Archiv: Programm
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Open AccessKompetenzentwicklung und organisationale Verรคnderung
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Wie findet Lernen im Kontext von Projektorganisationen statt? Und wie kann sich vor diesem Hintergrund eine Projektorganisation entwickeln? Am Beispiel von zwei Musikevents wird gezeigt, wie jenseits von Change-Management und Personalentwicklung Kompetenzentwicklung als Voraussetzung von Organisationsentwicklung stattfinden kann. โGanz vorne, am Graben, drรผcken sich einige Fans gegen die Absperrung. [โฆ] Der Frontmann [โฆ] [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Social WorkFriedenspรคdagogik und Gewaltfreiheit
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Frieden muss immer wieder neu gelernt werden โ und mit den Bedingungen dafรผr muss sich Friedenspรคdagogik stets neu beschรคftigen. In diesem Band werden aktuelle Argumentationslinien von Gewaltfreiheit und Friedenspรคdagogik im Horizont der Weltgesellschaft vermessen und so innovative Perspektiven fรผr eine Friedenspรคdagogik im 21. Jahrhundert aufgezeigt. Das bis heute รผbergeordnete Ziel einer Pรคdagogik fรผr [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Social WorkSoziale Arbeit im Dialog gestalten
Inhaltsverzeichnis ansehen Die AutorInnen diskutieren theoretische Grundlagen eines dialogischen Zuganges zur Sozialen Arbeit und stellen methodische Ansรคtze einer dialogischen Praxis vor. Sie zeigen Handlungs- und Konfliktfelder Sozialer Arbeit auf, in denen die Realisierung des Dialogs eine besondere Herausforderung bleibt und lesen Klassiker der Sozialen Arbeit im Hinblick auf ihr Verstรคndnis des Dialogs vรถllig neu. In der Sozialen Arbeit fanden in den letzten Jahrzehnten unter Stichworten wie โProfessionalisierungsschubโ oder โQualifizierungsoffensiveโ [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessPรคdagogische Kasuistik
Open Access: Der Titelย Pรคdagogische Kasuistik (DOI: 10.3224/84740741) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Unterricht an der Regelschule ist ein alltรคgliches Geschehen, von dem wir meinen, es nur allzu gut zu kennen. Wird er jedoch mit Hilfe einer hermeneutischen Methode auf Distanz gebracht und werden die in ihm stattfindenden kommunikativen [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Social WorkKinder auf Reisen
Kinder erleben auf Reisen und im Urlaub viele neue und aufregende Dinge, die im Kontrast zu ihrem Alltag stehen und mit der Wahrnehmung von Differenz einhergehen. Im erziehungswissenschaftlichen Diskurs findet das Reisen von Kindern jedoch wenig Beachtung, obwohl es sich um einen besonderen Erfahrungsraum handelt, der vielfรคltige Entwicklungs- und Bildungsmรถglichkeiten bereithรคlt. Die Untersuchung geht den Fragen nach, welche Bedeutung Reisen und Urlaub fรผr Kinder haben, was das Besondere und [โฆ]28,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationThe MultiGradeMultiLevel-Methodology and its Global Significance
The MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML) offers students and teachers a reliable learning framework for both individualized and community-oriented education. With โladders of learningโ guiding children through their tasks, MGML allows mixed-age groups to work together in one classroom (multigrade) at various achievement levels (multi-level) according to a defined curriculum. MGML allows teachers to spend less time teaching and more time supporting their students individually and working with them personally. In this publication [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Our English PublicationsINSEP 2-2014 | Free Contributions
INSEP โ Journal of the International Network for Sexual Ethics & Politics 2-2014: Free Contributions Articles Norbert Campagna: Defining Sexual Acts Bridgette Desjardins: Whose Consent Matters? Sado-Masochism and Governmentality in Canadian Consent Law Peter Drucker: Conceptions of Sexual Freedom in Marcuse, Foucault and Rubin Interventions and Interviews Tom Claes: Sexuality and Gender from a Decolonial Perspective. Tom Claes talking to Madina Tlostanova. Vulca Fidolini / Alessandro Porrovecchio: Sexuality Research and [โฆ]from 33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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HistoryFrauen und Frieden?
