Verlag Barbara Budrich

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Schlagwort: DGfE Kongress

  • GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik 4-2023: Freie Beitrรคge

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    GWP 4-2023 | Themen: Staatsverschuldung ยท Aktienrente ยท Circular Economy ยท Chat-GPT ยท Jugendliche und Nahostkonflikt ยท Weltstrafjustiz ยท Demophobie ยท Flรผchtlingskrise ยท Wer wรคhlt AfD? ยท Frankreich ยท Influencer ยท Pulp Science?

    GWP โ€“ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 4-2023, Themen: Staatsverschuldung ยท Aktienrente ยท Circular Economy ยท Chat-GPT ยท Jugendliche und Nahostkonflikt ยท Weltstrafjustiz ยท Demophobie ยท Flรผchtlingskrise ยท Wer wรคhlt AfD? ยท Frankreich ยท Influencer ยท Pulp Science? Editorial Online-Archiv Wirtschaftspolitik Meinung Winfried Bรถttcher: Zur Flรผchtlingskrise Interview mit Claus KreรŸ: Weltstrafjustiz Aktuelle Analysen Barbara Budrich / Jannik L. Esser: ChatGPT auf dem Weg zur Weltherrschaft? Risiken Kรผnstlicher Intelligenz Sara Holzmann / [โ€ฆ]
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  • Debatte. Beitrรคge zur Erwachsenenbildung Nr. 8 (1-2022): Temporalitรคt

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    Einzelhefte

    Debatte Nr. 8 (1-2022) | Temporalitรคt

    Debatte. Beitrรคge zur Erwachsenenbildung Nr. 8 (1-2022): Temporalitรคt Editorial Das Redaktionskollektiv: Editorial Themenbeitrag Julia Elven / Jรถrg Schwarz: Fortschritt, Kontingenz, Dissipation: Zukunftskonzepte in Erwachsenenbildungsorganisationen Repliken zum Themenbeitrag Sebastian Manhart: Kann es ohne Fortschritt besser werden? Barbara Dietsche: Sinn ohne Zukunft โ€“ Zukunft ohne Sinn? Dissipation und organisationale Sinngebung Melanie Schmidt: Ungleiche, unMรถgliche Zukรผnfte Replik zu vorherigem Statement Clara Gutjahr: Das โ€šDamoklesschwertโ€˜ der Evaluation โ€“ Heteronomiepotenziale von Juniorprofessuren mit Tenure Track [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2023 (Heft 67): Aktuelle Herausforderungen fรผr Lehrkrรคftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung

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    Erziehungswissenschaft 2-2023 (Heft 67) | Aktuelle Herausforderungen fรผr Lehrkrรคftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung

    Erziehungswissenschaft 2-2023 (Heft 67): Aktuelle Herausforderungen fรผr Lehrkrรคftebildung, Qualifizierung und Professionalisierung THEMENSCHWERPUNKT โ€žAKTUELLE HERAUSFORDERUNGEN FรœR LEHRKRร„FTE, QUALIFIZIERUNG UND PROFESSIONALISIERUNGโ€œ Astrid Rank / Petra Bรผker / Susanne Miller / Sabine Martschinke: Grundschullehramt zwischen Professionalitรคt und De-Professionalisierung. Herausforderungen der Lehrkrรคftequalifizierung fรผr eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule Carolin Rotter: Die Krux mit der Praxis โ€“ oder wofรผr ist die hochschulische Lehramtsausbildung da? Isabelle Winter / Christian Reintjes / Sonja Nonte: Lehramtsstudierende [โ€ฆ]
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  • Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2023: Kinderschutz in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

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    Diskurs 3-2023 | Kinderschutz in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

    Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2023: Kinderschutz in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe Torsten Linke / Andrea G. Eckhardt: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Alida Birke / Sonja Riedl / Tanja Rusack / Mechthild Wolff: Schutzkonzepte in der Kinder- und Jugendarbeit? Ein bundesweiter รœberblick Lisa vom Felde / Laura Hilb / Daniela Rohleder: Jugendschutz fรผr geflรผchtete Kinder in Deutschland โ€“ Rechte und Realitรคten Marie-Theres Pooch / [โ€ฆ]
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  • Wer wird gefรถrdert?

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    Wer wird gefรถrdert?

