG Iwan Pasuchin: Fรผr wen ist Eintrichtern besser? Klassistische Verlagerung eines pรคdagogischen Grundkonfliktes im Rahmen des Heterogenitรคtsansatzes DER REFORMVORSCHLAG Wolfram Meyerhรถfer: Zweizehneins, Zwanzigeins, Einundzwanzig. Skizze einer stellenwertlogisch konsistenten Konstruktion der Zahlwรถrter im Deutschen AUS DEN MEDIEN I Ralf Lankau: Das Lernen verlernen? Digitale Medien und Unterricht ERZIEHUNG NEU Sieglinde Jornitz / Marion Pollmanns: โSchnell, breit, nach vorneโ โ Schnelllese-Trainings als [โฆ]from 12,50 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessZISU 4 (2015) | Dinge, Wissen, Fachkulturen. Materialitรคten in Unterricht und Schule
ZISU โ Zeitschrift fรผr interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Heft 4 (2015): Dinge, Wissen, Fachkulturen. Materialitรคten in Unterricht und Schule Hrsg. von: Ulrich Gebhard, Merle Hummrich, Kerstin Rabenstein & Sabine Reh Editorial Ulrich Gebhard / Merle Hummrich / Kerstin Rabenstein / Sabine Reh: Rรคume, Dinge und schulisches Wissen. Eine Einfรผhrung Thementeil Georg Breidenstein: Vincent und die โApothekeโ โ oder: die Didaktik des Materials Thomas Grunau / Mirja Kekeritz: โVerdammtes Ding, dich [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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PoliticsDeutsche Auรenpolitik unter Stress
Nach der Bundestagswahl 2013 ist Deutschland zu einer aktiveren, gestaltenden Auรenpolitik zurรผckgekehrt. Eine Vielzahl gleichzeitig auftretender Krisen erfordern ein ebenso dringliches wie durchdachtes Management. Die auรenpolitischen Herausforderungen sind so umfassend und so komplex, dass auch ein mit Gestaltungsressourcen gut ausgestattetes Land wie Deutschland an die Grenzen seiner Leistungsfรคhigkeit gelangen kรถnnte. Europa bleibt der wichtigste Schwerpunkt deutscher Auรenpolitik, aber Russland, die transatlantischen Beziehungen mit den USA sowie Ostasien nehmen einen stรคrker [โฆ]7,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Gender StudiesGeschlecht – Sozialisation – Transformationen | Jahrbuch FGFE 11/2015
Open Access: Der Titelย Geschlecht - Sozialisation - Transformationen | Jahrbuch FGFE 11/2015 (DOI: 10.3224/jfgfe.v11i1) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution Non Commercial No Derivatives 3.0 Germany (CC BY-NC-ND 3.0 DE):https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/de/ย Seit der grundlegenden Kritik an der Annahme einer โweiblichen Sozialisationโ in der Geschlechterforschung wurde die Frage, wie Individuen in eine nach Geschlecht strukturierte Gesellschaft hineinwachsen, [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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EducationEinfรผhrung in die Berufspรคdagogik
Das Buch fรผhrt in den Diskussionsstand der modernen Berufspรคdagogik ein und stellt dabei gleichzeitig ihre traditionellen Begrifflichkeiten sowie historischen Leitstudien und Leitkonzepte dar. Unter anderem behandelt das Werk die Geschichte der Berufspรคdagogik, die Grundbegriffe und theoretischen Ansรคtze, die Forschungsfelder und -themen sowie die Berufschancen fรผr Berufspรคdagoginnen und -pรคdagogen. Abgerundet wird der Band mit Hinweisen zu Studienorten und Tipps. Inhaltsverzeichnis ansehen Die Autoren: Dr. phil. habil. Rolf Arnold ist Professor [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open Accessdms 2-2015 | Legitimation von Politik und Verwaltungshandeln
dms โ der moderne staat โ Zeitschrift fรผr Public Policy, Recht und Management 2-2015: Legitimation von Politik und Verwaltungshandeln Schwerpunktbeitrรคge Jรถrg Bogumil / Sabine Kuhlmann: Legitimation von Verwaltungshandeln โ Verรคnderungen und Konstanten Simon Fink / Eva Ruffing: Legitimation durch Verwaltungsverfahren? Was sich die Politik von Konsultationen beim Stromnetzausbau verspricht Christian Bauer: Stiftung von Legitimation oder Partizipationsverflechtungsfalle. Welche Folgen hat die รffentlichkeitsbeteiligung beim Stromnetzausbau? Gรถttrik Wewer: Legitimation staatlichen Handelns durch Transparenz? [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessDiskurs 4-2015 | Friedrich Frรถbel und die Kindheitspรคdagogik heute
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2015: Friedrich Frรถbel und die Kindheitspรคdagogik heute Karl Neumann / Bernhard Kalicki: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Helmut Heiland: 175 Jahre Kindergarten. Friedrich Frรถbel und sein pรคdagogisches Erbe Karl Neumann: Lebenskompetenz entwickeln im Dialog โ Zur Aktualitรคt der Pรคdagogik Friedrich Frรถbels Sigrid Ebert: Kindergรคrtnerin โ Erzieherin โ Kindheitspรคdagogin. Zur Jahrhundertproblematik des Erzieherinnenberufs in Deutschland Freie Beitrรคge Stefanie Bischoff / Alex Knoll: [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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PoliticsThe EU as a Children’s Rights Actor
This edited collection critiques, from an interdisciplinary perspective, the growing body of EU childrenโs rights activities in the light of broader global political, economic and legal processes. Specifically, it interrogates whether EU intervention effectively responds to what are perceived as global violations of childrenโs rights; the extent to which EU efforts to uphold childrenโs rights complement and reinforce parallel national and international pursuits. Moreover, it scrutinises the compatibility of EU [โฆ]42,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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