Verlag Barbara Budrich

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    Education

    Die Grenzen der Erziehung revisited

    100 Jahre nach dem Erscheinen von Bernfelds Kritik an der Pädagogik scheint diese weiterhin tief verstrickt in das Spannungsfeld zwischen normativ Gefordertem und Möglichem. Der Band analysiert sowohl empirisch als auch theoretisch gegenwärtige Themen schulischer und außerschulischer Praxis. Welche Grenzen hat Erziehung? Wie geht die Pädagogik mit diesen Grenzen um? Die Beiträge untersuchen die Aktualität von Bernfelds Kritik anhand empirischer Erscheinungsformen sowie Voraussetzungen, Bedingungen und Logiken des Auseinanderfallens von Anspruch […]
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    Open Access

    Digitalisierung in den Gesundheitsberufen

    Open Access: Der Titel https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Die Integration digitaler Technologien führt zu veränderten Kommunikations-, Lern- und Arbeitsformen. Für die Domäne der Gesundheitsberufe ergeben sich durch die Digitalisierung vielfältige Veränderungen und Herausforderungen, die auch als Chance verstanden werden können. Durch eine aktive Mitgestaltung der Digitalisierungsprozesse in den Gesundheitsberufen können positive Ansätze für die Versorgung hilfs- und pflegebedürftiger Menschen entwickelt werden, aber ebenso für die Professionalisierung und Qualifizierung der Fachkräfte. Zugleich erfordert der […]
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    Leistungsbeurteilungen an Hochschulen lernförderlich gestalten

    Wie können Hochschullehrende Leistungsnachweise sowie die Beurteilung und Rückmeldung von Lernleistungen möglichst lernförderlich gestalten? Das Buch bietet anwendungsorientierte Hinweise zur Gestaltung, Beurteilung und Rückmeldung von Prüfungen und vielen weiteren Formaten von Leistungsnachweisen. Zudem thematisiert es lernpsychologische Grundlagen, deren Kenntnis für eine wirkungsvolle und valide Beurteilungspraxis wertvoll ist. Leistungsnachweise sind fest mit dem Lehren und Lernen an Hochschulen verbunden: Klausuren, mündliche Prüfungen, schriftliche Arbeiten, Poster und viele weitere Formate werden in […]
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    Open Access

    Exposé 1+2-2024 | Bildungsaufsteiger*innen

    Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren 1+2-2024: Bildungsaufsteiger*innen Magdalena Gromada: Editorial Bildungsaufsteiger*innen Magdalena Bienek / Franziska Proskawetz: Bildungsaufstiege provozieren und fördern ArbeiterKind.de. Interview mit Katja Urbatsch, Gründerin und Geschäftsführerin Wissenschaftliches Publizieren Isabelle Romann: Wie sich der Preis für ein Lektorat einer Qualifikationsarbeit zusammensetzt Barbara Budrich: Wie finanzieren Sie die Veröffentlichung Ihrer Dissertation? Wissenschaftliches Schreiben Christine Kämmer: Entspanntes Schreiben im kritikfreien Raum. Mehr Schreibfreude mit Gateless Writing Heike Baller: […]
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    Addressing Inequality – Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge zur Subjektivierungsforschung

    Welche Relevanz entfaltet die Subjektivierungsforschung in der Erziehungswissenschaft und in benachbarten Disziplinen? Der Band vereint grundlegende theoretische und methodologische Beiträge zur Subjektvierungsforschung mit Analysen, die verschiedene Dimensionen sozialer Ungleichheit in den Fokus rücken und teilweise auch miteinander verbinden. Die vielfältigen Beiträge des Bandes diskutieren zum Beispiel Ent/Subjektivierung und Handlungsfähigkeit als zentrale Begriffe der Subjektivierungsforschung und beleuchten unter anderem Rassismus und Postkolonialität als subjektivierende Rahmungen. Sie bieten damit differenzierte Einblicke in […]
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    Feinoptiker/ Feinoptikerin

    Open Access: Der Titel "Feinoptiker/ Feinoptikerin" ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut für Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Umsetzungshilfen der Reihe „Ausbildung gestalten“ unterstützen Ausbilder und Ausbilderinnen, Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen, Prüfer und Prüferinnen sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchführung der Berufsausbildung und der Prüfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für […]
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    Wissenschaftsdidaktik als kritische Kommunikationsanalyse

