Kategorie: Erziehung
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EducationBildungshaus 3โ10: Bedingungen und Prozesse
Die Intensivkooperation zwischen Kindergarten und Grundschule im baden-wรผrttembergische Landesmodell โBildungshaus 3-10โ stellt hohe Anforderungen an die beteiligten pรคdagogischen Fach- und Lehrkrรคfte. Die Kooperationsprozesse an 33 Bildungshausstandorten wurden begleitet, systematisch dokumentiert und analysiert. In dem vorliegenden Werk sind die Vorgehensweise bzgl. der Erarbeitung einer gegenstandangemessenen Dokumentation und qualitativen Analyse sowie die Ergebnisse derselben dargestellt. Das baden-wรผrttembergische Landesmodell โBildungshaus 3-10โ zielt darauf ab, die Bildungsangebote von Kindergarten und Grundschule zu verzahnen und [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SocietyTechnik und Naturwissenschaft im Jugendalter
Inhaltsverzeichnis ansehen 3.000 Schรผlerinnen und Schรผler der Klassenstufen 7, 10 und 12 an Gymnasien und Gesamtschulen wurden befragt, um ihre Einstellungen und Orientierungsmuster in Bezug auf Technik und Naturwissenschaften zu erforschen. Anhand dieser Daten wird der Einfluss von Familie, Schule und Freizeitaktivitรคten auf diese technikbezogenen Orientierungen aus einer Genderperspektive untersucht. Gleichzeitig wird die Entwicklung von Studienfachorientierungen in den Blick genommen. Der Autor: Prof. Dr. Hans-Jรผrgen von Wensierski, Professor am Institut [โฆ]39,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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SocietyOrientierungen von Lehrerinnen und Lehrern im Themenfeld Heterogenitรคt
Die Arbeit fragt nach Orientierungen von Lehrkrรคften beim Thema Heterogenitรคt. Hierfรผr werden funktionale Strukturen des Fach- und Alltagsdiskurses mittels einer dafรผr entwickelten Matrix analysiert. Die anschlieรende empirische Rekonstruktion auf der Grundlage von Gruppendiskussionen mit Lehrerinnen und Lehrern fokussiert den pรคdagogischen Alltagsdiskurs. In der Zusammenschau von theoretischer Analyse und empirischer Rekonstruktion zeichnen sich Forderungen fรผr ein Umdenken sowie Folgen fรผr den Blick auf pรคdagogische Professionalitรคt ab. Sowohl im erziehungswissenschaftlichen Theorie-, wie [โฆ]28,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Gender StudiesBerufliche Orientierungen aus biographischer Retrospektive
Wie stark hรคngt unsere berufliche Wahl und Entwicklung von der eigenen Disposition und wie weit von unserer sozialen Herkunft ab? Auf Basis von biographisch-narrativen Interviews mit studierten ErwachsenenbildnerInnen nimmt der Autor die habituelle Haltung zwischen sozialer Herkunft, Studienwahlmotivation, Passung im Studienverlauf und ersten Arbeitsplatzwahlen in den Blick. Wie fรผhren die individuell erlebten Ereignisse und Erfahrungen im Studium โ verstehbar als Mikrostrukturen โ zur Reproduktion von sozialer Ungleichheit โ als [โฆ]44,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Open AccessGestaltungsraum Hochschullehre
Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhรคltlich. Mit der โรffnung der Hochschulenโ fรผr โnicht traditionell Studierendeโ sind bildungspolitische Forderungen nach tiefgreifenden Reformen an bundesdeutsche Hochschulen adressiert. Wie stellen sich Hochschulen diesen Anforderungen und welche curricular-didaktischen รberlegungen folgen daraus? Die Autor_innen greifen diese Frage als produktives Moment in entwicklungsorientiertem, hochschuldidaktisch begrรผndetem Handeln auf und loten das Potenzial โ sowohl fรผr Verรคnderungen [โฆ]59,90 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werden -
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PsychologyPsychoanalytische Pรคdagogik: Selbstverstรคndnis und Geschichte
