Verlag Barbara Budrich

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Kategorie: Erziehung

  • International Developments in Research on Extended Education

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    Education

    International Developments in Research on Extended Education

    From childhood to adolescence, young people are enrolled in various public or private forms of educational arrangements outside regular school lessons. These activities can be summarized by the term extended education. The volume provides an overview of extended education in multiple nations around the world. Different models, policies, methods, and research findings are discussed from an international point of view. Children participate in school- or community-based programs, forms of private [โ€ฆ]
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  • Was Eltern und Fachkrรคfte bewegt

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    Subjects

    Was Eltern und Fachkrรคfte bewegt

    Der Sammelband gibt einen รœberblick รผber verschiedene Aspekte der vorschulischen Bildung in Deutschland. Es werden die institutionellen Rahmenbedingungen thematisiert sowie pรคdagogische und psychologische Grundlagen dargestellt. Darรผber hinaus werden neue Fรถrderungsmรถglichkeiten und Beispiele aus der praktischen Arbeit wie etwa Logopรคdie, generationsรผbergreifende Modelle und Hochbegabung aufgezeigt. Im ersten Abschnitt werden die institutionellen Rahmenbedingungen vorgestellt, wobei hier auch schon Besonderheiten wie bilinguale Angebote oder inklusive Verfahren betrachtet werden. Darรผber hinaus wird auch der [โ€ฆ]
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  • Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Branchen- und Berufescreening

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    Education

    Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Branchen- und Berufescreening

    Open Access: Der Titelย Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Branchen- und Berufescreening ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Die hier vorliegende Gesamtstudie dokumentiert den Vergleich der berufsbezogenen Ergebnisse aus einem Berufescreening, das auf insgesamt 14 Berufe gerichtet war. Exemplarisch wurde damit untersucht, [โ€ฆ]
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  • Reflexive รœbergangsforschung

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    Biografie

    Reflexive รœbergangsforschung

    รœbergรคnge im Lebenslauf sind nicht gegeben, sondern zeichnen sich dadurch aus, Resultate komplexer diskursiver, institutioneller sowie (inter-)subjektiver Herstellungs- und Gestaltungsprozesse zu sein. Dieser Einfรผhrungsband verhandelt die grundlegenden Konzepte und Perspektiven der reflexiven รœbergangsforschung. Er erรถffnet die Reihe Reflexive รœbergangsforschung โ€“ Doing Transitions. Sie soll eine interdisziplinรคre Plattform bieten fรผr eine theoretische und empirische Verstรคndigung zu รœbergรคngen im Lebenslauf. Die Perspektive einer originรคren reflexiven รœbergangsforschung wird aktuell in einem DFG-Graduiertenkolleg verfolgt, [โ€ฆ]
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  • Diversity Management und seine Kontexte

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    Psychology

    Diversity Management und seine Kontexte

    Vielfalt feiern oder soziale Ungleichheiten problematisieren? Was in Deutschland und weiteren europรคischen Lรคndern unter dem Label Diversity bzw. Diversity Management gefasst, kritisiert und implementiert wird, variiert je nach geopolitischen, gesellschaftlichen, historischen und organisationalen Kontexten. Zwar gibt es viele Vorstellungen von Diversity, aber bisher ist das Konzept zu wenig streitbar. Die Autor*innen analysieren verschiedene Signifikationen von Diversity (Management) in unterschiedlichen Kontexten, diskutieren und kritisieren aktuelle Entwicklungen im Zusammenhang von Hochschule, Werbekampagnen [โ€ฆ]
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  • Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences

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    Open Access

    Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences

    Open Access: The bookย Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences is an Open Access title (DOI: 10.3224/84742289) , which is free to download or can be bought as paperback. The book holds a Creative Commons License Attribution4.0 International (CC BY4.0): https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ /ย Der Titel Educating Students with Refugee and Asylum Seeker Experiences (DOI: 10.3224/84742289) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter [โ€ฆ]
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  • Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žLand- und Baumaschinenmechatroniker/-inโ€œ im Screening

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    Open Access

    Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žLand- und Baumaschinenmechatroniker/-inโ€œ im Screening

    Open Access: Der Titelย Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žLand- und Baumaschinenmechatroniker/-inโ€œ im Screening ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Der Beruf Land- und Baumaschinenmechatroniker/-in ist ein auf ein breites Tรคtigkeitsfeld ausgerichteter anerkannter handwerklicher Ausbildungsberuf, der insbesondere bei Service und [โ€ฆ]
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  • Wissenschaftliche Weiterbildung als Problem der ร–ffnung von Hochschulen fรผr nichttraditionelle Studierende

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    Education

    Wissenschaftliche Weiterbildung als Problem der ร–ffnung von Hochschulen fรผr nichttraditionelle Studierende

    Wissenschaftliche Weiterbildung gilt als wichtige bildungspolitische MaรŸnahme zur ร–ffnung von Hochschulen. Empirische Befunde zeigen aber, dass sich dies nur als eine Mรถglichkeit fรผr Wenige erweist. Dies zum Ausgang nehmend untersuchen die Beitrรคge, inwieweit wissenschaftliche Weiterbildung Hochschulen als offene Rรคume konstituiert oder gerade ihre SchlieรŸung festschreibt. Inhaltsverzeichnis Herausgeber: Prof. Dr. Olaf Dรถrner, Universitรคtsprofessor fรผr Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Wissenschaftliche Weiterbildung und Weiterbildungsforschung, Otto-von-Guericke-Universitรคt Magdeburg   Hier finden Sie den Waschzettel zum [โ€ฆ]
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  • Armutsrisiko alleinerziehend