    Welchen Zusammenhang haben Kommunikation, Lehre und Wissenschaft? Die Autor*innen denken Ludwig Hubers Idee von Wissenschaftsdidaktik als Analyse der Kommunikation von Wissenschaften weiter. In deskriptiv-kritischer Absicht wird Kommunikation von konkreten Wissenschaften im Kontext der Lehre – spezifischen Lehrtexten, in der Lehre genutzten Forschungstexten und fachlichen Diskursen über Lehre – zum Gegenstand hochschuldidaktischer Beobachtung und Analyse. Die Beiträge aus verschiedenen Disziplinen regen zur kritischen Hinterfragung wissenschaftlicher Praxis an und eröffnen Wissenschaften die […]
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    Kanalbauer für Infrastrukturtechnik/Kanalbauerin für Infrastrukturtechnik Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin

    Umsetzungshilfen der Reihe „Ausbildung gestalten“ unterstützen Ausbilder und Ausbilderinnen, Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen, Prüfer und Prüferinnen sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchführung der Berufsausbildung und der Prüfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung herausgegeben. Die Umsetzungshilfe bündelt alle für die beiden Berufe wichtigen Inhalte der Verordnung für die Ausbildung in der Bauwirtschaft. Sie bildet die relevanten Paragrafen der Ausbildungsordnung sowie die Ausbildungsrahmenpläne ab und gibt eine […]
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    Feuerungs- und Schornsteinbauer/Feuerungs- und Schornsteinbauerin Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin

    Umsetzungshilfen der Reihe „Ausbildung gestalten“ unterstützen Ausbilder und Ausbilderinnen, Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen, Prüfer und Prüferinnen sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchführung der Berufsausbildung und der Prüfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung herausgegeben. Die Umsetzungshilfe bündelt alle für die beiden Berufe wichtigen Inhalte der Verordnung für die Ausbildung in der Bauwirtschaft. Sie bildet die relevanten Paragrafen der Ausbildungsordnung sowie die Ausbildungsrahmenpläne ab und gibt eine […]
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    Education

    Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/ Fliesen-, Platten- und Mosaiklegerin Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin

    Umsetzungshilfen der Reihe „Ausbildung gestalten“ unterstützen Ausbilder und Ausbilderinnen, Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen, Prüfer und Prüferinnen sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchführung der Berufsausbildung und der Prüfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung herausgegeben. Die Umsetzungshilfe bündelt alle für die beiden Berufe wichtigen Inhalte der Verordnung für die Ausbildung in der Bauwirtschaft. Sie bildet die relevanten Paragrafen der Ausbildungsordnung sowie die Ausbildungsrahmenpläne ab und gibt eine […]
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    Education

    Leitungsbauer für Infrastrukturtechnik/Leitungsbauerin für Infrastrukturtechnik Tiefbaufacharbeiter/Tiefbaufacharbeiterin

    Umsetzungshilfen der Reihe „Ausbildung gestalten“ unterstützen Ausbilder und Ausbilderinnen, Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen, Prüfer und Prüferinnen sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchführung der Berufsausbildung und der Prüfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung herausgegeben. Die Umsetzungshilfe bündelt alle für die beiden Berufe wichtigen Inhalte der Verordnung für die Ausbildung in der Bauwirtschaft. Sie bildet die relevanten Paragrafen der Ausbildungsordnung sowie die Ausbildungsrahmenpläne ab und gibt eine […]
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    Education

    Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/Wärme-, Kälte- und Schallschutzisoliererin Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin

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    Beton- und Stahlbauer/Beton- und Stahlbauerin Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin

    Umsetzungshilfen der Reihe „Ausbildung gestalten“ unterstützen Ausbilder und Ausbilderinnen, Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen, Prüfer und Prüferinnen sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchführung der Berufsausbildung und der Prüfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung herausgegeben. Die Umsetzungshilfe bündelt alle für die beiden Berufe wichtigen Inhalte der Verordnung für die Ausbildung in der Bauwirtschaft. Sie bildet die relevanten Paragrafen der Ausbildungsordnung sowie die Ausbildungsrahmenpläne ab und gibt eine […]
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    Education

    Bauwerksmechaniker für Abbruch und Betontrenntechnik/Bauwerksmechanikerin für Abbruch und Betontrenntechnik Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin

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    Maurer/Maurerin Hochbaufacharbeiter/Hochbaufacharbeiterin

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    Zimmerer/Zimmerin Ausbaufacharbeiter/Ausbaufacharbeiterin

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