Welche Rolle spielt das Geschlecht beim Thema Frieden? Was steckt hinter dem Klischee von der โfriedfertigenโ Frau? Welche Legitimation hatte und hat eine reine Frauenfriedensbewegung? Die Autorinnen beleuchten den Frieden aus geschlechtergeschichtlicher Perspektive und bieten einen facettenreichen Einblick sowohl in die Geschichte der Frauenfriedensbewegung wie auch die politische Praxis der Frauenfriedensarbeit heute. An zwei historischen Fallstudien wird herausgearbeitet, wie unterschiedlich Pazifistinnen auf die besondere Herausforderung des Ersten Weltkriegs reagierten. So [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SocietyForschung als Herausforderung
Die Konzeptionalisierung und Durchfรผhrung von Promotionsprojekten ist eine fortwรคhrende Herausforderung fรผr alle Promovierenden. In diesem Band stellen (ehemalige) Promovierende ihre Dissertationsprojekte vor. Die Beitrรคge verdeutlichen, wie konkrete Fragestellungen von Promotionen, methodische Zugรคnge und Mรถglichkeiten einer Generalisierung von Forschungsergebnissen aussehen kรถnnen. Viele der AutorInnen zeigen zudem, welche spezifischen Fragen und Probleme wรคhrend des Forschungsprozesses auftreten kรถnnen โ und wie sie diese bewรคltigt haben. Die jeweiligen Lรถsungsstrategien werden dabei anschaulich beschrieben und [โฆ]34,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkMรคnner in Kindertageseinrichtungen
Inhaltsverzeichnis ansehen Mรคnnliche Fachkrรคfte in Kindertageseinrichtungen werden gegenwรคrtig als Symbol fรผr Innovation und fรผr die Fortschrittlichkeit der Einrichtungen und ihrer Trรคger wahrgenommen. Ausgehend von diesem Befund erforschen die Autorinnen die pรคdagogischen und professionellen Orientierungen von Erziehern. Wie verknรผpfen sich Professionalitรคt und Geschlechtszugehรถrigkeit? Wie wird Mรคnnlichkeit in der Kita inszeniert? Die รถffentlichen, bildungspolitischen und teilweise auch die fachlichen Diskussionen um aktuelle Reformenย des frรผhpรคdagogischen Feldes haben sich mit der Forderungย โMehr [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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PoliticsDer Ukraine-Konflikt und die gesamteuropรคische Sicherheit
Der Ukraine-Konflikt steht auf der auรen- und sicherheitspolitischen Agenda Europas ganz oben; ebenso die damit zusammenhรคngende Frage nach der kรผnftigen gesamteuropรคischen Friedens- und Sicherheitsordnung. Michael Staack befasst sich in drei Aufsรคtzen mit den Ursachen und mit einer nachhaltigen Bearbeitung des Konflikts. Dieser kรถnne nur gelรถst werden, indem das zugrunde liegende Problem adressiert werde, nรคmlich die seit der Einleitung der NATO-Erweiterung (1997) bestehende Integrationskonkurrenz zwischen Russland und dem Westen. Inhaltsverzeichnis [โฆ]7,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessBIOS 2-2013 | Freie Beitrรคge
BIOS โ Zeitschrift fรผr Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen 2-2013: Freie Beitrรคge Beitrรคge Bettina Dausien: โBiographieforschungโ โ Reflexionen zu Anspruch und Wirkung eines sozialwissenschaftlichen Paradigmas Nadja Messerschmidt: Zur Humanistischen Soziologie Florian Znanieckis. Ein Rรผckblick auf die biographische Methode am Institut fรผr Soziologie der Adam-Mickiewicz-Universitรคt, Posen in der Zwischenkriegszeit (1920-1939) Sebastian Gรผnther / Wiebke Janssen: โBeamte des sozialistischen Staatesโ? Professoren der Medizin in der DDR (1968-1989) Alexander von Plato: Kanada, die [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Educationsubjekt bildung heteronormativitรคt
LGBT* Jugendliche werden bisher auch in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung vorrangig als Andere homophober und heteronormativer Diskurse wahrgenommen. Wie erleben sie selbst den Schulalltag und welche Handlungsmรถglichkeiten entwickeln sie dort? Auf der Grundlage der Subjekttheorie Judith Butlers und der Bildungstheorie Hans-Christoph Kollers stellt die Autorin Differenzerfahrungen, widerstรคndige Umgangsweisen damit sowie Bildungsprozesse dieser Jugendlichen in den Mittelpunkt. Lesbische, schwule, bisexuelle und Trans*Jugendliche werden bisher in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung vorrangig als Andere homophober [โฆ]44,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationPhilosophen als pรคdagogische Denker I
Philosophen als pรคdagogische Denker: Band I: Von der Antike bis zur Aufklรคrung Band II: 19. und 20. Jahrhundert Welche Relevanz hat die Philosophie fรผr die Erziehungswissenschaft? Der Autor lรคdt Studierende aller Semester und pรคdagogischen Studiengรคnge zur Reflexion รผber Grundfragen pรคdagogischen Handelns ein. Jenseits der inzwischen stark pragmatischen Orientierung des Lehramtsstudiums wird so unter Rรผckgriff auf philosophische Vorbilder die professionelle Urteilsfรคhigkeit der Studierenden gefรถrdert. Dies erscheint insbesondere dort notwendig, wo โ [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Gender StudiesMigration und Gender
Gerechte Bildungschancen brauchen pรคdagogisch-didaktische und institutionell-administrative Rahmenbedingungen. Die AutorInnen thematisieren die Pluralisierung von Bildungsvoraussetzungen und -bedรผrfnissen in Wissenschaft und Schulpraxis und vermitteln Eindrรผcke einer inklusionsorientierten, differenzsensiblen und diskriminierungskritischen Praxis in Wissenschaft und Schule. Inhaltsverzeichnis ansehen Die Autorin: PD Dr. Birgit Hoyer, Geschรคftsfรผhrerin des Zentrums fรผr Lehrerinnen und Lehrerbildung der Friedrich-Alexander-Universitรคt Erlangen-Nรผrnberg, Vertretungsprofessorin am Lehrstuhl Pastoraltheologie Hier finden Sie den Waschzettel zum Buch (pdf- Infoblatt). Zielgruppen: Forschende [โฆ]29,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationBildung von Lehrerinnen und Lehrern
Im Zuge der Tertiarisierung wurde die gesamte Ausbildung von Lehrpersonen in der Schweiz an der Hochschule verortet. Die Beitrรคge in diesem Buch untersuchen, wie sich die Bildung von Lehrerinnen und Lehrern hierdurch verรคndert hat. Sie diskutieren, welche Herausforderungen sich aktuell โ nicht nur in der Schweiz โ fรผr die Bildung von Lehrpersonen und in der schulischen Praxis stellen. Ferner beleuchten sie das Verhรคltnis von Lehrpersonenbildung, Kompetenzentwicklung und Berufspraxis sowie den [โฆ]22,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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