Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Erziehung

  • Jugend und Bildung

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    Education

    Jugend und Bildung

    Eingebettet in die Frage nach dem sozialen Wandel zu Beginn des 21. Jahrhunderts wird in diesem Buch nach dessen Auswirkungen auf die Bildungsprozesse von Kindern und Jugendlichen sowie dem damit verbundenen Strukturwandel im Erziehungs- und Bildungssystem aus ganz unterschiedlichen erziehungswissenschaftlichen Forschungsrichtungen gefragt. Gerahmt werden diese รœberlegungen aus den Bereichen der Kindheits- und Jugendforschung, der Schulforschung sowie der sozialpรคdagogischen und bildungssoziologischen Forschung von der Diskussion um die Herausforderungen gesellschaftlicher Modernisierungsprozesse fรผr [โ€ฆ]
    24,90 €

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  • Vรคter im Blickpunkt

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    Society

    Vรคter im Blickpunkt

    Wenn รผber den Wandel der Geschlechterrollen diskutiert wird, steht in jรผngster Zeit verstรคrkt das Rollenbild des Mannes und insbesondere das des Vaters im Blickpunkt. Das Verstรคndnis von Vaterschaft ist im Wandel, allerdings scheinen Einstellungen und Verhalten noch weit auseinander zu klaffen - sind also die neuen, familienorientierten Vรคter doch nur eine โ€žVater Morganaโ€œ? Oder was ist tatsรคchlich dran am Wandel der Vรคterrolle? Das Buch geht diesen Fragen aus dem Blickwinkel [โ€ฆ]
    19,90 €

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  • Fachkulturforschung in der Schule

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    Education

    Fachkulturforschung in der Schule

    Fachkulturforschung existiert bislang vor allem in Bezug auf universitรคre Disziplinen. Die Kulturen schulischer Unterrichtsfรคcher und der Zusammenhang von schulischen Fachkulturen und Unterrichtsqualitรคt (bzw. โ€šerfolgreichenโ€™ Bildungsgรคngen) ist bislang kaum untersucht worden. Dieses Versรคumnis greift der Sammelband auf: Im Durchgang durch methodische รœberlegungen, Einzelbeschreibungen schulischer Fachkulturen und Perspektiven auf den Zusammenhang von Fachkultur und Bildungsgang wird der Rahmen fรผr eine โ€šFachkulturforschung in der Schuleโ€™ entworfen.   Aus dem Inhalt: Katharina Mรผller-Roselius, Habitus [โ€ฆ]
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  • Sinn und Erfahrung

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    Education

    Sinn und Erfahrung

    Wie hรคngen Erfahrung, Sinnkonstruktion und fachliches Lernen zusammen? Das Buch beantwortet diese Frage und entwickelt daraus Grundlagen einer sinnorientierten Didaktik. Erfahrung verweist auf biographisch bedeutsames, durch eigenes Erleben und eigene Auseinandersetzung erworbenes Wissen. Wir kennen ein solches Erfahrungslernen aus dem Alltag, angesichts ungewohnter Herausforderungen und Krisen, denen wir uns stellen. Aber gibt es รคhnliche Erfahrungskrisen auch in der Schule? Und hรคlt die Schule das aus? Im Band wird daher das [โ€ฆ]
    12,90 €

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  • Sprachen lernen und lehren

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    Education

    Sprachen lernen und lehren

    Wie gehen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene an die Aufgabe heran, eine fremde Sprache zu lernen? Wie interpretieren und nutzen sie die ihnen in Bildungseinrichtungen gebotenen Sprachlernangebote? Von Interesse ist hier also nicht nur der Spracherwerb, sondern auch die Frage, vor welche Herausforderungen sich junge Sprachenlernende in pluralen Gesellschaften gestellt sehen und wie sie, als Subjekte ihrer sprachlichen Bildungsgรคnge, diesen Herausforderungen begegnen.   Beitrรคge von: Andreas Bonnet, Lothar Bredella, Stephan [โ€ฆ]
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  • Hundert Jahre kaufmรคnnische Ausbildung in Berlin

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    Education

    Hundert Jahre kaufmรคnnische Ausbildung in Berlin

    Dieses Buch behandelt empirische und theoretische Fragestellungen der aktuellen berufspรคdagogischen Forschung. Thematisiert werden Perspektiven und Probleme der Schulentwicklung im beruflichen Schulwesen, der international vergleichenden Berufsbildungsfroschung, der Benachยญteiligtenforschung und -fรถrderung im berufsbildenden Bereich sowie der betriebliche Bildungsarbeit.   Der Band gibt im Rahmen des Jubilรคums der Humboldt-Universitรคt Berlin (100 Jahre Ausbildung von Diplom-Kaufleuten und Diplom-Handelslehrern) ein breites Spektrum der berufs- und wirtschaftspรคdagogischen Forschung zu den folgenden Themenebreichen wider: Schulentwicklung im beruflichen [โ€ฆ]
    24,90 €