Inhaltsverzeichnis ansehen Wo steht die Psychoanalytische Pรคdagogik heute? Welche Entwicklungen hat die Disziplin im Laufe der Zeit durchgemacht? Die Beitrรคge des Bandes greifen in die Debatte um das Selbstverstรคndnis Psychoanalytischer Pรคdagogik ein. Sie beleuchten auรerdem die Geschichte der Psychoanalytischen Pรคdagogik, die von politischen Ereignissen ebenso geprรคgt ist wie von gesellschaftlichen Entwicklungen und disziplininternen Diskursen. Die HerausgeberInnen: Mag. phil. Maria Fรผrstaller, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fรผr Bildungswissenschaft, Arbeitsbereich Psychoanalytische Pรคdagogik, Universitรคt [โฆ]33,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social Workรbergangsmanagement
Warum รbergangsmanagement? Auf dem Weg Jugendlicher von der Schule in Ausbil-dung und Erwerbsarbeit ist die traditionelle Abfolge der Schritte โSchule, Berufsausbildung, Arbeitโ zur Ausnahme geworden. Um zu anerkannten Ausbildungsabschlรผssen zu gelangen, mรผssen viele Jugendliche vor dem Beginn einer Berufsausbildung lรคngere Abfolgen von Schritten โ Schnupperlehren oder Praktika in Betrieben, berufsvorbereitende oder berufsschulische Bildungsgรคnge, Maรnahmen der Arbeitsagenturen oder ARGEn โ absolvieren. Hรคufig mรผssen sie dabei wiederholt und unter unklaren Rahmenbedingungen Entscheidungen [โฆ]10,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkKita-Gutscheine
Kita-Gutscheine werden in der Kindertagesbetreuung seit rund 15 Jahren kontrovers diskutiert. Sie erhรถhen die Wahlmรถglichkeiten der Eltern, die Qualitรคt der Einrichtungen und sind Markenzeichen eines effizienten Mitteleinsatzes โ so die Befรผrworter/innen. Kritiker/innen indessen verweisen darauf, dass mit diesem Steuerungsinstrument sozialpolitische Ziele wie Chancengerechtigkeit in den Hintergrund treten. Neuere Entwicklungen zeigen, dass unter dem Label ยปKita-Gutscheinยซ in Stรคdten und Gemeinden unterschiedliche Konzepte umgesetzt werden. Die politisch Verantwortlichen sehen ihre Ziele verwirklicht; [โฆ]14,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkSchulabbrรผche und Ausbildungslosigkeit
Warum gehen Kinder und Jugendliche trotz Schulpflicht nicht zur Schule? Was bedeutet die Abwesenheit von der Schule fรผr das Gelingen der Schulbildung? Wie kann einem Ausstieg aus der Schule prรคventiv begegnet werden? Wie kann (tatsรคchlich oder vermeintlich) schulmรผden Jugendlichen der Abschluss der Schule und der รbergang in Ausbildung gelingen? Wie kรถnnen Jugendliche, die von der Schule nicht mehr erreicht werden, wieder fรผr systematisches Lernen gewonnen werden? An vielen Orten in [โฆ]14,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkJugendliche fรถrdern und fordern
Dem Anspruch auf Fรถrderleistungen wird die Pflicht zu deren Inanspruchnahme gegenรผbergestellt, Nichtinanspruchnahme wird mit Sanktionen beantwortet. Das pรคdagogische Prinzip des Fรถrderns und Forderns, das in diesem Buch entwickelt und fรผr dessen Umsetzung Beispiele beschrieben werden, rรผckt dagegen die Persรถnlichkeitsentwicklung im Prozess der Arbeit ins Blickfeld und damit auch Mรถglichkeiten einer pรคdagogisch begrรผndbaren, lernfรถrderlichen Arbeitsgestaltung. Die gleichzeitig Lernenden und Arbeitenden sind in der aktivierenden Jugendsozialarbeit sowohl Adressaten als auch Akteure der [โฆ]14,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationGleich und doch nicht gleich
Der neu entstandene Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) stuft Bachelor-Ausbildungen an Hochschulen als gleichwertig mit Fachschulausbildungen ein. Im frรผhpรคdagogischen Arbeitsfeld stehen damit Qualifikationen von Kindheitspรคdagoginnen und Kindheitspรคdagogen auf dem gleichen DQR-Niveau wie Qualifikationen von Erzieherinnen und Erziehern. Der DQR lรถst die in Deutschland bislang รผbliche Abgrenzung von beruflichen und akademischen Ausbildungen partiell auf. Wie รคndert sich nun das Verhรคltnis von Berufsbildung und Studium - und welche Auswirkungen hat dies fรผr Erwerbsbiographien? Das [โฆ]14,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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EducationArbeiten und Lernen im Jugendhilfebetrieb