    Open Access: Der Titel "Wer wird gefรถrdert?" (DOI: 10.3224/96665075) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Soziale Herkunft entscheidet in Deutschland รผber den Bildungserfolg. Die ungleiche Verteilung von Bildungschancen zeigt sich auch im Bereich der Begabtenfรถrderung: Obwohl Begabung und Intelligenz in der Gesellschaft normalverteilt sind, sind Schรผler*innen aus weniger privilegierten [โ€ฆ]
    85,00 €
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  • Cover: Handbuch Kindheit, ร–kologie und Nachhaltigkeit

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    Social Work

    Handbuch Kindheit, ร–kologie und Nachhaltigkeit

    Mit dem Fokus auf Orte und Kontexte des Lebens von Kindern bringt dieses Handbuch Beitrรคge zusammen, die unterschiedlichste soziale Konstellationen, die fรผr kindliches Leben und Erleben wichtig sind, untersuchen. Diese werden analog zu aktuellen Fragen von ร–kologie, Nachhaltigkeit und Naturbezug diskutiert, da Kinder nicht nur die Zukunft verkรถrpern, sondern stetig die Folgen รถkologischer Probleme erleben und von diesen besonders betroffen sind. Fragen von ร–kologie und Nachhaltigkeit, โ€žPost-Wachstumโ€œ und vom โ€žGreen [โ€ฆ]
    75,90 €

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  • Emigrationserfahrungen eines Psychoanalytikers

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    Society

    Emigrationserfahrungen eines Psychoanalytikers

    Im Mittelpunkt des Buchs steht das autobiographische Manuskript, das von dem jรผdischen Arzt Heinz Lichtenstein (1904โ€“1990) unter dem Pseudonym Martin Andermann fรผr ein โ€šPreisausschreibenโ€˜ ย‘ der Harvard University im Jahr 1939 erstellt wurde. Dem Aufrufย โ€žAn alle, die Deutschland vor und seit Hitler gut kanntenโ€œ folgend, berichtet Lichtenstein hier รผber sein Aufwachsen in Kรถnigsberg ย– unter dem Einfluss von Immanuel Kantย–, seiner Studienzeit, die ihn zu einem Anhรคnger von Martin Heidegger [โ€ฆ]
    28,00 €

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  • Cover: Bauhaus und Erwachsenenbildung

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    Bauhaus und Erwachsenenbildung

    Open Access: Der Titel "Bauhaus und Erwachsenenbildung" (DOI: 10.3224/84742762) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Welche Rolle spielen die Philosophie und die pรคdagogischen Konzepte des Bauhauses fรผr die Erwachsenenbildung? Und inwiefern konnten progressive Ansรคtze der Erwachsenenbildung die Bauhausarchitektur beeinflussen? Die Autor*innen skizzieren Verbindungen zwischen der Bauhaus-Idee form follows function [โ€ฆ]
    49,90 €
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  • IJREE โ€“ International Journal for Research on Extended Education 2-2022: Free Contributions

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    Our English Publications

    IJREE 2-2022 | Free Contributions

    IJREE โ€“ International Journal for Research on Extended Education 2-2022: Free Contributions Sang Hoon Bae: Editor's Preface General Contributions Pu YU / Jรกnos Gordon Gyล‘ri: Research Hotspot and Front Visualization of the Shadow Education System: Data from Web of Science Joakim Caspersen / Ingrid Holmedahl Hermstad: Mechanisms of Persisting Inequality โ€“ Case Studies of Norwegian Daycare Facilities for Children Jasmin Nรคpfli / Kirsten Schweinberger: When one Wants More than the [โ€ฆ]
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  • Cover: Entgrenzungen

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    Entgrenzungen

    Open Access: Der Titel "Entgrenzungen" (DOI: 10.3224/84742750) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Globalisierung, Digitalisierung, Klimawandel, Migrationsbewegungen und Pandemie gestalten nicht nur unseren Alltag, sondern auch die Wissenschaft neu. Angesichts dieser gesellschaftlich tiefgreifenden Verรคnderungen werden Grenzen und ihre รœberwindung zu immer zentraleren Herausforderungen, auch fรผr die pรคdagogischen Forschungsfelder.โ€ฏDer Band [โ€ฆ]
    89,90 €
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  • Unterrichtsstรถrungen und Konflikte im schulischen Feld

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    Unterrichtsstรถrungen und Konflikte im schulischen Feld