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  • Bild und Text

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    Society

    Bild und Text

    Angesichts der Bedeutungszunahme der Dimension des Visuellen in รถffentlichen und privaten Rรคumen gewinnt die Interpretation von bildhaftem Material im weitesten Sinne (Gemรคlde, Fotografien, Video, Film und Fernsehen) auch fรผr erziehungswissenschaftliche Fragestellungen an Raum und Bedeutung. Fรผr eine Weiterentwicklung dieser Fragestellungen entscheidend ist eine genauere Verhรคltnisbestimmung zwischen Bild und Text. Die Beitrรคge dieses Buches nรคhern sich diesem spannungsreichen Verhรคltnis aus unterschiedlichen Perspektiven.   Aus dem Inhalt: Barbara Friebertshรคuser, Heide von Felden, [โ€ฆ]
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  • Studentische Forschung im Lehramtsstudium

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    Education

    Studentische Forschung im Lehramtsstudium

    Seit einigen Jahren werden unter der รœberschrift โ€žReflexive LehrerInnenbildungโ€ an verschiedenen Universitรคten in Deutschland, ร–sterreich und der Schweiz hochschuldidaktische Konzepte zum forschenden Lernen entwickelt und erprobt. Bislang lagen eine Reihe von konzeptionellen รœberlegungen, aber kaum empirisch fundierte Erkenntnisse dazu vor. Dieses Buch begegnet der Forschungslรผcke und liefert detaillierte Einblicke in studentische Forschungsprozesse im Lehramtsstudium. Anhand narrativer Interviews mit Studierenden, die in ihrem Studium eigene kleine schul- und unterrichtsbezogene Forschungsprojekte durchgefรผhrt [โ€ฆ]
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  • Der Ricklinger Fรผrsorgeprozess 1930

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    History

    Der Ricklinger Fรผrsorgeprozess 1930

    Anstaltsskandale, revoltierende Zรถglinge sowie die drei groรŸen Fรผrsorgeprozesse waren Ausdruck der Krise der Fรผrsorgeerziehung Ende der 1920er Jahre. Im so genannten Ricklinger Fรผrsorgeprozess mussten sich 1930 drei Ricklinger Erzieher wegen gefรคhrlicher Kรถrperverletzung von Zรถglingen verantworten. Dieser Strafprozess erregte groรŸes Aufsehen, da ein Gericht erstmalig Fรผrsorgezรถglingen Recht zusprach und Erzieher zu Gefรคngnisstrafen verurteilte. In diesem Buch werden Vor- und Wirkungsgeschichte dieses Prozesses rekonstruiert, wobei insbesondere soziale und politische Rahmenbedingungen der Zeit [โ€ฆ]
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  • Neues aus alten Schulen - empirische Studien in Mรคdchenschulen

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    Gender Studies

    Neues aus alten Schulen – empirische Studien in Mรคdchenschulen

    Verstรคrken und aktualisieren Mรคdchenschulen Geschlechterstereotype oder wirken Mรคchenschulen Geschlechterstereotype sogar entgegen? Der Sammelband widmet sich inhaltlich den Erfahrungen von Mรคdchen und jugen Frauen im Sozialisationskontext der monoedukativen Schule sowie den Auswirkungen des Mรคdchenschulbesuchs auf unterschiedliche Entwicklungsaspekte, Verhaltensweisen, Interaktionen und kollektive Orientierungen der Schรผlerinnen.   Aus dem Inhalt: Leonie Herwartz-Emden Einleitung: Mรคdchen in der (Mรคdchen)Schule Kapitel I: Forschungen zur Mรคdchenschule Leonie Herwartz-Emden โ€žSchulkultur, Geschlechtersegregation und Mรคdchensozialisationโ€œ โ€“ eine Studie รผber Mรคdchenschulen [โ€ฆ]
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  • Europakompetenz - durch Begegnung lernen

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    Education

    Europakompetenz – durch Begegnung lernen

    Das Buch zeigt, welche Kompetenzen in und fรผr Europa wichtig sind: Sprache, Geschichte, Wissen รผber unterschiedliche Bildungssysteme usw. Diese Kompetenzen selbst zu erwerben und Lernende beim Erwerb der Europakompetenzen unterstรผtzen zu kรถnnen, sind wichtige Aufgaben fรผr Lehrende. Dieser Band hilft dabei, die europรคische Dimension des Lernens zu verstehen und Europakompetenz โ€“ insbesondere im Rahmen von Schule und Hochschule โ€“ anzueignen.   Aus dem Inhalt Maria Anna Kreienbaum, Bardo Herzig, Europakompetenz [โ€ฆ]
    15,90 €