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    Open Access

    Armutsrisiko alleinerziehend

    Open Access: Der Titel Armutsrisiko alleinerziehend (DOI: 10.3224/86388818) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Das Buch untersucht die Ursachen fรผr das hohe Armutsrisiko alleinerziehender Mรผtter in Deutschland. Es werden sowohl die Familien- und Erwerbsverlรคufe als auch der institutionelle Kontext betrachtet. In quantitativen Analysen werden der armutsverstรคrkende Effekt der sozialen [โ€ฆ]
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  • Erziehungswissenschaft 2-2025 (Heft 71): Theoriequalifizierung und -bildung in der Erziehungswissenschaft

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    Educational Science

    Die Zeitschrift: Die Zeitschrift Erziehungswissenschaft ist das Mitteilungsblatt der DGfE. Die Deutsche Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft (DGfE) ist eine akademische Fachgesellschaft. Sie vereinigt Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die mit Forschung und Lehre in den Bereichen Bildung und Erziehung befasst sind. Das Ziel ihrer Aktivitรคten ist, erziehungs- und bildungswissenschaftlichen Erkenntnisgewinn zu unterstรผtzen. Als wissenschaftliche Vereinigung bietet sie ein Forum der Diskussion und des Austauschs รผber erziehungs- und bildungswissenschaftliche Analysen und Forschungen und ihre [โ€ฆ]
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  • Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik

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    Social Work

    Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik

    Der Band reflektiert Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischer und sozialwissenschaftlicher Forschung. Darรผber hinaus konturiert er die Inklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld. Hierfรผr soll der Gegenstandsbereich der Inklusionsforschung als ein erziehungswissenschaftliches Feld in den Blick geraten, welches gleichermaรŸen durch den aktuellen (bildungspolitischen) Diskurs um die Teilnahme von Kindern und Jugendlichen und Erwachsenen mit attestierter Fรถrder- und Unterstรผtzungsbedarf in unterschiedliche Bildungsorganisationen gekennzeichnet ist, als auch kon-stituiert wird durch (teil-)disziplinรคre Analysen unterschiedlicher Differenzkategorien und [โ€ฆ]
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  • Geschlecht-er denken

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    Gender Studies

    Geschlecht-er denken

    Teil der Reihe: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft (DGfE). Klicken Sie hier um zu den restlichen Bรคnden der Reihe zu kommen. Teil der Reihe: Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der Deutschen Gesellschaft fรผr Erziehungswissenschaft (DGfE). Klicken Sie hier um zu den restlichen Bรคnden der Reihe zu kommen. Feministische Traditionen und Geschlechterforschung haben in den vergangenen Jahrzehnten gesellschaftliches Wissen und eine Vielzahl [โ€ฆ]
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  • Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žIndustriekaufmann/-kauffrauโ€œ im Screening

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    Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žIndustriekaufmann/-kauffrauโ€œ im Screening

    Open Access: Der Titelย Berufsbildung 4.0 โ€“ Fachkrรคftequalifikationen und Kompetenzen fรผr die digitalisierte Arbeit von morgen: Der Ausbildungsberuf โ€žIndustriekaufmann/-kauffrauโ€œ im Screening ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Wenn auch der Beruf der Industriekaufl eute bereits seit vielen Jahren vom Umgang mit digitalen Technologien und Daten geprรคgt ist, so erweitern [โ€ฆ]
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  • Integriertes Lernen von Sprache und Fach in der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung von Geflรผchteten

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    Education

    Integriertes Lernen von Sprache und Fach in der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung von Geflรผchteten

    Open Access: Der Titelย  Integriertes Lernen von Sprache und Fach in der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung von Geflรผchteten ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de Der erfolgreiche Abschluss einer beruflichen Ausbildung gilt als wichtiger Schritt auf dem Weg zur Integration junger Menschen mit Migrationshintergrund in die deutsche Gesellschaft. Fรผr erst [โ€ฆ]
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  • Orgelbauer und Orgelbauerin

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    Orgelbauer und Orgelbauerin

    Open Access: Der Titelย Orgelbauer ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Dieser Beitrag ist beim Bundesinstitut fรผr Berufsbildung erschienen und steht unter der Creative Commons Lizenz: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de   Umsetzungshilfen aus der Reihe โ€žAUSBILDUNG GESTALTENโ€œ unterstรผtzen Ausbilderinnen und Ausbilder, Berufsschullehrerinnen und Berufsschullehrer, Prรผferinnen und Prรผfer sowie Auszubildende bei einer effizienten und praxisorientierten Planung und Durchfรผhrung der Berufsausbildung und der Prรผfungen. Die Reihe wird vom Bundesinstitut fรผr [โ€ฆ]
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  • Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung

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    Gender Studies

    Methoden und Methodologien in der erziehungswissenschaftlichen Geschlechterforschung

    Der Band vereint unterschiedliche empirische Zugรคnge zu Geschlecht und stellt die Potenziale und Grenzen der Forschungsperspektiven zur Diskussion. Hierbei interessieren vor allem die Mรถglichkeiten und Grenzen der Verknรผpfung von Methodologie und Empirie im Hinblick auf die รผbergeordnete Fragestellung: Wie kann Geschlecht empirisch mithilfe welcher Methoden auf welchen Ebenen in den Blick genommen werden? Ein wesentliches Ziel dieses Bandes ist es, eine Konturierung spezifischer Zugรคnge zu Geschlecht herauszuarbeiten und gegen ein [โ€ฆ]
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