    Unterrichtsstรถrungen und Konflikte gehรถren zum schulischen Alltag. Als pรคdagogische Herausforderungen werden sie auf vielfรคltige Weise bearbeitet. Anhand von beobachteten Unterrichtszenen als Fallbeispielen nehmen die Autor*innen vielfรคltige Perspektiven auf das Phรคnomen Unterrichtsstรถrungen ein. Die Reflexionen und Analysen von Lehrkrรคften, Wissenschaftler*innen und Vertreter*innen unterschiedlicher Ansรคtze und Interventionsprogramme zeigen alternative Deutungs-, Bewertungs- und Handlungsmรถglichkeiten im Umgang mit herausfordernden Situationen im Schulalltag auf. Inhaltsverzeichnis + Leseprobe Interview mit Autorin Sophia Richter Die Herausgeberin: Prof. [โ€ฆ]
    26,90 €

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  • Literacy Management als Schlรผsselkompetenz in einer digitalisierten Welt

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    Literacy Management als Schlรผsselkompetenz in einer digitalisierten Welt

    Schlechte Texte? Als Konsequenz daraus entstehen Missverstรคndnisse, fehlerhafte Arbeitsablรคufe, finanzielle Schรคden. Es besteht also Bedarf, nicht nur die literale Praxis der Schreibenden zu optimieren, sondern auch die der Organisationen, in deren Auftrag diese Schreibenden tรคtig sind. Was wird optimiert? Die Art und Weise, wie Personen und Organisationen mit Informationen umgehen, wenn sie Texte schreiben, rezipieren, verwalten oder verteilen (lassen). Das vorliegende Buch leitet zu Problemanalyse und -lรถsung an sowie zum [โ€ฆ]
    26,90 €

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  • MINT-Bildung im Primarbereich โ€“ Qualitรคt im Unterricht zu MINT-Themen stรคrken

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    MINT-Bildung im Primarbereich โ€“ Qualitรคt im Unterricht zu MINT-Themen stรคrken

    Open Access: Der Titel "MINT-Bildung im Primarbereich โ€“ Qualitรคt im Unterricht zu MINT-Themen stรคrken" (DOI: 10.3224/84742749) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Der sechzehnte Band der Schriftenreihe der Stiftung โ€žHaus der kleinen Forscherโ€œ stellt drei Beitrรคge vor, die im Rahmen des Projektes PRIMA!2023 zur fachlichen Fundierung der Stiftungsarbeit im [โ€ฆ]
    24,90 €
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  • Auffรคlliges Verhalten in der Schule

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    Auffรคlliges Verhalten in der Schule

    Auffรคlliges Verhalten von Kindern und Jugendlichen im schulischen Alltag zeugt oftmals von den schwierigen Lebenssituationen, in denen sie aufwachsen. Fรผr Lehr- und pรคdagogische Fachkrรคfte stellt der Umgang mit den daraus resultierenden Konflikten die grรถรŸte Herausforderung dar. In diesem Buch werden Ansรคtze und Lรถsungen fรผr das Verstehen und Handeln in schwierigen pรคdagogischen Situationen in der Schule vorgestellt. AuรŸerdem bietet ein inklusiver Fรถrderansatz Impulse fรผr die Schulentwicklung zur Prรคvention auffรคlligen Verhaltens. Inhaltsverzeichnis [โ€ฆ]
    14,90 €

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  • Feedback fรผr den Lehralltag

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    utb

    Feedback fรผr den Lehralltag

    Als idealer Begleiter fรผr Lehrende in der Hochschule widmet sich das Buch sowohl dem Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden als auch dem Peer- und dem kollegialen Feedback. Nach einer theoretischen Einfรผhrung laden Methodensteckbriefe zum Ausprobieren ein. Neben bewรคhrten Klassikern wie dem โ€žBlitzlichtโ€œ, warten auch neue, praxiserprobte Methoden auf die Lesenden. Das vorliegende Buch richtet sich an Lehrende, die sich fรผr Feedbackmethoden in der Hochschullehre interessieren. Es zeigt vielfรคltige Mรถglichkeiten auf, [โ€ฆ]
    14,90 €

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  • Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspรคdagogischen Forschung 2023

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    Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspรคdagogischen Forschung 2023

    Open Access: Der Titel "Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspรคdagogischen Forschung 2023" (DOI: 10.3224/84742719) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Wie entwickelt sich die Forschung in der Berufs- und Wirtschaftspรคdagogik? Das Jahrbuch gibt einen รœberblick รผber den aktuellen Stand und bildet dadurch das breite thematische und methodologische Spektrum der Forschung [โ€ฆ]
    39,90 €
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