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ISSN: 0938-5363

Erziehungswissenschaft 2-2020 (Heft 61) | Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten

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ISSN: 0938-5363

Content

Educational Science
2-2020 (Heft 61): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten

THEMENSCHWERPUNKT „NEUE FORMEN DER ARCHIVIERUNG, BEREITSTELLUNG UND NACHNUTZUNG VON FORSCHUNGSDATEN“
Sabine Reh / Lars Müller / Stefan Cramme / Bettina Reimers / Marcelo Caruso: Warum sich Forschende um Archive, Zugänge und die Nutzung bildungswissenschaftlicher Forschungsdaten kümmern sollten – historische und informationswissenschaftliche Perspektiven
Stefan Aufenanger / Margarete Götz: Gruppennützige Forschung mit nichteinwilligungsfähigen Personen
Falk Radisch / Petra Stanat / Cornelia Gräsel / Kai Maaz: Kommentierung der gemeinsamen Stellungnahme zum Forschungsdatenmanagement von DGfE, GEBF und FGD aus Sicht der Kommission „Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung“
Christine Demmer / Juliane Engel / Thorsten Fuchs: Erkenntnis, Reflexion und Bildung – zur Frage neuer Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten
Sigrid Hartong / Claudia Machold / Patricia Stošić: Zur (unterschätzten) Eigendynamik von Forschungsdateninfrastrukturen. Ein Kommentar zu den „Empfehlungen zur Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten im Kontext erziehungs- und bildungswissenschaftlicher sowie fachdidaktischer Forschung“

BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 – Historische Bildungsforschung
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sektion 3 – Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Sektion 9 – Erwachsenenbildung
Sektion 13 – Differentielle Erziehungs- und Bildungsforschung
Sektion 14 – Organisationspädagogik

PERSONALIA
Hermann Veith: Nachruf auf Prof. Dr. Dr. h. c. Wolfgang Edelstein
Bianca Bloch / Peter Cloos / Jens Kratzmann / Melanie Kuhn / Marc Schulz / Wilfried Smidt / Gisela Kammermeyer: Nachruf auf Prof. Dr. Susanna Roux

Inhaltsverzeichnis herunterladen

 

Einzelbeitrag-Download (Open Access): ew.budrich-journals.de
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Additional information

Publisher

ISSN

0938-5363

eISSN

1862-5231

Volume

31. Jahrgang 2020

Edition

2 (Heft 61)

Date of publication

01.02.2021

Scope

92

Language

Deutsch

Format

14,8 x 21 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/ezw.v31i2

Open Access-Lizenz

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de

Homepage

https://ew.budrich-journals.de

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Autor*innen

Schlagwörter

Forschungsdaten, Forschungsdateninfrastrukturen, Forschungsdatenmanagement

Content

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Educational Science
2-2020 (Heft 61): Neue Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten

THEMENSCHWERPUNKT „NEUE FORMEN DER ARCHIVIERUNG, BEREITSTELLUNG UND NACHNUTZUNG VON FORSCHUNGSDATEN“
Sabine Reh / Lars Müller / Stefan Cramme / Bettina Reimers / Marcelo Caruso: Warum sich Forschende um Archive, Zugänge und die Nutzung bildungswissenschaftlicher Forschungsdaten kümmern sollten – historische und informationswissenschaftliche Perspektiven
Stefan Aufenanger / Margarete Götz: Gruppennützige Forschung mit nichteinwilligungsfähigen Personen
Falk Radisch / Petra Stanat / Cornelia Gräsel / Kai Maaz: Kommentierung der gemeinsamen Stellungnahme zum Forschungsdatenmanagement von DGfE, GEBF und FGD aus Sicht der Kommission „Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung“
Christine Demmer / Juliane Engel / Thorsten Fuchs: Erkenntnis, Reflexion und Bildung – zur Frage neuer Formen der Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten
Sigrid Hartong / Claudia Machold / Patricia Stošić: Zur (unterschätzten) Eigendynamik von Forschungsdateninfrastrukturen. Ein Kommentar zu den „Empfehlungen zur Archivierung, Bereitstellung und Nachnutzung von Forschungsdaten im Kontext erziehungs- und bildungswissenschaftlicher sowie fachdidaktischer Forschung“

BERICHTE AUS DEN SEKTIONEN
Sektion 1 – Historische Bildungsforschung
Sektion 2 – Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sektion 3 – Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Sektion 8 – Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Sektion 9 – Erwachsenenbildung
Sektion 13 – Differentielle Erziehungs- und Bildungsforschung
Sektion 14 – Organisationspädagogik

PERSONALIA
Hermann Veith: Nachruf auf Prof. Dr. Dr. h. c. Wolfgang Edelstein
Bianca Bloch / Peter Cloos / Jens Kratzmann / Melanie Kuhn / Marc Schulz / Wilfried Smidt / Gisela Kammermeyer: Nachruf auf Prof. Dr. Susanna Roux

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ISSN

0938-5363

eISSN

1862-5231

Volume

31. Jahrgang 2020

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2 (Heft 61)

Date of publication

01.02.2021

Scope

92

Language

Deutsch

Format

14,8 x 21 cm

DOI

https://doi.org/10.3224/ezw.v31i2

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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de

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