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  • Junge Muslime in Deutschland

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    Society

    Junge Muslime in Deutschland

    Der Band gibt einen รœberblick รผber die sozialen Lebenslagen, die Aufwachsprozesse und pluralistischen Alltagskulturen junger Muslime in Deutschland. Dazu versammelt das Buch den einschlรคgigen Forschungsstand aus der Sozialstrukturforschung, Jugendforschung, Migrationsforschung und Islamforschung zum Thema. ย Das Buch ist um eine Versachlichung und Differenzierung des Themas bemรผht. Auf der Basis der aktuellen Ergebnisse der Sozialstruktur-, Jugend- und Migrationsforschung werden die Lebenslagen, die Aufwachsprozesse sowie die Pluralitรคt der Lebensstile und kulturellen Ausdrucksformen junger [โ€ฆ]
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  • Europas neue Lerner

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    Education

    Europas neue Lerner

    In Wissensgesellschaften wird Lernen zu einer der wesentlichsten menschlichen Tรคtigkeiten und damit nicht nur zu einer persรถnlichen, sondern zu einer zentralen gesellschaftlichen Ressource. Europas Lerner besuchen Schulen, die nicht mehr zu ihnen und den gesellschaftlichen Anforderungen passen, die an sie gestellt werden. In dem Buch werden aktuelle bildungspolitische Diskussionen mit Forschungsergebnissen รผber Lerner und ihre Lernbedรผrfnisse verbunden. Das Buch beleuchtet verschiedene Seiten der aktuellen bildungspolitischen Diskussionen und der subjektiven Bedรผrfnisse [โ€ฆ]
    18,90 €

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  • Bildung und soziale Ungleichheit in der DDR

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    Society

    Bildung und soziale Ungleichheit in der DDR

    Das Buch zeichnet die Entwicklung und Verรคnderung des Zusammenhanges von Bildung und sozialer Ungleichheit, vor allem hinsichtlich des Zugangs zu weiterfรผhrender Bildung, fรผr den gesamten Zeitraum der Existenz der DDR (1945-1989) nach. Am Beispiel der Arbeiter-und-Bauern-Fakultรคten (ABF) werden Mรถglichkeiten und Grenzen einer gegenprivilegierenden Bildungspolitik dargestellt und es wird eine Erweiterung theoretischer Erklรคrungsmodelle fรผr den Zusammenhang von Bildung und sozialer Ungleichheit vorgeschlagen, die es ermรถglicht, machtpolitische Aspekte stรคrker in den Blick [โ€ฆ]
    36,00 €

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  • Praxisentwicklung im Jugendverband

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    Social Work

    Praxisentwicklung im Jugendverband

    Aus der umfangreichen Jugendstudie zum Theยญma โ€žJugend im Verbandโ€œ sind drei Bรคnde herยญvorยญgegangen. Dieser, der dritte Band liefert anhand plastischer Beispiele motivierende Imยญpulse fรผr die subjektorientierte โ€“ also an den Ideen und Bedรผrfnissen der Jugendlichen selbst orientierte โ€“ Praxis der Kinder- und Jugendยญarbeit. Der Band liefert professionelle Inforยญmaยญtion รผber den Ansatz subjektorientierter Praยญxisยญentwicklung, Reflexionen darรผber und eine anยญwenยญdungsorientierte Darstellung von Instruยญmenยญten und Impulsmodulen fรผr subjektยญorienยญtierยญte Praxisentwicklung. Ein Buch fรผr PrakยญtiยญkerInnen. [โ€ฆ]
    17,90 €

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  • Recht auf Bildung

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    Education

    Recht auf Bildung

    Das Buch zeigt anlรคsslich des Besuchs des Sonderberichterstatters der Vereinten Nationen, wie es in Deutschland um das Menschenrecht auf Bildung bestellt ist. Im Februar 2006 besuchte der โ€žUN Special Rapยญporยญteur on the Right to Educationโ€œ, Mr. Vernor Muรฑoz Villalobos, Deutschland. Er recherchierte, inwiefern das Menschenrecht auf Bildung hierzulande umgesetzt wird. Zahlreiche Vertreter aus NGOs, Wissenschaft, Politik und Praxis sprachen mit dem Sonderberichterstatter und erstellen Schriftsรคtze, um ihn รผber die Verยญwirklichung [โ€ฆ]
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