Schlagwort: Schule
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HistoryGeschichte der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit
Kindheit zwischen Privatsphรคre und รffentlichkeit, Familie und Gesellschaft: Die Geschichte der Kleinkindererziehung ist auch eine Geschichte รผber Spannungsverhรคltnisse verschiedener Institutionen und Professionen, die um Schutz und Fรถrderung im Sinne des Kindes ringen. Die Beitrรคge in diesem Sammelband greifen aus unterschiedlichen Perspektiven zentrale Themen und Konflikte in der historischen Entwicklung der Pรคdagogik der frรผhen Kindheit heraus und setzen sich mit diesen auseinander. Inhaltsverzeichnis + Leseprobe Die Herausgeberinnen: Prof. Dr. Diana Franke-Meyer,ย Evangelische [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessGWP 4-2021 | Themen: Arbeit: Gewerkschaften ยท Home Office ยท Digitalisierung โ Politik: Parteiensystem ยท Kanzlerdemokratie ยท Trielle โ Welt: Biden-Start ยท G-Konferenzen ยท Autoritarismus
GWP โ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 4-2021, Themen: Arbeit: Gewerkschaften ยท Home Office ยท Digitalisierung โ Politik: Parteiensystem ยท Kanzlerdemokratie ยท Trielle โ Welt: Biden-Start ยท G-Konferenzen ยท Autoritarismus Editorial Online-Archiv Thema: Arbeit Interview Gewerkschaften heute: Fragen an Professor Hermann Adam Aktuelle Analysen Frank Kleemann / Timo Leontaris: Home Office vor, wรคhrend und nach der Corona-Pandemie Klaus Brummer: Sind โG-Formateโ noch sinnvoll in den internationalen Beziehungen? Ein Blick auf G7 [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessDiskurs 4-2021 | Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf sprachliche Diversitรคt und Sprachbildungsprozesse
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 4-2021: Perspektiven von Kindern und Jugendlichen auf sprachliche Diversitรคt und Sprachbildungsprozesse Galina Putjata / Simone Plรถger: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Astrid Adler / Maria Ribeiro Silveira: Warum wir so wenig รผber die Sprachen in Deutschland wissen. Spracheinstellungen als Erkenntnisbarriere Svetlana Vishek: โDoch nicht auf Russisch!โ โ Perspektiven von Kindern auf Sprachbildungsprozesse im Rahmen familialer Vorlesesituationen mit mehrsprachigen Bilderbรผchern Esra Hack-Cengizalp: [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessGWP 3-2021 | Themen: Deutschland: Auรenpolitik ยท Fรถderalismus ยท Abgeordnete Integration ยท Kreislaufwirtschaft ยท Impfstoffpatente – International: Afghanistan ยท Bidens โNew Dealโ ยท Schottland – Politische Bildung: Zur Lage ยท Bรผrgermodelle ยท Jugendarrest ยท Pandemie ยท Ideenwettbewerb
GWP โ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 3-2021, Themen: Deutschland: Auรenpolitik ยท Fรถderalismus ยท Abgeordnete Integration ยท Kreislaufwirtschaft ยท Impfstoffpatente - International: Afghanistan ยท Bidens โNew Dealโ ยท Schottland - Politische Bildung: Zur Lage ยท Bรผrgermodelle ยท Jugendarrest ยท Pandemie ยท Ideenwettbewerb Editorial Meinung Johannes Varwick: 20 Jahre Bundeswehr in Afghanistan โ Ein Scheitern auf ganzer Linie? Aktuelle Analysen Philipp Adorf: Schottland nach der Parlamentswahl โ Auf dem Weg in die [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
EinzelhefteDiskurs 3-2021 | Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Kinder- und Jugendhilfe und Schule
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research 3-2021: Multiprofessionelle Zusammenarbeit in der Kinder- und Jugendhilfe und Schule Andrea G. Eckhardt / Peter Cloos: Editorial Schwerpunktbeitrรคge Nina Preis: Die Steuerung multiprofessioneller Zusammenarbeit in Ganztagsschulen durch Schulleitende Martin Reinert / Johanna M. Gaiser: Fallstudien zur Kooperation an Ganztagsschulen: Die Schulmensa als bedeutender Nebenschauplatz der multiprofessionellen Kooperation? Carina Schilling: Institutionelle Erwartungen als Rahmen multiprofessioneller Kooperations- und Vernetzungsstrukturen von [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