In Jugendhilfebetrieben soll die Praxis- und Arbeitsmarktferne von Fรถrdermaรnahmen fรผr arbeitslose Jugendliche รผberwunden werden indem unter betriebsfรถrmigen oder betriebsรคhnlichen Bedingungen Produkte und Dienstleistungen erarbeitet werden, die auf dem Markt ihre Abnehmer finden mรผssen. Durch den Ernstcharakter von Arbeit sollen Jugendliche eine an den Anforderungen der realen Arbeitswelt ausgerichtete Fรถrderung erfahren und dadurch ihre Chancen verbessern, auf dem Ersten Arbeitsmarkt einen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz zu finden.10,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkKinder- und Jugendhilfe im Wandel
Die Erwartungen an die Kinder- und Jugendhilfe sind groร und scheinen kontinuierlich zu wachsen. Aber besteht vor dem Hintergrund der Strukturen und Handlungsmรถglichkeiten รผberhaupt eine Chance, dass diese Erwartungen erfรผllt werden kรถnnen? Auf der Basis der vierten bundesweiten Erhebung bei รถffentlichen und freien Trรคgern der Kinder- und Jugendhilfe werden Antworten auf diese Frage gesucht. Detailliert wird fรผr die unterschiedlichen Bereiche der Kinder- und Jugendhilfe beschrieben, analysiert und in grรถรeren Kontexten [โฆ]26,00 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkJugendsozialarbeit im Gender Mainstream
Warum wollen Jungen in der KFZ-Werkstatt arbeiten? Weshalb drรคngen Mรคdchen in helfende Berufe? Ist "Techniknรคhe" mรคnnlich und "Menschennรคhe" weiblich? Die Wirkung von geschlechtsspezifischer Rollenstereotypen ist beim Zugang von Jungen und Mรคdchen zu Ausbildung und Arbeit nach wie vor ungebrochen. Jugendsozialarbeit will helfen, allen Jugendlichen ihren Fรคhigkeiten und Wรผnschen entsprechende berufliche Chancen zu ermรถglichen. Dazu mรผssen tradierte Muster der Berufszuordnung รผberwunden werden. Die Eignung der jungen Menschen muss zum Berufswahlargument werden [โฆ]10,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkAm Individuum ansetzen
Wie kรถnnen Jugendliche mit schlechten Startchancen auf dem Weg von der Schule in Ausbildung und Erwerbsarbeit optimal gefรถrdert werden? Das Deutsche Jugendinstitut hat einen Fรถrderansatz untersucht, der Arbeitserfahrungen mit Ernstcharakter mit fรผr die Jugendlichen attraktiven Qualifizierungselementen verbindet und dabei an der jeweils individuellen Ausgangslage der Jugendlichen anzusetzen sucht. Die Untersuchung, deren Ergebnisse hier vorgestellt werden, liefert differenzierte Informationen รผber die Lebenssituation von Jugendlichen mit schlechten Startchancen. Das Buch gibt Auskunft [โฆ]14,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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Social WorkHauptschรผler auf dem Weg von der Schule in die Arbeitswelt
Wie sehen heute die Wege der Absolventinnen und Absolventen von Hauptschulen in Ausbildung und Erwerbsarbeit aus? Wem gelingt der Zugang in Ausbildung? Welche Zwischenschritte zwischen Schule und Ausbildung werden gegangen und welche Chancen und Risiken sind mit diesen Zwischenschritten verbunden? Wie verteilen sich Chancen und Risiken zwischen Mรคdchen und Jungen, Jugendlichen deutscher Herkunft und solchen mit Migrationshintergrund? Antworten auf diese Fragen liefern die Ergebnisse einer vom DJI im Jahre 2004 [โฆ]14,80 €Dieses Produkt weist mehrere Varianten auf. Die Optionen kรถnnen auf der Produktseite gewรคhlt werdeninkl. MwSt.
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