EinzelhefteZQF 1-2021 | Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung
ZQF โ Zeitschrift fรผr Qualitative Forschung 1-2021: Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung hrsg. von: Juliane Engel, Andrรฉ Epp, Julia Lipkina, Sebastian Schinkel, Henrike Terhart & Anke Wischmann Schwerpunkt Juliane Engel / Andrรฉ Epp / Julia Lipkina / Sebastian Schinkel / Henrike Terhart / Anke Wischmann: Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im Feld der Bildung Gesellschaftlicher Wandel und die Entwicklung qualitativer Forschung im [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessJungen als Bildungsgewinner
Open Access: Der Titelย Jungen als Bildungsgewinner (DOI: 10.3224/84742529) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution 4.0 International (CC BY 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Jungen als Bildungsverlierer: So werden sie im รถffentlichen wie auch im wissenschaftlichen Diskurs derzeit primรคr wahrgenommen. Zu erklรคren ist diese Zuschreibung vor dem Hintergrund von Befunden z.B. hinsichtlich des prozentualen Anteils an weiterfรผhrenden Schularten, erreichten [โฆ]54,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsGeschlechterbewusste Pรคdagogik in der Praxis
Geschlechterbewusste Pรคdagogik hat sich als Topos in Folge der Diskussionen um den Umgang mit Mรคdchen und Jungen in der Schule entwickelt. Die Autorin rekonstruiert anhand von Interviews mit Lehrkrรคften, die sich als geschlechterbewusst verstehen, wie geschlechterbewusste Pรคdagogik gefasst werden kann. Was bedeutet geschlechterbewusste Pรคdagogik fรผr Lehrkrรคfte, die sich mit dem Thema auseinandersetzen und dieses auch in die berufliche Praxis รผberfรผhren? Pรคdagogische Verรถffentlichungen zu dem Thema und Interviews mit Lehrkrรคften mit [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessHiBiFo 1-2021 | Konsum โ Ernรคhrung โ Gesundheit. Aktuelles aus Forschung, Lehre und Praxis
HiBiFo โ Haushalt in Bildung & Forschung 1-2021: Konsum โ Ernรคhrung โ Gesundheit. Aktuelles aus Forschung, Lehre und Praxis Artikel Heike Mรผller / Renรกn A. Oliva Guzmรกn / Carsten Hinz: Zur Fรถrderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in der haushaltsbezogenen Bildung. Situationsbeschreibung aus einer Perspektive der HaBiFo-NEO Nachwuchsgruppe Lisa Grulke: Regionalitรคt und Saisonalitรคt von Obst und Gemรผse: Untersuchung des Wissens von Grundschulkindern Maria Lerchbaumer / Martina รberall: Jugendgerechte Kommunikation รผber Ernรคhrung im [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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Social WorkProfessionalitรคt und Professionalisierung in pรคdagogischen Handlungsfeldern: Schule, Medienpรคdagogik, Erwachsenenbildung
Der zweite Band der Reihe gibt einen Einblick in die theoretischen Ansรคtze und zentralen Fragen von Professionalitรคt und professionellem Handeln in unterschiedlichen pรคdagogischen Handlungsfeldern. Am Beispiel der Schule, der Erwachsenenbildung und der Medienpรคdagogik werden die unterschiedlichen Konzepte und Herausforderungen professionellen pรคdagogischen Handelns diskutiert. Die Texte des Bandes sind als Studientexte aufbereitet und unterstรผtzen - durch zahlreiche Beispiele, Reflexionsfragen und weiterfรผhrende Literaturhinweise - das Verstรคndnis und die Auseinandersetzung mit den Texten. [โฆ]20,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationDiversitรคtsorientierte Personalauswahl
Open Access: Der Titelย Diversitรคtsorientierte Personalauswahl (DOI: 10.3224/96665019) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Diversitรคt ist in Bildungsorganisationen verbunden mit Fragen zu Heterogenitรคt und Chancengleichheit. In politischen, rechtlichen und รถkonomischen Diskursen wird die menschliche Vielfalt anhand von sozialen Differenzkategorien wie Geschlecht, Ethnizitรคt, Nationalitรคt, Alter usw. thematisiert und findet Eingang in [โฆ]65,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsReflexion und Beratung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Reflexion und Beratungskompetenzen sind in der Arbeit mit Schรผler*innen, Kolleg*innen und Eltern unabdingbar. Angesichts verรคnderter schulischer Aufgaben und Be- und รberlastungsgefahren fรผr Lehrer*innen ergibt sich die Notwendigkeit entsprechend bewusst gefรผhrter Denk- und Handlungsprozesse. Die Beitrรคge des Bandes geben einen รberblick รผber theoretische Grundlagen, Verfahren, Methoden und Instrumente zur Fรถrderung von Beratungs- und Reflexionskompetenzen im Lehramt. (Selbst-)Reflexion ist Basis fรผr eine konstruktive รberprรผfung und Weiterentwicklung des alltรคglichen Lehrer*innenhandelns und fรถrdert die [โฆ]45,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SubjectsPรคdagogische Diskurs-Kultur
Der Autor regt dazu an, Begriffe und Konzepte der pรคdagogischen Reflexion kritisch zu durchdenken und nach einem theoretischen Verstรคndnis zu suchen, mit dem Widersprรผche und irritierende Ungereimtheiten konstruktiv โaufgehobenโ werden kรถnnen. An die Stelle der Hoffnung auf absolute Wahrheiten setzt er das Konzept der โWirksamkeitenโ. Wenn deren konkrete Bedeutungen im offenen Diskurs โantinomie-sensibel โ transparent werden, sind Felder der Persรถnlichkeits-Entwicklung und Formen der Persรถnlichkeits-Erziehung differenzierter und wirkungsvoller zu bearbeiten. Dieser [โฆ]24,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessGWP 3-2020 | Themen: Globalisierung ยท Pandemie und Wirtschaftskrise ยท Energiewende ยท Bildung und Ungleichheit ยท Digitalisierung ยท Fake News gegen Demokratie ยท Antisemitismus ยท Entrepreneurship-Education
GWP โ Gesellschaft. Wirtschaft. Politik Heft 3-2020, Themen: Globalisierung ยท Pandemie und Wirtschaftskrise ยท Energiewende ยท Bildung und Ungleichheit ยท Digitalisierung ยท Fake News gegen Demokratie ยท Antisemitismus ยท Entrepreneurship-Education Editorial Online-Archiv Thema: Soziale Ungleichheit Aktuelle Analysen Hans-Jochen Luhmann: Die Aufkรผndigung der Nuklearen Teilhabe โ Vexierspiel um die aktive Rolle Luis Illan: Bildungsfรถderalismus in Zeiten der Corona-Krise Klaus Moegling: โFake Newsโ gegen Demokratie Wirtschaftspolitische Kolumnen Thieร Petersen: Corona-Pandemie und Lehman-Pleite [โฆ]from 0,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
Open AccessSprache und (Subjekt-)Bildung
Open Access: Der Titelย Sprache und (Subjekt-)Bildung (DOI: 10.3224/84742469) ist kostenlos im Open Access (PDF) herunterladbar oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Der Titel steht unter der Creative Commons Lizenz Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0): https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Wie kaum eine andere Institution hat die Schule Einfluss auf die Subjektivierung von Kindern und Jugendlichen. Sprache fungiert dabei als Differenzkategorie, durch die Gruppen gebildet, Anerkennungen und Zugehรถrigkeiten verhandelt sowie Subjektpositionen als Identitรคtsschablonen angeboten werden. [โฆ]54,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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SubjectsBildung, Biografie, Ungleichheit
Biografien verweisen nicht nur auf das Leben einzelner Menschen, sondern auch auf die Gesellschaft, in der diese leben. Davon ausgehend, widmet der Band sich aus unterschiedlichen biografischen und fallrekonstruktiven Perspektiven dem Verhรคltnis von Bildung und sozialer Ungleichheit. Zugleich erschlieรt sich daraus die Relevanz von Biografie als Theoriekonzept und Bindeglied zwischen Bildung und sozialer Ungleichheit. Biografien bieten einen sinnvollen Zugang zu gesellschaftlichen Ursachen und Mechanismen von sozialer Ungleichheit. Gleichzeitig verweisen sie [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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